![訪友旅程六年級作文]( "訪友旅程六年級作文")
發表於：02-01
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的訪友旅程六年級作文，希望能夠幫助到大家...
![香港訪友六年級作文]( "香港訪友六年級作文")
發表於：01-03
走下公交車，就與陽光撞了個滿懷。光線又暖又亮。上午，好愜意！不帶禮物，也不帶行李，就一身輕鬆地從香港的賓館出發去拜訪我的朋友。淺水灣，是我要拜訪的第一個朋友。走進金黃的沙灘，一陣海風迎...
![田野訪友小學六年級作文]( "田野訪友小學六年級作文")
發表於：02-05
“嘰嘰”“喳喳”，伴隨着幾聲清脆的鳥叫，大地迎來第一縷陽光。我再也睡不着了，揉了揉朦朧的雙眼。踏出家門，清涼的空氣便撲面而來，夾帶着泥土的芳香，使我的大腦豁然清醒起來。我帶着一臉的高...
![山中訪友六年級作文]( "山中訪友六年級作文")
發表於：02-02
推開門，就與微風撞了個滿懷，風中含着桂花沁人心脾的香氣，早晨，好清爽。帶着滿懷的好心情，走上山路，去拜訪我的朋友。來得突然，才爬到半山腰，便與山雨碰面了。有些愛淘氣的雨珠，直接落到了我的手...
![田野訪友-六年級-説明文]( "田野訪友-六年級-説明文")
發表於：12-05
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的説明文，根據説明特點的不同，説明文可分為自然科學説明文和社會科學説明文兩大類。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小...
![音樂旅程-六年級]( "音樂旅程-六年級")
發表於：11-16
藝術能給人帶來美的享受和心靈的震撼，但是想要學會某一門技術，是要經過不斷地努力和挫折，而不是三天打魚，兩天曬網就能學會的。而對於學古箏，我是頗有感觸。9歲的時候，每當我看見《還珠格格...
![海邊訪友六年級作文300字]( "海邊訪友六年級作文300字")
發表於：01-09
我喜歡大海，秋季我又一次來到海邊的時候，心中就有一種説不出的喜悦之感。那一望無際的大海上，海水拍打着岸邊，為你打折節奏，讓你跳一段歡樂的舞蹈。還有那快樂的海鷗在自由自在的飛翔。喂，海...
![六年級優秀作文：公園訪友]( "六年級優秀作文：公園訪友")
發表於：02-06
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的六年級...
![訪園友六年級作文]( "訪園友六年級作文")
發表於：01-15
我喜歡週末在花園一般美麗的小區裏閒逛，聽鳥兒歡唱，看色彩繽紛的花兒迎風飄蕩，蝴蝶在花間飛舞。我在花叢中快樂地穿行，和輕輕掠過的微風捉迷藏，與蝴蝶一起跳舞，一切自由自在！一進小區門，老榕樹...
![湖畔訪友六年級作文]( "湖畔訪友六年級作文")
發表於：02-06
清晨，我剛拉開窗簾，就與微風撞了個滿懷。風兒輕輕地拂來，好像一隻細嫩的手撫摸着我的臉頰。呀，好清爽！不坐車，不邀旅伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的老朋友。那...
![關山訪友六年級作文]( "關山訪友六年級作文")
發表於：01-15
走進關山，就與涼絲絲的秋風握了握手，碰了碰腦袋，風中含着山楂的清香。早晨，好清新！不坐車，不跳舞，也不帶什麼禮物，就帶着我最喜愛的那首歌，踏着羊腸小道，獨自去訪問我的朋友。那塊像仙人指路的大...
![園中訪友六年級作文]( "園中訪友六年級作文")
發表於：01-28
走進朱漆黃瓦的大門，湖面上吹來了陣陣微風。我帶着重逢老朋友的欣喜，攜了一心的歡快，踏在石子路上，獨自去拜訪我的朋友。入眼便是無邊的青翠，嫩綠的葉子彷彿在對我招手。垂柳啊！清風吹起你長...
![海邊訪友-六年級]( "海邊訪友-六年級")
發表於：01-14
張開雙臂，就像一隻展翅的海燕，奔向大海。不時地與海風來個“親密接觸”，大海，成了我的玩伴，我的摯友。輕叩海灣的大門，帶着一臉的笑意，獨自去訪問海邊的朋友。那輪明月，是我要拜訪的第一個朋友...
