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  • 朱雲見漢成帝閲讀理解及答案
    發表於:04-05
    朱雲見漢成帝故槐裏令朱雲上書求見,公卿在前,雲曰:“今朝廷大臣,上不能匡①主,下亡以益民,皆尸位素餐②。臣願賜尚方斬馬劍,斷佞臣一人頭以厲③其餘。”上問:“誰也?”對曰:“安昌侯張禹⑤!”上大...
  • 關於《朱雲見漢成帝》閲讀答案附翻譯
    發表於:04-05
    故槐裏令朱雲上書求見,公卿在前,雲曰:今朝廷大臣,上不能匡①主,下亡以益民,皆尸位素餐②。臣願賜尚方斬馬劍,斷佞臣一人頭以厲③其餘。上問:誰也?對曰:安昌侯張禹⑤!上大怒曰:小臣居下訕上,廷辱師傅...
  • 朱雲見漢成帝文言文閲讀
    發表於:12-01
    朱雲見漢成帝故槐裏令朱雲上書求見,公卿在前,雲曰:今朝廷大臣,上不能匡①主,下亡以益民,皆尸位素餐②。臣願賜尚方斬馬劍,斷佞臣一人頭以厲③其餘。上問:誰也?對曰:安昌侯張禹⑤!上大怒曰:小臣居下...
  • 《漢書·朱雲傳》閲讀答案
    發表於:06-04
    在學習和工作的日常裏,我們時常需要做些閲讀題,而與閲讀題如影隨形的則是閲讀答案,閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閲讀題所做的解答。什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們呢?下...
  • 《故槐裏令朱雲上書求見》文言文閲讀及答案
    發表於:02-25
    閲讀文言文,完成問題。故槐裏令朱雲上書求見,公卿在前,雲曰:“今朝廷大臣,上不能匡①主,下無以益民,皆尸位素餐②。臣願賜尚方斬馬劍,斷佞臣一人以厲③其餘。”上④問:“誰也?”對曰:“安昌侯張禹...
  • 漢書朱雲傳閲讀和答案
    發表於:01-27
    在日常學習和工作中,我們都經常看到閲讀答案的身影,藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失,並對今後的學習做出調整。大家知道什麼樣的閲讀答案才是好的嗎?下面是小編收集整理的漢書朱雲傳...
  • 發表於:07-27
    故槐裏令朱雲上書求見出自《漢書朱雲傳》,下面請看小編帶來的故槐裏令朱雲上書求見原文翻譯!故槐裏令朱雲原文翻譯原文故槐裏令朱雲上書求見,公卿在前,雲曰:“今朝廷大臣,上不能匡(1)主,下亡朱...
  • 撥雲見日作文900字
    發表於:01-17
    生活中,我們每個人都不希望自己有一點兒的小毛病,可是我們家最近不知怎麼了,這一個月我們全家人都在打針、吃藥,一下子花了三百多元錢。一開始,奶奶和姑姑去農村老家。因為我太姨奶死了,奶奶...
  • 致朱雲川老師的一封信
    發表於:01-30
    朱老師,您好:對您的文章和思想我學習了一下午,有些想法我想公開地談談。1.第一次看到妖魔化社會主義,感覺很是驚呀,於是我將您相關文章看了又看。我發現您所説的共產主義其實是人民羣眾心目...
  • 又見白雲飄過詩歌
    發表於:01-27
    又見白雲飄過,坐在秋的枝頭,等你回眸,卻見夕陽西下。落日的餘暉,洇染了我楓葉般的期待,留戀的目光,只好在泛黃的秋葉上停泊。白雲若無意,秋風當如何?空怨季節。季節只是流年的更替,秋天的思念何...
  • 雲南建水朱家花園作文
    發表於:01-24
    朱家花園位於建水縣城內建新街,是一組規模宏大的清代民居建築羣,素有“滇南大觀園”之譽。下面是小編整理的雲南建水朱家花園作文,歡迎閲讀!雲南建水朱家花園作文1我想大家可能看過電視...
  • 朱自清《我所見的清華精神》
    發表於:02-11
    這半年來同事們和同學們常常談到清華精神。自己雖然不是清華人,但是在校服務多年,對這個問題也感到很大的興趣。有一回和一位同學談話,曾經假定清華精神是服務。後來和錢偉長先生談起,他似...
