關於笑過之後思索多閲讀理解及答案的知識

笑過之後思索多閲讀理解及答案

發表於：02-11

笑過之後思索多一位家長無意看了孩子的作業本，不禁大吃一驚，老師讓孩子用“不是……就是……”造句，孩子造出來這樣一句話：“腦袋大脖子粗，不是大款，就是伙伕。”一位女老師説，一次她讓學生們...
《笑》閲讀理解及答案

發表於：10-25

笑，也是一種運動，不斷地變化發展。笑的聲音有大有小；有遠有近；有高有低；有粗有細；有速有慢；有真有假；有聰明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有嬌嫩的；有現實的，有浪漫的；有冷笑，有熱情的。笑，如...
閲讀理解及答案

發表於：06-15

閲讀理解及答案1勞動節前，我和媽媽去果園村的大媽家參加大哥的婚禮。來到大媽家，大伯大媽喜氣洋洋地迎接我們，立即領我們去看大哥的新房。新房房門兩側，貼着大紅喜字。走進新房一看：嗐，真豪...
過年閲讀理解及答案

發表於：06-20

過年閲讀理解及答案1爸爸告訴我，他小時候總是盼着過年。以前，平時的日子都很清淡，可是，一過農曆的冬至，家家户户便忙碌起來，不是趕着佈置房子，進行大掃除，就是忙着做新衣，辦年貨。最忙的，當然是...
“不假思索”的肌肉記憶閲讀理解及答案

發表於：01-17

“不假思索”的肌肉記憶①我們都知道記憶的功能是由大腦完成的，然而鮮為人知的是，當人們需要記憶一些必須由身體參與的技能和運動時，除了通過大腦進行記憶之外，肌肉自身也會自覺啟動記憶功...
瑕之美閲讀理解及答案

發表於：08-25

瑕之美徜徉於芳林之中，採紅擷綠，每見枯枝敗葉，卻無觸目蕭索之感，反覺新陳代謝，生機盎然。文藝創作中也有類似情形。作品中的人物形象往往因作家恰到好處地寫出其外形和內心的某種“缺陷”，而...
過年閲讀理解及答案過年閲讀理解及答案矛盾

發表於：06-15

天是陰沉沉的；天像在發悶，又像是沒有睡醒，沒精打采似的。雖然説不上是喜歡，老趙可是向來就不覺得他有理由來反對這樣的天氣。一年到頭，他白天上公事房，公事房裏他所佔有的那個角落反正是不論...
江山之助閲讀理解及答案

發表於：01-09

①據記載，隋代僧人智永，閉門習書三十年，寫得《千字文》八百餘本，分送浙東諸寺。所退筆頭五簏，埋作筆冢。智永曆來被視為勤學典範，尤其是心如古井的寺院生活，使他與外部世界相對隔離，沉浸在青燈...
《長江之歌》閲讀理解及答案

發表於：08-26

閲讀《長江之歌》，回答文後的問題。長江之歌你從雪山走來，春潮是你的風采;你向東海奔去，驚濤是你的氣概，你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;你用健美的臂膀，挽起高山大海，我們讚美長江，你是無窮的源...
“米粽之憶”閲讀理解及答案

發表於：01-09

閲讀下面文章，完成問題。米粽之憶雷抒雁一想到端午節就要到了，心裏就不免浸淫出一些温馨的情緒來，一整夜一整夜都會沉進回憶裏，想的都是家鄉和兒時的那些事情。想得最多的，自然是母親。端午...
驚弓之鳥閲讀理解及答案

發表於：02-25

更贏説：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有癒合，還在作痛；叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失羣，得不到幫助。它一聽到弦響，心裏很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開...
《垂棘①之璧》閲讀理解及答案

發表於：08-18

晉獻公以垂棘①之璧，假道於虞②而伐虢③，大夫宮之奇④諫曰：“不可。脣亡而齒寒，虞虢相救，非相德⑤也。今日晉滅虢，明日虞必隨之亡。”虞君不聽，受其璧而假之道。晉已取⑥虢，還反滅虞。（節選自《...
人有為多閲讀理解及答案

