![《夏天》優秀評課稿]( "《夏天》優秀評課稿")
發表於：02-26
《夏天》這篇課文文質兼美，語言規範，既能使學生學習語言，又能使學生在思想上得到啟迪，在情感上受到感染和薰陶。仇老師的這節課上得很成功。她能抓住課文的重點和難點，以學生為本，以讀為主，通...
![《晏子使楚》優秀評課稿]( "《晏子使楚》優秀評課稿")
發表於：07-15
篇一：晏子使楚評課稿《晏子使楚》這篇歷史故事記敍了春秋時期齊國的晏子出使楚國的事。楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聰明才智，針鋒相對，反駁了楚王，維護了國家尊嚴。由“進城門”、“見楚王...
![鄉愁的優秀評課稿]( "鄉愁的優秀評課稿")
發表於：01-18
聽了王峯老師的公開課，我認為王鋒老師執教《鄉愁》一文中有許多值得借鑑的地方。一、在教材解讀上，比較熟悉教材的主要內容和重難點。執教中能結合學生的學習認知特點和學生的生活經歷經...
![《放小鳥》優秀評課稿]( "《放小鳥》優秀評課稿")
發表於：02-04
一、複習導入：1、齊讀課題。2、複習生字詞。⑴開火車讀詞語。（出示課件）⑵課件出示一組描寫小鳥的詞語。（指名讀、齊讀。）【評：複習第一課時所學詞語，由課文中的詞語到描寫小鳥的詞語，循序漸進...
![優秀中班音樂説課稿《夏天到》]( "優秀中班音樂説課稿《夏天到》")
發表於：08-19
作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的優秀中班音樂説課稿《夏...
![《活化石》優秀評課稿]( "《活化石》優秀評課稿")
發表於：02-02
這是一篇科普性的文章，介紹了“大熊貓、銀杏樹、中華鱘”三種活化石。內容淺顯易懂，但是相對來説也是比較枯燥、乏味的。但是沈老師的這堂課卻擺脱了這類文章講解的枯燥，顯得生動、有趣。...
![《黑板跑了》優秀評課稿]( "《黑板跑了》優秀評課稿")
發表於：01-06
【1】二年級的《黑板跑了》這篇課文通過一個生動的事例，來表現了安培的專心。一、在上課時，屠老師沒有對課文展開過多的分析和解剖，而是緊緊抓住一個抓手問題“從課文中哪些地方可以看出...
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發表於：01-29
一、巧設情境，瞭解象形動畫片是小朋友的知心朋友，利用機器貓和它的時光機帶領孩子們走近古時候的象形文字，別有一番趣味。在這些奇形怪狀的古代字面前，同學們似乎都已經明白，我們如今的漢字...
![《掌聲》的優秀評課稿]( "《掌聲》的優秀評課稿")
發表於：01-18
一、説教材《掌聲》是一篇精讀課文，本文的作者是以回憶的語氣來寫這段小學的經歷。文章生動地記敍了身患殘疾而憂鬱自卑的小英在一個偶然的機會，讓她不得不面對全班同學的目光，上台演講，想...
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發表於：09-23
盤古開天地評課稿優秀1今天聽了夏老師執教的《盤古開天地》一課，教學活動中，夏老師十分注重學生主體能力的培養，語文知識點落實到位，使語文的工具性和人文性得到了和諧的統一，課堂中不少精...
![活化石優秀評課稿]( "活化石優秀評課稿")
發表於：02-02
這是一篇科普性的文章，介紹了“大熊貓、銀杏樹、中華鱘”三種活化石。內容淺顯易懂，但是相對來説也是比較枯燥、乏味的。但是沈老師的這堂課卻擺脱了這類文章講解的枯燥，顯得生動、有趣。...
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發表於：11-25
聽了付愛香老師的《畫風》一課，我有一種耳目一新的感覺。我被付老師精彩的教學藝術和教學策略的表現而感動。在執教時，老師始終以生為本，以讀為主，運用情景激趣，讓學生在讀中感悟，讀中理解。...
![我盼春天的薺菜優秀評課稿]( "我盼春天的薺菜優秀評課稿")
發表於：02-03
陽春三月，西子湖畔，來自全國各地的兩代名師聚集在這裏，“本色語文，演藝激情”，他們追求着語文的本色本真，展示着迷人的教學風采。我有幸聆聽了特級教師張祖慶執教的《我盼春天的薺菜》，感觸頗...
