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發表於:02-25
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小班《送玩具回家》教案,歡迎大家借鑑與參考,希...
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發表於:08-26
作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編整理的小班數學教案:我把玩具送回家,歡迎閲讀...
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發表於:08-09
教學目標:理解故事內容,知道把玩具送回家,就能將玩具整理的一乾二淨。教學準備:幼兒園的各種玩具、圖片、故事錄音。教學過程:1、第一遍故事。2、讓幼兒回答故事説了什麼?出現了誰?3、發生了...
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發表於:12-10
作為一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《送玩具》教案,希望對大家有所幫助。《送玩具》教案...
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發表於:02-02
在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小班語言教案:玩具大家玩,歡迎大家...
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發表於:08-24
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的小班體育《小小玩具護送隊》教案...
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發表於:01-06
活動設計背景由於小班幼兒年齡特點決定,生活習慣和自理能力較差,在晨間活動時不會整理活動用品,根據這一情況,特制定送玩具寶寶回家這一活動。活動目標培養幼兒養成愛護玩具的好習慣滲透幼...
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發表於:03-01
玩具回家了教案設計活動目標1、學會按標記圖收拾擺放玩具。2、懂得玩具玩過以後應放回原處,養成良好的操作習慣。活動重點知道玩具的擺放,學會收拾玩具。活動難點:根據玩具標記圖,一一對...
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發表於:02-02
送玩具回家教案送玩具回家-幼兒園託班社會教案小小班的孩子玩玩具時總喜歡扔得桌上、地上都是,而到收玩具的時候,只有寥寥幾個孩子在忙着整理,其他的小朋友都自顧自地搬着凳子找位置去了...
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發表於:01-27
作為一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的把玩具送回家語...
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發表於:02-04
送玩具-小班數學活動教案活動目標:1.能按數的大小給一組(3個)物體排序,並匹配相應的物體。2.能按要求操作材料,體驗操作活動的樂趣。活動準備:1.娃娃若干套(每套大、中、小各1個),汽車、綵球、...
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發表於:07-27
小小班的孩子玩玩具時總喜歡扔得桌上、地上都是,而到收玩具的時候,只有寥寥幾個孩子在忙着整理,其他的小朋友都自顧自地搬着凳子找位置去了。對此,我對孩子們進行了多次説服和教育,可是效果...
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發表於:01-06
[活動目標]1.認識玩具、用品的圖標及它們所代表的各種物品,能按圖標將物品(玩具)分別進行歸類,體驗物體的共同屬性。2.學習收拾整理玩具,知道玩具玩過了要收拾到指定的位置。[活動準備]1.將班級...
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發表於:10-23
設計意圖:以自我為中心是獨生子女的一種通病,有些幼兒常常是把自己喜歡吃的、喜歡玩的一個人獨享,而不會與別人分享。而玩具是每個幼兒都喜歡的,每天都會接觸到的。因此,針對這一情況,設計了...
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發表於:03-01
送玩具回家教學反思小小班的孩子玩玩具時總喜歡扔得桌上、地上都是,而到收玩具的時候,只有寥寥幾個孩子在忙着整理,其他的小朋友都自顧自地搬着凳子找位置去了,送玩具回家。對此,我對孩子們...
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發表於:02-06
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的小班教案《玩具》,僅供參考,希望能夠...
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發表於:04-24
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的`《送玩具回家》教案,歡迎大家分享。活動...
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發表於:08-29
作為一名教學工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的《玩具輪流玩》小班教案,希望對大家...
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發表於:01-08
送小豬回家小班教案怎麼設計?許多人並不是很清楚瞭解,以下是小編整理的相關範文,歡迎閲讀。【活動目標】1、能持物控球走跑,會走“S線”繞過障礙物並將球趕到指定地點。2、知道使用正確的...
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發表於:01-29
作為一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的小班社會教案玩具找家,歡迎大家分享...
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發表於:09-06
設計意圖:幼兒良好的行為習慣對孩子的一生是有益無害的,孩子的行為習慣通過反覆的實踐、練習而形成和鞏固的。在孩子的一日活動中藴涵着許多看似平常的活動,其實這正是培養各種好習慣的大...
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發表於:01-27
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的小班健康教案玩具找家,希望對大家有所幫助。小...
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發表於:08-26
小小班的孩子玩玩具時總喜歡扔得桌上、地上都是,而到收玩具的時候,只有寥寥幾個孩子在忙着整理,其他的小朋友都自顧自地搬着凳子找位置去了。對此,我對孩子們進行了多次説服和教育,可是效果...
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發表於:10-19
教材分析:本次活動的重難點是讓幼兒主動探索玩具與標記間的對應關係,懂得玩具玩後應收拾好,會把玩具放回原處。活動目標:1、幼兒通過觀察,建立玩具與標記間的對應關係。2、通過遊戲,讓幼兒了...
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發表於:03-10
內容與指導活動目標:1、知道在玩完玩具後能將玩具分類放回到櫃子裏。2、初步學習檢查遺漏,養成做事縝密細緻的好習慣。3、養成不將玩具塞進嘴巴、耳朵或鼻孔裏的自我保護意識。活動準備:1...