  • 《漢書·朱雲傳》節選閲讀答案
    發表於:01-09
    在理解全文的時候某個詞在句中的表達作用,更要根據具體的語言環境去理解,而不能離開句子作單獨解釋。下面小編給大家帶來《漢書·朱雲傳》節選閲讀答案。希望能夠幫到大家。《漢書...
  • 發表於:03-15
    【成語】:撥雲見日【拼音】:bōyúnjiànrì【簡拼】:byjr【解釋】:撥開烏雲見到太陽。比喻衝破黑暗見到光明。也比喻疑團消除,心裏頓時明白。【出處】:《晉書?樂廣傳》:“此人之水鏡,見之瑩然,...
  • 撥雲見日隨筆
    發表於:11-12
    一年前,與這個世上最愛我的人必須分開後,我的靈魂就沒有了依靠,靈魂孤獨的飄在世上,深陷在曾經的愛中無法自拔,心空了,孤單的自己都可憐自己。痛苦的過着白天,每一個夜晚都是折磨,無法入睡。而...
  • 漢書朱雲傳文言文閲讀
    發表於:08-15
    閲讀文言文,完成下面問題。(10分)故槐裏令朱雲上書求見,公卿在前。雲曰:“今朝廷大臣,上不能匡①主,下亡以益民,皆尸位素餐②。臣願賜尚方斬馬劍,斷佞臣一人,以厲③其餘。”上④問:“誰也?”對曰:“...
  • 《故槐裏令朱雲上書求見》閲讀答案
    發表於:02-28
    故槐裏令朱雲上書求見,公卿在前,雲曰:今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐①。臣願賜尚方斬馬劍,斷佞臣一人頭,以厲其餘。上②問:誰也?對曰:安昌侯張禹!上大怒曰:小臣居下訕上,廷辱師傅,罪...
  • 撥雲見日散文
    發表於:11-03
    在生活、工作和學習中,大家或多或少都接觸過散文吧?散文是一種常見的文學體裁,取材廣泛,藝術表現形式豐富多樣。你知道寫散文的精髓是什麼嗎?以下是小編整理的撥雲見日散文,歡迎閲讀,希望大家...
  • 《漢書·朱雲傳》文言文原文及翻譯
    發表於:12-01
    《漢書·朱雲傳》原文及翻譯漢書原文:朱雲,字遊,魯人也,徙平陵。少時通輕俠,借客報仇。長八尺餘,容貌甚壯,以勇力聞。年四十,乃變節從博士白子友受《易》,又事前將軍蕭望之受《論語》,皆能傳其...
  • 漢書朱雲傳的文言文原文
    發表於:11-11
    朱雲字遊,魯人也,徙平陵。少時通輕俠,借客報仇。長八尺餘,容貌甚壯,以勇力聞。年四十,乃變節,從博士白子友受《易》,又事前將軍蕭望之受《論語》,皆能傳其業。好倜儻大節,當世以是高之。是時,少...
  • 朱老師,再見作文
    發表於:03-15
    在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的朱老師,再見作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。朱老師,再見作文...
  • 《漢書·朱雲傳》閲讀答案2篇
    發表於:01-23
    從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們都可能會接觸到閲讀答案,閲讀答案是我們解答閲讀題的金鑰匙。大家知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎?下面是小編為大家收集的《漢書·朱雲傳》閲讀...
  • 相見歡(朱敦儒)詩詞
    發表於:01-09
    在平平淡淡的日常中,大家對古詩都再熟悉不過了吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。你知道什麼樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?以下是小編為大家整理的相見歡(朱...
  • 雲南,再見作文
    發表於:09-28
    今年寒假我又去了雲南省。那是一個温暖的地方,陽光也格外明媚;那是一個温暖的地方,那裏牽連着我無數的回憶……第一個景觀是紅河州元陽縣的哈尼梯田我們為了他,行駛了一千多...
  • 再見,朱老師優秀作文400字
    發表於:01-20
    新學期開始,聽班主任説朱老師要去新疆支教。聽到這個消息全班人都震驚了。議論着朱老師為什麼去新疆支教了,是不是以後見不到他了。次日,朱老師在語文課上説:“我將去新疆支教了,以後就由新...