![誦讀金典，感悟成長作文]( "誦讀金典，感悟成長作文")
發表於：01-10
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的誦讀金...
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發表於：02-19
《金剛經》每天去讀，然後每天去理解，能夠不斷地建立對它的正確認識。以下是《金剛經》誦讀感受，隨小編來看看吧。《金剛經》於公元前994年間(約當中國周穆王時期)，成書於古印度，是如來世尊...
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發表於：10-27
《金剛經》已經圓滿了，長老須菩提，及同時在法會聽經的比丘、比丘尼，優婆塞、優婆夷，一切世間的天、人、阿修羅等，聽聞了佛陀説法之後，深深的了悟，無不法喜充滿，一心信受奉行。下面是讀誦《金剛...
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發表於：07-01
金剛經的意義是為了讓人們對般若思想有正確的理解。金剛經讀誦原文《金剛經》金剛經第一品法會因由分如是我聞。一時佛在舍衞國。祗樹給孤獨園。與大比丘眾。千二百五十人俱。爾時世尊...
![誦讀經典詩歌]( "誦讀經典詩歌")
發表於：02-12
穿過歷史的幽暗隧洞，沾滿歲月的風霜雨露，或幽怨、或深情，或喜悦、或遺憾，或激情澎湃，或一詠三歎，國悲喜，個人際遇，在詩詞曲賦的纏綿悱惻中，我們走近先賢的心底，月夜徘徊、誦讀經典。這是心與心的...
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發表於：11-01
社會上一般人都很喜歡《金剛經》，因為《金剛經》在學術上佔有極重要的地位，無論高僧大德或是一般社會大眾，都以受持研究《金剛經》為學佛必備的功課。1、嗔怒心：之前每天都要和孩子及愛人...
![經典誦讀詩歌]( "經典誦讀詩歌")
發表於：02-01
詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏，和諧的音韻，富於音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。以下是小編整理的經典誦讀詩歌，希望對大家有幫助。經...
![經典誦讀讀後感]( "經典誦讀讀後感")
發表於：09-02
經典總是會給人不一樣的力量，我們通過誦讀經典，能在經典中獲取很多知識，得到許多成長，下面是經典誦讀讀後感，我們一起來看看吧！經典誦讀讀後感【1】《經典誦讀》是一本非常好的書，裏面包含了...
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發表於：07-28
一前年，我讀唐詩，那是一個霏雨濛濛的早晨，稚嫩的我用稚嫩的聲音，在門口誦讀着《唐詩三百首》。中國文學史的波瀾起伏，中華文明冊的壯闊傳承，這一切，盡在不言中。聽，孟郊對着媽媽訴説着——誰言...
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發表於：07-01
金剛經修的是阿羅漢果，可照見五藴皆空，得五神通，最終萬法歸心，觀有為之皆妄，悟真性之常住。楞嚴經講得好：雖有多聞，若不修行，與不聞等，如人説食，終不能飽。請仔細研讀唱誦並修行，定會受益匪淺。誠...
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發表於：04-30
對聯，中國的.傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。下面是關於經典誦讀對聯的內容，歡迎閲讀！上聯：千重遠山萬重水，十分相思百分念下聯：三秋桂子十...
![經典誦讀總結]( "經典誦讀總結")
發表於：05-27
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你知道總結如...
![感恩經典誦讀詩歌朗誦]( "感恩經典誦讀詩歌朗誦")
發表於：02-07
感恩是一種文化素養，是一種思想境界，是一種生活態度，更是一種社會責任。以下是為大家整理的感恩詩歌，一起學習參考下吧!感恩的心詩歌朗誦稿篇一《常懷一顆感恩的心》落葉在空中盤旋飄蕩，描...
![《經典誦讀》讀後感]( "《經典誦讀》讀後感")
發表於：02-27
經典總是會給人不一樣的力量，我們通過誦讀經典，能在經典中獲取很多知識，得到許多成長。下面是《經典誦讀》讀後感，我們一起來看看吧！《經典誦讀》讀後感1以千年文明為伴，與中華經典同行。誦...
![讀經典誦讀讀後感]( "讀經典誦讀讀後感")
發表於：04-14
懷着一份激昂，帶着一份敬佩，我反覆吟誦着辛棄疾的《破陣子》：“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營。”閒居在家心情苦悶的辛棄疾，借酒澆愁；深夜酒醉之時，還一次又一次地撥亮燈火，久久地端詳着曾伴隨自...
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發表於：11-14
《金剛經》中反覆強調,修行者在修行過程中要破除執相於佈施,又要破除執相於修行的果位,即破除修行過程的一因一果。只有把破執掃相貫徹於修行的整個過程,才會體證真如,獲得解脱,成就佛...
![誦讀經典徵文]( "誦讀經典徵文")
發表於：10-21
誦讀經典徵文1祖國是一本永遠也讀不完的書，她孕育了我們中華民族燦爛的文化和悠久的歷史。在這個暑假裏，我讀了“品味書香，愛我中華”徵文活動推薦的《我的祖國-文明的祖國》一書，書中講述...
![誦讀經典美文]( "誦讀經典美文")
發表於：06-05
“誦讀經典美文”須搞好“三個結合”；我參加“誦讀經典美文，創編校本課程”課題研究已經；學生也從一年級讀到了三年級；經》、《百家姓》、《聲律啟蒙》“唐詩三百首”《昆；學習效果，增強經典...
![誦讀經典作文]( "誦讀經典作文")
發表於：05-08
經典指具有典範性、權威性的、經久不衰的萬世之作。小編整理的誦讀經典作文，供參考！誦讀經典作文1國學是我們中華民族的傳統文化瑰寶，傳承國學有利於提高民族的文化素質，使人們共享中華傳...
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發表於：07-01
《金剛經》主要講的是以金剛般若智降伏其心。此經以一個主題、二個問題或三個問題為根本線索。1、問：怎麼讀誦金剛經?答：一要有心，二要根據讀誦儀軌。2、問：金剛經要每天讀誦嗎?答：隨喜誦讀...
![經典誦讀徵文]( "經典誦讀徵文")
發表於：06-12
1、因為有青春青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了希望，青春的音符帶動我奔向希望。——題記青春還我激情。每當面對困難時，因為有你，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這崇高的精神...
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發表於：06-12
當細細地品讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的讀《經典誦讀》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望...
![國學經典誦讀]( "國學經典誦讀")
發表於：04-12
國學是我們中華民族的傳統文化瑰寶，傳承國學有利於提高民族的文化素質，使人們共享中華傳統文化的精髓，接受教育，提升境界。自強不息的奮鬥精神為了與天地鬥爭，中國人民從來就不肯輕易認輸，總...
![誦讀國學經典]( "誦讀國學經典")
發表於：12-13
上幼兒園的時候，我就開始誦讀國學經典《弟子規》了。《弟子規》的每句話都很短，只有十二個字，但裏面的含義非常豐富。我的這本《弟子規》讀本中還附帶有很多流傳已久的小故事，我非常喜歡這...
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發表於：10-27
《金剛經》的高妙之處便在於不以高法而自居,任何虛虛實實,有有無無的道理,甚至包括佛法真理的本身,在這裏也都沒有了落腳之處,所以才得以深諳三世諸佛那不可思議的深遠意境。下面是金...
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