![田野訪友的六年級作文]( "田野訪友的六年級作文")
發表於：01-22
走出門，就被燦爛的陽光灑了個滿身，湛藍的天空上浮着幾朵雪白的雲。早晨，好清爽！不帶禮物，也不邀旅伴，我就騎着自行車，徑直去看望我的老朋友。那條小溪流，是我要拜訪的第一個朋友。喂！親愛的老朋...
![快樂旅程六年級作文]( "快樂旅程六年級作文")
發表於：01-26
快樂，是一朵含苞欲放的小花，等待着陽光去灌溉；快樂，是一顆顆閃爍的星星，等待人們去發現；快樂，還像一塊香香噴噴的蛋糕，等待大家去品嚐其中的美妙。伴着快樂去旅行，就像動聽的歌聲伴着鳥兒；伴着快...
![園中訪友六年級作文範文]( "園中訪友六年級作文範文")
發表於：01-15
吃過早飯，走出家門，陽光明媚，呼吸一口新鮮空氣，心情大為愜意。坐上車，我便隨着家人一起去公園拜訪我的那些老朋友。到了目的地，映入眼簾的首先是一位古代英雄將領威風凜凜地守在園口——他便...
![公園訪友六年級作文]( "公園訪友六年級作文")
發表於：02-04
走出家門，迎面和清風撞了個滿懷，風中摻合着湖水的潮氣，耳邊響小鳥的鳴聲，正是清晨，晨風非常涼爽！我一人走在幽靜的鵝卵石路上，這是通往花園的路。我要去花園探訪我的的老朋友們。首先那棵老柏...
![拜訪老友六年級作文]( "拜訪老友六年級作文")
發表於：01-25
陽光，透過了房間的窗户，照在了我的臉龐。今天是一個陽光明媚，晴空萬里的日子。不騎車，也不邀請什麼朋友，就帶着美好的心情獨自去拜訪我的老朋友。在我面前是一個公園的大門，他就是我要拜訪的...
![湖邊訪友六年級450字作文]( "湖邊訪友六年級450字作文")
發表於：09-29
朝霞輕柔地穿在身上，微風輕撫臉龐，喜歡這怡人的清晨。信步在蘇堤上。拜訪的第一個老朋友——蘇東坡紀念館。這古色古香的紀念館，如一位謙遜的大師，寒來暑去，恭迎着四方來客，娓娓講述着那些令...
![湖邊訪友六年級作文]( "湖邊訪友六年級作文")
發表於：04-11
走到西湖邊，滿池的荷花就與我撞了個滿懷。微風拂過，送來了幾陣清香，涼風習習，神清氣爽。走在湖邊的小道上，參天大樹在頭頂上把天空遮得嚴嚴實實，只留出一些星星般閃爍的光斑。突然，空氣變得異...
![訪友記-六年級-記敍文]( "訪友記-六年級-記敍文")
發表於：11-03
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中佔有重要地位的記敍文，記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。寫這類作文需...
![田野訪友六年級作文]( "田野訪友六年級作文")
發表於：02-10
走出門，就被燦爛的陽光灑了個滿身，湛藍的天空上浮着幾朵雪白的雲。早晨，好清爽！不帶禮物，也不邀旅伴，我就騎着自行車，徑直去看望我的老朋友。那條小溪流，是我要拜訪的第一個朋友。喂！親愛的老朋...
![公園訪友六年級400字作文]( "公園訪友六年級400字作文")
發表於：02-04
公園訪友六年級400字作文走出門，就與空氣撞個滿懷，空其中氣中含有新鮮樹葉氣息。早晨，好清爽！不坐車，不邀伴，也不帶什麼禮物，踏一條小路，獨自訪問我的朋友。那邊樹林，是我要第一個拜訪的朋友，啊，...
![六年級山中訪友教案]( "六年級山中訪友教案")
發表於：01-09
《山中訪友》是著名散文家李漢榮先生髮表於1995年第6期《散文》月刊一篇傑作。下面是小編收集的六年級山中訪友教案，希望大家認真閲讀！【1】六年級山中訪友教案一、學習目標:1、會寫“邀...
![湖邊訪友六年級優秀作文]( "湖邊訪友六年級優秀作文")
發表於：01-15
這一天，我不去登山，也不去郊遊，就帶着激動的心情去訪問我的朋友。在熙熙攘攘的人羣中，不知不覺，就到了湖邊。我要訪問的第一個朋友，就是那座有着傳奇色彩的斷橋。傳説中，這是白娘子與許仙相會...
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