![《筍芽兒》課文的精彩原文]( "《筍芽兒》課文的精彩原文")
發表於：03-01
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏着樂曲，低聲呼喚着沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍一片漆黑，撒嬌地説：“是誰在叫我呀...
![筍芽兒説課稿範文]( "筍芽兒説課稿範文")
發表於：07-28
教材簡析本課是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒衝破一切阻礙，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事，啟迪學生要趁大好時光，衝破阻礙，好好學習，勇於進取。題目點出了題...
![課文《筍芽兒》教案設計]( "課文《筍芽兒》教案設計")
發表於：05-04
教學目標：1.會認14個生字，會寫9個字。積累句子2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3.愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。教學重點：...
![課文《筍芽兒》教案範文]( "課文《筍芽兒》教案範文")
發表於：05-04
【教學目標】１、會認１４個生字，會寫９個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。３、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。【教學重點】識記...
![筍芽兒説課稿]( "筍芽兒説課稿")
發表於：08-09
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的筍芽兒説課稿，希望能...
![《筍芽兒》説課稿範文]( "《筍芽兒》説課稿範文")
發表於：09-21
今天,我要説的這節課,小學語文S版教材，二年級下冊第一單元第二課《筍芽兒》。本文是“春天”單元的第二課，基於學生學情和《課標》要求設定本課教學重點，仍然放在識字寫字、朗讀課文和理...
![課文《筍芽兒》教學設計]( "課文《筍芽兒》教學設計")
發表於：05-04
教學目標：1、學會本課12個生字，給多音字“撒”、“和”據詞定音，理解22個詞語的意思。2、初讀課文，給課文分段。3、感受春天的美麗與筍芽兒自強自立的精神。教學重點：初讀課文教學難點：掌握...
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發表於：07-05
筍芽兒評課稿1新課程標準指出：閲讀教學要重視閲讀感受和體驗，突出學生閲讀行為的自主性，重在感受體驗，整體把握，而不只是純理性的，甚至機械的分析。語文是人文性很強的學科，大多數的文章都包...
![筍芽兒教學課件]( "筍芽兒教學課件")
發表於：07-15
教材分析：這是一篇擬人的童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒娃娃，有温柔的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動，採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力，竹媽媽對筍芽兒的束縛力...
![筍芽兒課文的説課稿]( "筍芽兒課文的説課稿")
發表於：08-19
【説教材】《筍芽兒》是人教版小學語文二年級下冊中的一篇課文，這是一篇擬人體的童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒，有温柔的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動，採...
![中小學筍芽兒課件]( "中小學筍芽兒課件")
發表於：09-29
中小學筍芽兒課件1教學目標1、會認14個生字，會寫9個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學故事，能從故事中吸取力量，陶冶情操。教...
![課文筍芽兒教學設計]( "課文筍芽兒教學設計")
發表於：05-01
【學習目標】１、會認筍等１４個生字，會寫岡等９個字。２、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。３、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。...
![課文《筍芽兒》的教學設計]( "課文《筍芽兒》的教學設計")
發表於：11-15
教學目標：1、會認14個生字，會寫9個字。積累句子2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。教學重...
![《筍芽兒》的説課稿]( "《筍芽兒》的説課稿")
發表於：10-05
教材簡析本課是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒衝破一切阻礙，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事，啟迪學生要趁大好時光，衝破阻礙，好好學習，勇於進取。題目點出了題...
![《筍芽兒》説課稿範本]( "《筍芽兒》説課稿範本")
發表於：04-22
一、説教材《筍芽兒》是一篇擬人體的科學童話散文，課文形象生動，內容淺顯易懂，語句優美。採用春雨姑娘和雷公公對筍芽兒的引發力，竹媽媽對筍芽兒的束縛力以及筍芽兒自身奮發力交錯的形式，繪...
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發表於：10-01
《筍芽兒》是小學二年級語文教材的一篇課文。下面小編給大家帶來《筍芽兒》課文原文，歡迎大家閲讀。《筍芽兒》課文原文沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏着樂曲，低聲呼喚着沉睡...
![課文《筍芽兒》教學反思]( "課文《筍芽兒》教學反思")
發表於：01-29
【教學反思】《語文課程標準》指出：語文是實踐性很強的課程，應着重培養學生的語文實踐能力。語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的，應該重視語文的薰陶感染作用，豐富語言的...
![筍芽兒的説課稿]( "筍芽兒的説課稿")
發表於：09-23
一、説教材《筍芽兒》是人教版小學語文第四冊第一單元中的第三篇課文，是一篇擬人體的童話散文，文章語言精美，角色鮮明，富有童趣。在作者的妙筆下，有稚嫩的筍芽兒，温柔的春雨姑娘，嗓音粗重的雷...
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發表於：08-05
教材簡析本課是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒衝破一切阻礙，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事，啟迪學生要趁大好時光，衝破阻礙，好好學習，勇於進取。題目點出了題...
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發表於：11-15
筍是竹子初從土裏長出的嫩芽，味鮮美，可以做菜。這是小編為大家帶來的筍芽兒課文的主要內容，希望能幫助到大家。筍芽兒課文的主要內容沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏着樂曲，低聲...
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發表於：10-01
《筍芽兒》形象生動，採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力，竹媽媽對筍芽兒的束縛力以及筍芽兒自身奮發力交錯的形式，繪聲繪色地敍述了筍芽兒的成長過程。《筍芽兒》沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色...
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發表於：07-16
《筍芽兒》是兒童文學作家倪樹根先生的童話，課文寫了筍芽兒在春天裏破土而出而長成一株強壯的竹子，教育孩子只有從小敢於經風雨、見世面，鍛鍊自己，才能健壯成長。全文行文流暢、語句優美是...
![課文《筍芽兒》的教學反思]( "課文《筍芽兒》的教學反思")
發表於：01-30
本課教學時學生興趣較濃，也許是作者擬人化的寫法吸引了大家的心，也許是大家被筍芽兒逐漸堅強的品質所打動。感覺學生學習很投入。本文教學採用以下教學流程：１、揭題時板畫瞭解筍芽兒。一下...
![筍芽兒課件設計]( "筍芽兒課件設計")
發表於：07-15
一、説教材《筍芽兒》是人教版小學語文第四冊中的一篇課文，這是一篇擬人體的童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒，有温柔的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動，採用春...
![《筍芽兒》説課稿]( "《筍芽兒》説課稿")
發表於：08-09
【説教材】《筍芽兒》是人教版小學語文第四冊中的一篇課文，這是一篇擬人體的童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒，有温柔的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動，採用春...
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