![神的一滴教案]( "神的一滴教案")
發表於：01-27
神的一滴教案設計指導思想本文選自美國作家梭羅的名作《瓦爾登湖》。譯文為當代著名詩人、散文家徐遲翻譯。選文共5個自然段，行文思路清晰，寫景別緻細膩，感情充沛豐富，語言別具魅力。作者...
![春天的小雨滴滴滴教案]( "春天的小雨滴滴滴教案")
發表於：12-11
【內容簡析】這是一篇意象豐富、語言優美的文章。作者通過對春雨的聲音、春雨喚醒春天、春雨催發種子的細緻、生動、形象的描寫，説明春雨給人們帶來了美好、生機和希望，表現了作者對春雨...
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發表於：04-04
瓦爾登湖我們大都知道我國有３千多個湖泊，能很順口地列舉出我國的那些大湖泊：裏海、鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖……但我們不一定知道美國有一個瓦爾登湖，也不一定讀過跟這個湖泊有...
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發表於：04-05
南通市第三中學“語文周”活動【課題】《美與醜的看台一滴眼淚換一滴水》【執教】金衞【班級】高一（12）（13）【教學目標】1、感受愛斯梅拉達的人性美，分析伽西莫多眼淚的豐富內涵。2、能夠認...
![《春天的小雨滴滴滴》學習教案]( "《春天的小雨滴滴滴》學習教案")
發表於：09-14
作為一名老師，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《春天的小雨滴滴滴》學習教案，希望對大家有所幫助...
![《神的一滴》教學設計]( "《神的一滴》教學設計")
發表於：04-25
一、導入一個人如果對物質生活的追求貪婪無厭，他就成了奴隸，成了沉陷於物慾泥沼中不能自拔的奴隸。為了從繁雜紛擾的俗事中解脱出來，審視自己的生活方式和心靈狀態，1845年7月4日，梭羅獨自一...
![蘇教版高中語文必修《神的一滴》教案]( "蘇教版高中語文必修《神的一滴》教案")
發表於：02-02
蘇教版高中語文必修《神的一滴》教案教學目標1、理解文中重要詞句的含義，提高其分析鑑賞能力。2、理解本文清新樸素的文字間傳達的複雜情感：既有對美麗風光的陶醉熱愛，也有對人類文明發展...
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發表於：04-04
江蘇省東海高級中學劉志一、導入一個人如果對物質生活的追求貪婪無厭，他就成了奴隸，成了沉陷於物慾泥沼中不能自拔的奴隸。為了從繁雜紛擾的俗事中解脱出來，審視自己的生活方式和心靈狀態...
![春天的小雨滴滴滴的教案教學設計]( "春天的小雨滴滴滴的教案教學設計")
發表於：05-03
學習目標1．閲讀課文，感受春雨的美好、無私，培養學生熱愛春雨、熱愛春天、熱愛美好的大自然的情感。2．指導學生有感情的朗讀課文，注意理解重點詞、句的意思，體會句子所要表達的思想感情。背誦...
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發表於：04-05
《一滴眼淚換一滴水》課內提升1．給加點字注音鞭笞（）鏤刻（）恫嚇（）垂頭耷腦（）蜷縮（）黝黑（）鐐銬（）蟲豸（）緘默（）箴言（）犄角（）挾持（）2．下列各組詞語中有錯別字的一組是A．菲薄精緻驚惶不可思議B．憐憫懊喪黯淡乾躁如焚C．虐...
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發表於：04-05
一滴眼淚換一滴水教案教學目標1．感受愛斯梅拉達的人性美，分析伽西莫多眼淚的豐富內涵。2．能夠認識人性這一永恆的話題，作出自己對人性美醜的理解。3．學習多角度對比表現人物性格和主題的方...
![關於《春天的小雨滴滴滴》的教案]( "關於《春天的小雨滴滴滴》的教案")
發表於：01-27
第一課時【教學目標】：1、檢查學生預習情況，幫助學生會寫“溝、推、蹄、脈、滑、跌、密、撒、播、嘗、乳”11個生字，會認“淅、瀝、溝、蹄、乳”5個生字，初步理解“你推我擠、演奏、播種、...
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發表於：04-05
甌海中學陽崇娟教學目標：1．瞭解雨果的生平創作，對浪漫主義文學有一個初步的認識；2．理清課文的情節，閲讀體會文本體現出來的人性的美與醜；掌握鑑賞小説的方法之一：通過分析人物形象理解小説主題...
