![相等和不相等的教案範文]( "相等和不相等的教案範文")
發表於：02-02
教學內容：相等和不相等(《現代小學數學》第二冊).教學目標：1.初步建立相等和不相等的概念，理解相等和不相等的關係.2.調動學生多種感官，培養學生靈活運用知識的能力.3.培養學生的合作意識...
![相對平等作文]( "相對平等作文")
發表於：10-23
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的相對平等作文，歡迎大家分享。平等是可貴的，這...
![等待一個不能相守的人散文]( "等待一個不能相守的人散文")
發表於：11-08
有一種感覺，稱之為網戀，只要是真正用心的投入了，也是要用一生的時間才能去忘掉的。愛情如日出日落，我們會在日出時愛得瘋狂，也會在日落後愛得痛苦，因為日出是一種完美，而日落卻是一種悽美。一...
![中班語言教案：使兩組數量相等]( "中班語言教案：使兩組數量相等")
發表於：02-08
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的中班語言教案：使兩組數量相等，僅供參考，希...
![幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》及教學反思範文大全]( "幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》及教學反思範文大全")
發表於：02-02
身為一名人民老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》...
![等號不等號的數學活動教案]( "等號不等號的數學活動教案")
發表於：08-02
等號不等號的數學活動教案活動名稱：數學等號、不等號活動目標：1、引導幼兒按標記給圖形分類，理解符號“等號”“不等號”表示二個集合間的數量關係。活動準備：幼兒操作材料：1、二次分類板、...
![相等的解釋和造句]( "相等的解釋和造句")
發表於：11-23
【注音】：xiangdeng【意思】：（數目、分量、程度等）彼此一樣：這兩個數～｜這兩間房子的面積～。相等造句：1、眾議院和參議院擁有幾乎相等的權力，但是兩院的選舉方式極為不同。2、他們採取措施使高級...
![不等關係與不等式教案]( "不等關係與不等式教案")
發表於：02-29
在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的不等關係與不等式教案，歡迎閲讀與收藏。不等關...
![等不到的相遇美文隨筆]( "等不到的相遇美文隨筆")
發表於：11-13
看見你在下一個時間的出口已到達清晨追着夜風遠走在清晨尚未把夜趕走之前把一個昨夜的故事寫到更遠的從前祈禱我們下一次的相遇比時間更久在夜裏吻着風和脆弱的`温柔守在街口帶着枯萎...
![和相等的算式評課稿範文]( "和相等的算式評課稿範文")
發表於：02-07
有幸聽到了張老師的展示課。張老師執教的一年級《和相等的算式》一課讓我印象深刻。從剛進入教室開始，我就切身地體會到了張老師身上所散發出來的獨特的親和力。對於一年級的孩子來説，親...
![長度相等的弧是等弧對嗎]( "長度相等的弧是等弧對嗎")
發表於：02-27
構造圓弧圓在幾何圖形中可以説是一種非常常用的圖形，通過圓能夠衍生出很多曲線問題，圓弧就是最簡單的一種，我們用幾何畫板圓工具可以很輕易地作出圓，也可以利用幾何畫板構造圓上的弧，即構造...
![相等和不相等的教案]( "相等和不相等的教案")
發表於：01-18
教學內容：相等和不相等(《現代小學數學》第二冊)．教學目標：1．初步建立相等和不相等的概念，理解相等和不相等的關係．2．調動學生多種感官，培養學生靈活運用知識的能力．3．培養學生的合作意識和良好...
![和孩子平等相處的教育隨筆]( "和孩子平等相處的教育隨筆")
發表於：11-14
尊重孩子，信任孩子，與孩子平等相處是現代家庭教育的新理念。所以，教師首先要摘下大人的面具，做孩子的知心朋友，細心觀察孩子的情緒變化，瞭解孩子的喜怒哀樂，並與其交流思想;其次，讓孩子參與家...
![中班數學活動它們相等嗎教案]( "中班數學活動它們相等嗎教案")
發表於：02-05
作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編整理的中班數學活動它們相等嗎教案，歡迎大家分享。中...
![中班數學《它們相等嗎》教案]( "中班數學《它們相等嗎》教案")
發表於：02-02
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的中班數學《它們相等嗎》...
![《他們相等嗎》的教學反思]( "《他們相等嗎》的教學反思")
發表於：04-18
案例背景數學《它們相等嗎》從表面上看很容易理解，就是左邊於右邊(不)相等，其實涉及到含義、內容還是比較多的。《綱要》中也突出了數學與其他各領域及生活的聯繫，指出應引導幼兒感受“周...
![等號不等號中班教案]( "等號不等號中班教案")
發表於：08-02
作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的等號不等號中班教案，歡迎大家分享。等號不等號中班教案...
![幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》含反思]( "幼兒園小班數學優質課教案《比較兩組物體的相等和不相等》含反思")
發表於：02-02
作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的幼兒園小班數學...
![傷感散文《等不到的相遇》]( "傷感散文《等不到的相遇》")
發表於：10-31
瀟湘般的雨一滴滴從天際劃落。獨自撐着傘，在匆匆的人流中逆行，傾聽着雨點零落在傘上清脆的聲音。不知從何處，一滴雨珠散入眼中，並從眼角劃落。不由得想，再次從眼角劃落的是雨還是淚呢?或是...
![我等你,等一場永不分離的相遇散文]( "我等你,等一場永不分離的相遇散文")
發表於：06-19
十一月的夜，比起先前安靜了許多，細細聆聽，似乎只有一絲落花的微響，輕輕的擦過耳旁，同時有股淡淡的風，如浮雲般掠過樹梢。這一季陽光很少，有時陰雨連綿，心便會跟着一起潮濕，於是每天早晨起來，都期...
![大班數學相等與不相等教案]( "大班數學相等與不相等教案")
發表於：03-03
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的大班數學相等...
![相等和不相等教案]( "相等和不相等教案")
發表於：01-09
教學內容：相等和不相等(《現代小學數學》第二冊)．教學目標：1．初步建立相等和不相等的概念，理解相等和不相等的關係．2．調動學生多種感官，培養學生靈活運用知識的能力．3．培養學生的合作意識和良好...
![將相和教案]( "將相和教案")
發表於：06-22
將相和教案1教學目標：1、能在閲讀中獨立認識本課生字。能讀準詞語“澠池、鼓瑟、擊缶、上大夫、上卿”的音；能在語境中理解“勃然變色、聲色俱厲、負荊請罪”等詞語的意思。2、能瞭解“...
![小班科學相等或不相等教案及反思]( "小班科學相等或不相等教案及反思")
發表於：01-10
作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的小班科學相等或不...
![使兩組數量相等教案中班]( "使兩組數量相等教案中班")
發表於：12-30
作為一位傑出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的使兩組數量相等教案...
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