發表於：02-11

人有耳朵，聽八方，加上眼睛，觀四方。用心聽，用心看，也用心想，構成了一個豐富奇妙的世界。可是，説也奇怪，當一個人長期習慣了一種聲音或者潛意識裏抗拒某種聲音的時候，它們竟然也不知不覺地消失了...
伯瑜有過閲讀理解及答案

發表於：02-11

閲讀課外文言文，回答後面問題。伯瑜有過，其母笞之，泣。母曰：“他日苔汝未嘗泣，今泣，何也？對曰：他日得杖常痛，今母老矣，無力，不能痛，是以泣。（選自《韓詩外傳》)司馬芝。少為書生，避亂荊州，於魯陽山遇...
《天才之路》閲讀理解及答案

發表於：07-16

天才之路原文：在里約熱內盧的一個貧民窟裏，有一個男孩，他非常喜歡踢足球，可是又買不起球，於是就踢塑料瓶，踢從垃圾箱撿來的椰子殼。他在巷子裏踢，在能找到的任何一片空地上踢。有一天，當他在一...
害羣之馬閲讀理解及答案

發表於：06-03

害羣之馬黃帝將見大隗①乎具茨②之山，適遇牧馬童子，問塗③焉，曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然。”“若知大隗之所存乎?”曰：“然。”黃帝曰：“異哉小童!非徒知具茨之山，又知大隗之所存。請問為...
《笑的漫談》閲讀理解及答案

發表於：02-02

【原文】笑的漫談盧雙武編譯人類的笑容或許可以劃分成兩種形式：一種笑是發自內心的笑和因刺激因素激發的笑，這是真誠的笑；另一種笑則是出於希望影響他人或者掩蓋個人的心理活動而採取的戰...
柳思閲讀理解及答案

發表於：02-02

柳思①憑窗望去，窗前的幾株柳樹變黃變綠了，細軟的枝條在暖融融的微風中搖曳着輕柔的身姿，似乎在告訴人們：春天來了！②説實話，我對柳的喜愛正是從窗前的這幾株柳開始的。它沒有松樹的挺拔、偉...
大器之材閲讀理解及答案

發表於：02-25

《大器之材》1965年，我在西雅圖景嶺學校圖書館擔任管理員。一天，有同事推薦一個四年級學生來圖書館幫忙，並説這個孩子聰穎好學。不久，一個瘦小的男孩來了，我先給他講了圖書分類法，然後讓他把...
《收穫笑容》閲讀理解及答案

發表於：01-09

【原文】收穫笑容公交車上，坐在我前面的那個小男孩正在吃着一個“土掉渣”燒餅，很津津有味的樣子，片刻，一個餅就被他消滅了。接下來，他面臨的是如何處理燒餅袋的問題。我坐在他後面很肯定他...
大海之語閲讀理解及答案

發表於：02-03

大海之語周聞道最早知道大海，是讀高爾基的《海燕》。“在蒼茫的大海上，狂風捲集着烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。”那種氣勢磅礴，那種激越高亢，那種廣闊壯美，至今我...
博學多能的樑思成閲讀理解及答案

發表於：10-31

實用類文本閲讀（25分）12.閲讀下面的文字，完成（1）——（4）小題。（25分）樑思成：有所專而又多能，精於一而又博學樑思成先生是我國建築學界一代宗師，畢生為近代中國建築學術發展建立了不可磨滅的功勛。1...
《笑》閲讀理解答案

發表於：10-19

語文閲讀在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重，所以，多做一些閲讀練習，不僅能熟能生巧，輕鬆應對考試，最重要的，對於語文學習能力的提高非常有幫助。下面是小編為大家整理的《笑》閲讀理解...
《江山之助》閲讀理解及答案

發表於：02-01

閲讀選文《江山之助》，完成問題。江山之助據記載，隋代僧人智永，閉門習書三十年，寫得《千字文》八百餘本，分送浙東諸寺。所退筆頭五簏，埋作筆冢。智永曆來被視為勤學典範，尤其是心如古井的寺院...
青蟲之愛閲讀理解及答案

發表於：01-27

閲讀《青蟲之愛》，完成文後題目。(22分)青蟲之愛畢淑敏①我有一位好友，從小怕蟲子。不論什麼蟲子都怕。大家不止一次地想辦法治她這毛病，那麼大的人了，看到一條小小蟲子，大呼小叫的，多丟人啊...