![春天的小雨滴滴滴教案設計]( "春天的小雨滴滴滴教案設計")
發表於：05-03
教學目標：1、閲讀課文，感受春雨的美好、無私，培養學生熱愛春雨、熱愛春天、熱愛美好的大自然的情感。2、指導學生有感情的朗讀課文，注意理解重點詞、句的意思，體會句子所要表達的思想感情。...
![《神的一滴》説課稿]( "《神的一滴》説課稿")
發表於：07-17
一、説文本(一)文本的內容與地位本文的作者梭羅曾在瓦爾登湖住了兩年零兩個月，寫成了一本“超凡人聖”的《瓦爾登湖》，《神的一滴》就是這本書的一部分。梭羅以他特有的視角，描摹了他眼中...
![《神的一滴》教案]( "《神的一滴》教案")
發表於：01-27
《神的一滴》教案【學習目標】1．理解文中重要詞句的含義，提高其分析鑑賞能力。2．理解本文清新樸素的文字間傳達的複雜情感：既有對美麗風光的陶醉熱愛，也有對人類文明發展對大自然造成破壞的...
![神的一滴檢測試題彙編]( "神的一滴檢測試題彙編")
發表於：11-01
1.下列詞語的字形和加點字的注音完全正確的一項是()A.汆(tǔn)水懶(lài)惰黝黑(yǒu)黑魆魆(xū)B.魚鰭(qí)峻峭(qiào)深邃(suì)濕轆轆(lù)C.漪(yī)瀾水蠍(xiē)虛擲(zhì)黯淡...
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發表於：04-05
【教學目標】1、感受愛斯梅拉達的人性美，分析伽西莫多眼淚的豐富內涵。2、能夠認識人性這一永恆的話題，作出自己對人性美醜的理解。3、學習多角度對比表現人物性格和主題的方法。4、查閲...
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發表於：04-05
一、教材內容分析《一滴眼淚換一滴水》是蘇教版語文必修四“一滴眼淚中的人性世界”這一專題中的一篇文章。本專題共分三個版塊：“靈魂的對白”、“美與醜的看台”、“人性在復甦”。三...
![神的一滴語文課件]( "神的一滴語文課件")
發表於：08-23
【學習目標】1．理解文中重要詞句的含義，提高其分析鑑賞能力。2．理解本文清新樸素的文字間傳達的複雜情感：既有對美麗風光的陶醉熱愛，也有對人類文明發展對大自然造成破壞的痛惜。【教學重點...
![神的一滴語文教案]( "神的一滴語文教案")
發表於：01-27
神的一滴語文教案教學目標1、理解文中重要詞句的含義，提高其分析鑑賞能力。2、理解本文清新樸素的文字間傳達的複雜情感：既有對美麗風光的陶醉熱愛，也有對人類文明發展對大自然造成破壞的...
![《神的一滴》語文教案]( "《神的一滴》語文教案")
發表於：01-27
《神的一滴》語文教案一、前期分析本文的作者梭羅曾在瓦爾登湖居住了兩年零兩個月，寫成了一本“超凡入聖”的《瓦爾登湖》，《神的一滴》就是這本書的一部分。梭羅以他特有的視角，描摹了他...
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發表於：04-04
語基常規訓練：睫毛（jié）蓊鬱（wěng）遊弋（yì）黑魆魆（xū）吞噬（shì）漣漪（liányī）深邃（suì）瞥見（piē）引擎（qíng）一、導語1845年7月4日，梭羅獨自一人手持一柄斧頭，跑到距離自己生活地康科德鎮兩英里遠的...
![《春天的小雨滴滴滴》教案]( "《春天的小雨滴滴滴》教案")
發表於：12-11
【教學目標】1．認識生字4個。2．有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的句子或小節。3．説説比喻和擬人的作用。4．體會作者喜愛春雨的感情。【教學建議】1．這是台灣著名兒童文字作家陳木城先生創作...
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發表於：04-05
一滴眼淚換一滴水目標展示：1、瞭解課文思想內容，學習多種描寫方式的運用。2、學習多角度對比體現主題的方法。3、初步認識人性這一永恆的話題，做出自己的理解。課前預習：預習思考：1、有人説...
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