![部編本一年級下冊第3課《小青蛙》教案範文（通用5篇）]( "部編本一年級下冊第3課《小青蛙》教案範文（通用5篇）")
發表於：02-02
作為一名教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的部編本一年級下冊第3課《小青蛙》教案範文（通用5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠...
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發表於：12-10
設計説明《語文課程標準》指出：學生是學習的主人，語文教學應注重培養學生自主學習的能力，尊重學生的個性差異，鼓勵學生選擇適合自己的方式，並運用自己擅長的方式去展示自己的學習過程。本課...
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發表於：12-10
教學目標1、能正確認讀12個生字，正確認讀新詞語，會寫7個生字，認識1個偏旁。2、能正確、通順地朗讀課文，瞭解青蛙的一些習性。3、能辨析“睛、請、晴、清、情”等同音字、形近字，初步學會基...
![部編版一年級下冊小青蛙教學反思]( "部編版一年級下冊小青蛙教學反思")
發表於：04-18
教學後，教師應當作出反思，總結教學的優點與缺點。以下是小編帶來的《小青蛙》教學反思，供各位閲讀。《小青蛙》教學反思【1】《小青蛙》這節課的教學內容非常貼近孩子的生活，小青蛙可以説...
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發表於：12-10
第1課時教學目的1、能正確認讀12個生字，正確認讀新詞語，會寫4個生字，認識1個偏旁。2、能正確、通順地朗讀課文，瞭解青蛙的一些習性。3、能辨析“睛、請、晴、清、情”等同音字、形近字，初步...
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發表於：12-10
1教學目標1.認識本課的生字,會正確、規範地書寫課後的字,感受漢字的形體美。2.初步瞭解漢字的構字規律,給基本字加偏旁組成新字。3.正確、流利地朗讀課文,理解課文內容,知道青蛙是莊稼...
![一年級語文下冊《小青蛙》教案]( "一年級語文下冊《小青蛙》教案")
發表於：02-02
在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的一年級語文下冊《小青蛙》教案，僅供參考，希望能夠幫助...
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發表於：06-20
設計説明本課層次清楚，適合學生自主學習。因此本導學案設計重在引導學生讀準生字，讀通課文，讓學生圍繞“小女孩都希望誰高興”這個話題，進行小組學習，展開討論，讓學生在朗讀學習中理解課文，明...
![部編版小學一年級語文下冊《小青蛙》教案]( "部編版小學一年級語文下冊《小青蛙》教案")
發表於：01-06
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的部編版小學一年級語文下冊《小青蛙》教案，歡迎閲...
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發表於：12-10
課題：識字3《小青蛙》第一課時課型：新授教學目標：1.圖文結合，認識本課的12個生字，會寫本課的7個生字。2.正確、流利地朗讀韻文。教學重點：認識本課的12個生字，會寫本課的7個生字。教學難點：正...
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發表於：12-11
設計説明《端午粽》是一篇有趣的兒童散文，通過對端午節品粽子的習俗活動向小朋友們介紹了美味香甜的粽子，讓小朋友們對端午粽有了深刻的瞭解。《語文課程標準》對閲讀教學明確指出：在教學...
![部編版一年級語文下冊《小青蛙》教學設計]( "部編版一年級語文下冊《小青蛙》教學設計")
發表於：04-16
作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整...
![部編一下《小青蛙》教學實錄片斷 (部編本一年級下冊)]( "部編一下《小青蛙》教學實錄片斷 (部編本一年級下冊)")
發表於：01-30
教學重點：多種方法識記生字師：識字的方法還有很多。下面請同學們讀這首兒歌：河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護小青蛙，好讓禾苗不生病。師：(出示“清...
![部編一下《夜色》教案設計 (部編本一年級下冊)]( "部編一下《夜色》教案設計 (部編本一年級下冊)")
發表於：01-30
設計説明《語文課程標準》在第一學段閲讀要求中指出：誦讀兒童詩歌和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。由此，本教學設計旨在通過誦讀詩歌感受小朋友從害怕夜晚到不害...