![《説勤奮》優秀評課稿]( "《説勤奮》優秀評課稿")
發表於：03-01
整堂中教師引導同學採用讀書做記號的方法來學習這課文，放權給學生，給他們獨立閲讀、思考、理解課文機會，接着讓他們討論、質疑、交流，給學生充分表達自己思維的機會，讓學生放開説。整堂課學...
![《夏夜多美》優秀説課稿]( "《夏夜多美》優秀説課稿")
發表於：07-18
一、説教材《夏夜多美》是一篇講讀課文，本單元的主題是快樂的夏天，這篇課文向我們講述了一個生動的童話故事：在夏天的夜晚，一隻小螞蟻掉進池塘，是朋友們幫助它回到了家。學習這篇課文，我們會...
![拉薩的天空優秀評課稿]( "拉薩的天空優秀評課稿")
發表於：08-04
《拉薩的天空》一文，文章短，內涵深，作者通過多種表達方式描繪了拉薩天空獨特的“藍”。如何引導學生積極主動的去發現、建構文本的意義，老師在教學中幾點做法值得學習。一、在真實的情境中...
![《背影》優秀評課稿]( "《背影》優秀評課稿")
發表於：02-24
(一)課堂實錄1.創設情境師：(師播放課件，出示朱自清照片及簡介。)請同學們看大屏幕，屏幕上出示的是我國著名學者、詩人、散文家朱自清先生的照片及簡要介紹，哪位同學願意為大家讀一下?(生讀...
![聽課評課-優秀評語]( "聽課評課-優秀評語")
發表於：07-21
聽課評課優點：強調讀書姿勢等學習習慣，授課內容準備充分，講課耐心細緻，循循善誘。建議：有些問題可以針對差生重點檢查，及時得到反饋。優點：通過觀察圖片導入新課，在授課過程中與學生互動，能抓住...
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發表於：11-08
所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。以下是小編整理的優秀評課稿，希望對大家有所幫助。優秀評課稿篇1聽了周芳田老師這節數學課受益匪淺，周老師能根據新...
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發表於：10-01
剛才大家看到的是大華二小季延峯老師參與上海市英語教師教學評優的參賽課：OxfordEnglish2BUnit4《Inthepark》第二教時Let’stalk。季延峯老師是我區英語教師隊伍中相當優秀、相當有活...
![《鳥島》優秀評課稿]( "《鳥島》優秀評課稿")
發表於：02-11
看了陳老師公開課的錄象，我真的被鳥島上秀麗的風光，翔集的鳥類吸引住了，彷彿自己就身處課堂，與學生一起讀書，一起品位，一起賞析，一起感悟……雖然本課也不盡完美，但它多少會給我們一些啟示，一些...
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發表於：04-23
今天很榮幸觀摩了王老師的《草原》一課教學。現在我就自己在聆聽這堂課時的所思所感略談一二：王老師執教的《草原》一課是著名作家老舍先生寫的一篇散文。作者生動地描寫了草原如詩如畫...
![優秀評課稿（十篇）]( "優秀評課稿（十篇）")
發表於：02-01
優秀評課稿（十篇）1這節課的內容是小學數學義務教育課程標準實驗教材（人教版）四年級上冊第七單元數學廣角中的例4，“對策問題”是數學綜合實踐與應用領域的內容。本節課的學習從同學們熟悉的...
![《七月的天山》的優秀評課稿]( "《七月的天山》的優秀評課稿")
發表於：02-02
我認為，我們語文教師上課不要上得那麼複雜，不要費那麼大的勁。咱們老師往往把這一類的課上得太精細——我覺得教師要學會變得“懶”一點。一篇課文只要你（教學生）學一點東西，這個就很不得了...
![各科聽課評課稿優秀]( "各科聽課評課稿優秀")
發表於：01-13
各科聽課評課稿優秀1現在音樂課堂教學是一個很複雜的時間段，新的教學方法還剛剛起步，老的教學思想已經根深蒂固，如何上好一堂讓學生喜歡的音樂課，尤其是對工作不久的音樂教師來説，確實是一...
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