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  • 一個搖鈴的愛四年級作文
    發表於:01-15
    從一年級開始我就一個人睡覺,但爸爸媽媽卻擔心我會踢被子,滾下來……所以當我睡着時,爸爸都會來看一下。一直到這一天,爸爸還是像原來一樣,進房間裏看我,燈一開,爸爸看見我的`臉通紅通紅的,紅...
  • 一個新的愛好四年級日記
    發表於:02-03
    剛旅行完,爸爸就要教我打籃球,我想:鍛鍊身體也是好的,就跟着爸爸拍着籃球,朝後操場走去。爸爸先讓我練運球,我也只好運了,慢慢地,我帶着球跑,又去練投籃。我們先後到了許多籃球場:實小、二中、南...
  • 我心愛的寶貝是風鈴四年級作文
    發表於:02-03
    有同學説,自己的心愛寶貝是寵物狗;有人説,自己心愛的寶貝是毛絨娃娃。而我心愛的寶貝是家裏的“吉祥物”——風鈴。走進客廳,映入眼簾的或許是精緻的茶几,又或許是美輪美奐的油畫。可你往上...
  • 鈴蘭雪夢四年級作文
    發表於:12-08
    “嗖嗖——”玲瀾很謹慎這裏,她覺得總有一絲不安感……所以用了瞬移,來前進。而玲夢呢,她用了隱身,神不知鬼不覺的,緩慢的移動……“咚!”的一聲,一個飛鏢從玲瀾的頭邊離00.1毫米的.距離飛了...
  • 搖一季風鈴詩歌
    發表於:12-27
    搖一季風鈴,攜一縷清風。讓煙雨紅塵,帶去春雨的呢喃。桃花飄落時,你用悦耳動聽的歌聲,來迎接杏花的綻放。搖一季風鈴,闕一首歲月如歌。把縷縷思念,在夏夜裏輕吟。墨染了時光的流逝,書寫了一季...
  • 搖鈴當的小狗作文
    發表於:11-01
    一隻小狗的主人給它繫了一個漂亮的鈴鐺,它高興極了,搖着鈴鐺到處炫耀。小魚看見了,對着小狗説:小狗,你的鈴鐺真好看!聲音真好聽!小豬也走過來:小狗,你的.鈴鐺很漂亮,叮叮噹噹真好聽!"謝謝,我要...
  • 搖響記憶風鈴作文800字
    發表於:12-27
    在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的搖響記憶風鈴作文800字,希望能夠幫助到大...
  • 發表於:12-27
    在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的風鈴搖逸,回...
  • 搖鈴鐺的小狗作文
    發表於:03-22
    一隻小狗的主人,給它繫了一個漂亮的鈴鐺。它高興極了,搖着鈴鐺到處炫耀。小魚看見了,對着小狗説:小狗,你的'鈴鐺真好看!聲音真好聽!小豬也走過來:小狗,你的鈴鐺很漂亮,叮叮噹噹真好聽!"謝謝,我...
  • 一個熱愛生命的人四年級作文
    發表於:01-25
    生命是指一種東西的存在,同時,也是人類對生命現象存在的詮釋。就像光能在詮釋光現象或聲能在詮釋聲現象,是一樣的道理。下面是小編為你帶來的一個熱愛生命的人四年級作文,歡迎閲讀。篇一:一...
  • 搖響青春的風鈴作文(2篇)
    發表於:05-28
    無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的搖響青...
  • 發表於:12-27
    “叮叮噹噹……”是風的聲音嗎?不是。這,是風鈴的聲音,清脆、悦耳。聽,這是風鈴在唱歌,你聽到了嗎?遠處的風鈴仍然在風中唱着動聽的歌曲,這節奏,是如此的熟悉。奇怪?這不是我們青春的風鈴嗎?...
  • 風鈴-四年級作文
    發表於:02-07
    風鈴一説起風鈴這玩意兒我就特別來神。風鈴這東西,非常有趣,只要有風,它就能發出做優美的聲音。我整天纏着媽媽要買,媽媽總是不那麼輕易地答應我的要求,她説:如果你想買的話,就別老是來煩我。...