![部編一下第9課《夜色》導學案設計(部編本一年級下冊)]( "部編一下第9課《夜色》導學案設計(部編本一年級下冊)")
發表於：01-30
設計説明《語文課程標準》指出：教師應加強對學生閲讀的指導、引領和點撥，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐，應珍視學生獨特的感受。由此，本教學設計旨在遵循兒童年齡特點，通過自由朗讀...
![要下雨了 教案 (部編本一年級下冊)]( "要下雨了 教案 (部編本一年級下冊)")
發表於：02-02
教學要求1．學會本課9個生字和7個詞語，認識7個字。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過課文的學習，使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點1．正確、流利地朗讀課文，指導學生讀好對...
![部編本小青蛙課件]( "部編本小青蛙課件")
發表於：03-19
《小青蛙》這節課的教學內容非常貼近孩子的生活,小青蛙可以説人人都見過,而且深受孩子們的喜歡,所以在一開始,孩子們就顯示出了濃厚的興趣,講出了好多青蛙的特點。為大家分享了小青蛙...
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發表於：12-10
設計説明《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優美、極富童趣，有利於啟迪學生的智慧、激發學生的想象、啟發學生開動腦筋。本課的設計力求貼近學生的生活實際，以學生的活動作為教學活...
![《小青蛙》教材解析和教學目標(部編本一年級下冊)]( "《小青蛙》教材解析和教學目標(部編本一年級下冊)")
發表於：01-30
教材解析這是一首兒歌形式的字族文識字，讀起來節奏明快，音韻和諧。兒歌講述了青蛙的外形和本領，號召大家要愛護小青蛙。課文中的“清、情、請、晴、睛”都是由共同的母體字“青”作聲旁的...
![一年級語文下識字3《小青蛙》教案及課後反思（部編本）]( "一年級語文下識字3《小青蛙》教案及課後反思（部編本）")
發表於：01-30
教學目標：1.正確認讀本課“清、晴、眼”等十二個生字，會寫田字格里的“青、清、氣、晴、情、請、生”等七個生字。2.有感情地朗讀課文，學生自主識字，正確區分青、清、晴、請、情，養成良好的...
![部編一下小青蛙課件]( "部編一下小青蛙課件")
發表於：07-15
《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優美、極富童趣,有利於啟迪學生的智慧、激發學生的想象、啟發學生開動腦筋。下面是關於部編一下小青蛙課件的內容，歡迎閲讀！教學重點認字，瞭解“...
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發表於：12-10
［教學目標］知識與技能1.會認“清、睛、眼”等生字，能正確、規範地書寫“青、清、氣”等生字，認識部首“疒”。2.掌握獨體字加上偏旁組成新字的識字規律，領悟偏旁表義的特點，培養學生自主識字...
![一年級下冊小青蛙課件]( "一年級下冊小青蛙課件")
發表於：11-22
一年級下冊小青蛙課件教學目標（核心目標標紅，前加★號）1、認識“清、晴”等12個生字，正確書寫“眼、睛”等7個字。★2、正確流利地朗讀課文，懂得生活中要保護青蛙，增強保護動物意識。3、瞭解...
![部編版小學二年級語文下冊《青蛙賣泥塘》教案]( "部編版小學二年級語文下冊《青蛙賣泥塘》教案")
發表於：05-09
作為一名教師，時常要開展教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的部編版小學二年級語文下冊《青蛙賣泥塘》教案，歡迎閲讀與...
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發表於：04-07
教學目標：1、認讀本課生字新詞。2、學會寫七個生字並組詞。3、正確流利地朗讀課文，感受童話故事的趣味性。教學重點：識字寫字，感悟文意。教學難點：朗讀課文，感悟情感。教學具準備：生字卡片、...
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