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  • 李白詩作《送孟浩然之廣陵》教學設計
    發表於:02-11
    設計理念:《語文課程標準》明確規定中年級古詩教學應該:誦讀優秀詩文,注意在誦讀過程中體驗情感,展開想象,領悟詩文大意。。這就從方法步驟(誦讀古詩,展開想象,理解詩意)與培養目標(獲得情感...
  • 李白詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
    發表於:08-11
    黃鶴樓送孟浩然之廣陵作者:李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。註釋黃鶴樓:中國著名的名勝古蹟,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,傳説三國時期的費禕...
  • 李白《送孟浩然之廣陵》的賞析
    發表於:02-20
    送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓①,煙花②三月下揚州。孤帆遠影碧空盡③,惟見長江天際流。【註釋】①黃鶴樓:建在湖北武昌西邊的黃鶴磯上,下面就是長江。②煙花:指暮春濃豔的景色。③碧空...
  • 李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩
    發表於:02-01
    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代偉大詩人李白的'名篇之一。這是一首送別詩,寓離情於寫景。首句點出送別的地點:一代名勝黃鶴樓;二句寫送別的時間與去向:“煙花三月”的春色和東南形勝的“...
  • 李白《送孟浩然之廣陵》教學實錄
    發表於:02-20
    教學目標:1、感悟詩歌的內容,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友之間的深厚情誼。2、激起對祖國詩歌的熱愛之情,培養課外主動積累詩歌的良好習慣。教學過程:一、對聯導入,揭示課題師吟誦一副《紅...
  • 李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計
    發表於:12-27
    教學目標:1、認識5個生字,會寫7個生字。能正確理解西辭煙花三月盡唯等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。3、體會詩句的意思,想象詩歌描寫的意境,感受朋友依依惜別的情誼。4...
  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白
    發表於:08-11
    李白是一位熱愛自然、喜歡交遊的詩人,所有他很多的作品都是關於大自然的詩作。其中,他所作的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》家喻户曉。黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州...
  • 李白《送孟浩然之廣陵》古詩賞析
    發表於:08-28
    《送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。[註釋]1.黃鶴樓:故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,傳説有神仙在此乘黃鶴而去,故稱黃鶴樓。2.孟浩...
  • 李白《送孟浩然之廣陵》全詩
    發表於:02-20
    《送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。《送孟浩然之廣陵》作品評述又題:黃鶴樓送孟浩然之廣陵[註釋]1.黃鶴樓:故址在今湖北武漢市武昌蛇山的...
  • 李白《送孟浩然之廣陵》賞析
    發表於:01-09
    送孟浩然之廣陵詩人:李白朝代:唐故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧山盡,唯見長江天際流。古詩賞析【註釋】①黃鶴樓:舊址在今湖北武昌黃鵠磯,背靠蛇山,俯臨長江,雄偉壯觀。②之:往,去...
  • 李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
    發表於:08-10
    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。參考翻譯:老朋友孟浩然向我頻頻揮手,一起在那告別了黃鶴樓,他在這柳絮如煙、...
  • 李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教學設計
    發表於:12-27
    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯遊期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人,他一生好入名山遊,在漫遊和飄泊中走完了自己的一生,足跡遍佈中原內外,留下了許多歌詠自然美、歌...
  • 李白《送孟浩然之廣陵》教學設計及反思
    發表於:01-26
    【導讀】《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代偉大詩人李白的名篇之一。這是一首送別詩,寓離情於寫景。教學目標:1、認識5個生字,會寫7個生字。能正確理解西辭煙花三月盡唯等詞語。2、正確、流...
  • 李白送孟浩然之廣陵鑑賞
    發表於:02-20
    《送孟浩然之廣陵》作者:李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。【註解】:1、黃鶴樓:建在湖北武昌西邊的黃鶴磯上,下面就是長江。2、煙花:指暮春濃豔的'景色。3、...
  • 李白《送孟浩然之廣陵》簡析
    發表於:02-20
    送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓①,煙花②三月下揚州。孤帆遠影碧空盡③,惟見長江天際流。【註釋】①黃鶴樓:建在湖北武昌西邊的黃鶴磯上,下面就是長江。②煙花:指暮春濃豔的景色。③碧空...
  • 李白送孟浩然之廣陵
    發表於:05-17
    《送孟浩然之廣陵》年代:唐作者:李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。作品賞析又題:黃鶴樓送孟浩然之廣陵[註釋]1.黃鶴樓:故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠...
  • 《送孟浩然之廣陵》教學設計
    發表於:08-05
    教學目標:1、認識5個生字,會寫7個生字。能正確理解西辭煙花三月盡唯等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。3、體會詩句的意思,想象詩歌描寫的意境,感受朋友依依惜別的情誼。4...
  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白
    發表於:01-26
    故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。註釋黃鶴樓:中國著名的名勝古蹟,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,傳説三國時期的費禕在此登仙乘黃鶴而去,故稱黃鶴樓...
  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白
    發表於:08-10
    原文:黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。註釋:⑴黃鶴樓:中國著名的名勝古蹟,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,屬於長江下游地帶...
  • 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白教學設計
    發表於:01-13
    教學目標:1、讀正確本詩中的鶴、孟、唯等生字的讀音,正確書寫孟、浩等生字。2、理解詩句的意思,體會詩人送別朋友依依惜別的情感。3、咀嚼和體悟重點詩句的情味,通過想象和移情體驗,感受詩...
  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵+李白教學設計
    發表於:02-23
    《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計【教學目標】1.學會本課生字新詞2.理解詩句意思,想象詩歌所描繪的情境,體會詩人李白和孟浩然依依惜別之情3.有感情地誦讀古詩,並背誦。4.通過拓展學習其...
  • 李白《送孟浩然之廣陵》教案
    發表於:08-11
    【知人論詩】李白(701~762),字太白,號青蓮居士。是屈原之後最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有詩仙之美譽,與杜甫並稱李杜。其詩以抒情為主,表現出蔑視權貴的傲岸精神,對人民疾苦表示同...
  • 李白《送孟浩然之廣陵》
    發表於:02-04
    在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。你知道什麼樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?下面是小編整理的李白...
  • 李白:黃鶴樓送孟浩然之廣陵
    發表於:03-01
    黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐·李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。註釋:1、黃鶴樓:中國著名的名勝古蹟,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,傳説三國...
  • 送孟浩然之廣陵 教學設計
    發表於:08-05
    教學目標:1、認識5個生字,會寫7個生字。能正確理解西辭煙花三月盡唯等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。3、體會詩句的意思,想象詩歌描寫的意境,感受朋友依依惜別的情誼。4...