  • 可愛的音樂搖鈴400字作文
    發表於:06-10
    可愛的音樂搖鈴湖北省枝江市枝江市公園路小學4年級4班尤少川我6個月大的表弟有一個音樂搖鈴。音樂搖鈴的主體是一個黃色的長頸鹿,長頸鹿向下伸者長長的脖子。它的底部是固定器,把搖鈴固...
  • 愛的鈴聲小學六年級作文
    發表於:03-28
    這幾天,父母有許許多多的事要去處理,只得先撂下我不管。因為父母放心不下我一人在家(他們完全忽視我已經不是小孩子啦),所以每天都要打幾個電話來關照我,我對此感到非常厭煩。今天,我正在看電...
  • 一個愛勞動的四年級話題作文
    發表於:12-30
    在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的一個愛勞動的四年級話題作文,歡迎大家...
  • 搖呀搖一年級音樂説課稿
    發表於:09-23
    課時:第一教時教學內容:歌曲《搖呀搖》教學目標:1、學生能用清晰標準的上海方言來歌唱,並以柔美的聲音表現出《搖籃曲》的風格。2、感受不同情緒的童謠風味。教學重點:正確地用上海方言演唱...
  • 風鈴搖逸,回憶生活的作文
    發表於:06-08
    時光擺尾,我好想讓它為我停留一次。但是,我是誰,憑什麼又能改變時間呢?青春好短暫,總有一種得不償失的感覺。有些時候好想去珍惜,有時候又好像放棄,有時真的好想叛逆一次,有時候又想瘋狂一次,再...
  • 搖響記憶的風鈴作文
    發表於:12-27
    搖響記憶的風鈴篇一每次放假回家,我都會去看望我最好的朋友陳佩玲。這次,我邀請她到我家來玩,我們一會兒做迷藏,一會兒走跳棋,後來,陳佩玲提議我們一起動手做個風鈴,我馬上答應了。説動手就動...
  • 搖身一變四年級作文
    發表於:01-19
    一個胖女人叫惠青。有一天她正在看電視,突然插進一個廣告。是推銷一個叫“魔法脣彩”的脣彩廣告。一位身材很好的小女生,説:“用了它,就有了美貌和好身材。”惠青看了急忙買了一支。回到家...
  • 可愛的音樂搖鈴優秀作文
    發表於:11-24
    我6個月大的表弟有一個音樂搖鈴。音樂搖鈴的主體是一個黃色的長頸鹿,長頸鹿向下伸者長長的脖子。它的底部是固定器,把搖鈴固定在平面上,他的嘴巴上吊着一個圓圓的盒子,盒子的正面上畫着藍...
  • 搖響青春的風鈴作文2篇
    發表於:05-28
    在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的搖響青春的風鈴作文,歡迎大家分享。搖...
  • 大師的搖籃四年級作文
    發表於:01-15
    清晨,我和幾位同學來到了徐悲鴻大師的故居。故居旁是一條錫溧運河,再過去一點就是大師當年的故居。它好比一隻搖籃,搖呀搖,搖着兒時的徐悲鴻慢慢成才。一進入故居就看見一行大字。這是周恩...
  • 一個愛嘮叨的人四年級作文
    發表於:01-26
    “鄭皓文,鄭皓文,起牀了!“原來是是嘮叨大王——媽媽,又來拜訪我了。我的媽媽有着一頭烏黑亮麗的長髮,兩顆圓圓的眼珠像黑寶石一樣,閃閃發光,可一張嘴總是喋喋不休,嘮叨個不停。她的嘮叨,對我來...
  • 電話鈴聲四年級作文
    發表於:01-15
    一陣鈴聲就是一束陽光。一束陽光,就能點亮心靈。記得那段時間,爸爸出差了,奶奶時不時感到孤獨。每天黑了,那半圓半缺的月亮發出微弱的光,幾顆星在它身旁若隱若現。我便安慰奶奶説:“奶奶,爸爸...