關於巍巍的知識

導學案_巍巍中山陵

發表於：08-06

導學案_巍巍中山陵學習目標1、識記相關生字詞和常識。2、瞭解內容，體會生動形象的語言在説明文中的作用。3、理解和學習人物的的精神。學習重難點1、識記相關生字詞和常識。2、瞭解內容...
高考滿分作文：巍巍高山，有誠乃大

發表於：10-24

春意散去，夏意歸來。巍巍高山，有誠乃大。小編收集了巍巍高山，有誠乃大作文，歡迎閲讀。巍巍高山，有誠乃大--守候心靈的淨土言必信，行必果。這句話從司馬遷的史記中翩然而下，落到了我的心坎裏。...
巍巍中山陵_教學設計

發表於：10-01

巍巍中山陵_教學設計教學目標：1、瞭解中山陵在人民心目中的地位，瞭解中國革命先驅孫中山先生的革命歷程，學習他的偉大品格和不朽精神。2、能從中山陵的建築中體會華夏文化魅力。教學重點...
巍巍中山陵課文內容

發表於：02-08

《巍巍中山陵》是蘇教版語文教科書七年級下冊第三單元第十二課。下面大家就隨小編一起去看看巍巍中山陵課文內容吧！主要內容在浩蕩的大江之濱，在秀麗的江南水鄉之間，坐落着我國著名的古都...
巍巍蒼山，悠悠古寺作文

發表於：11-29

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的巍巍蒼山，悠悠古寺作文，僅供參考，希望能...
我心中的巍巍中華作文5篇

發表於：02-10

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的巍巍中華作文，歡迎閲讀與收藏。我心中的...
巍巍中山陵導遊詞3篇

發表於：12-07

中山陵自1926年1月動工，至1929年主體建成。1929年5月28日，孫中山靈柩由北京運抵江蘇南京。下面是小編為大家準備的巍巍中山陵導遊詞，希望大家喜歡!巍巍中山陵導遊詞範文1國家4A級旅遊景區...
你在我心中巍巍屹立作文

發表於：02-29

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的你在我心中...
巍巍中山陵導學教案範文

發表於：09-29

【學習目標】1.體會本文抓住特徵，按空間順序有重點地説明事物的特點。2.揣摩本文語言準確、生動的特點。【學習重、難點】1.體會本文抓住特徵，按空間順序有重點地説明事物的特點。2.中山...
巍巍中山陵導學案與教學反思

發表於：12-04

十一、巍巍中山陵【教學目標】知識與技能學習抓住特徵、按照空間順序、有重點的説明事物的方法。過程與方法理清由總到分，由外到內的順序和文章是如何緊扣“巍巍”這一特徵展開介紹的；情...
淺析《巍巍中山陵》寫作特色(蘇教版必修教學論文)

發表於：01-30

摘要：《巍巍中山陵》一課選自蘇教版語文七年級下冊第十二課。作者劉敍傑，東南大學古建築研究所教授。本文是一篇介紹中山陵陵園建築及其特徵的説明文。作者集説明、記敍、描寫和議論為一...
巍巍中山陵課件資料

發表於：11-06

學習《巍巍中山陵》可以欣賞建築藝術之美，瞭解建築物的文化內涵，體會建築設計師通過建築要表達的情感。教學目標：1、瞭解中山陵在人民心目中的地位，瞭解中國革命先驅孫中山先生的革命歷程，...
巍巍中山陵教學設計

發表於：01-29

巍巍中山陵教學設計課前預習：1.瞭解孫中山的事蹟孫中山(1866-1925)偉大的民主革命先行者。廣東香山(中山)人，1892年畢業於香港西醫書院。赴檀香山成立興中會，誓推翻清朝。1905年在日本聯...
《巍巍中山陵》教學反思

發表於：10-01

身為一名剛到崗的人民教師，我們要在教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《巍巍中山陵》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲...
巍巍崑崙山閲讀答案

發表於：01-10

崑崙山居羣山之首，是世界著名的大山，它是青藏高原的化身。它以雄偉的氣勢，橫貫亞州中部，被譽為“亞洲脊柱”。崑崙山西起帕米爾高原，向東橫貫新疆、西藏、青海、四川4省區，山脈全長2500公里，...
“我”心中的巍巍祖國作文

發表於：01-09

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的“我”心中的巍巍祖國作文...
巍巍中山陵作文

發表於：10-01

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理...
最新《巍巍中山陵》教案

發表於：08-06

最新《巍巍中山陵》教案《巍巍中山陵》教案目標1、把握中山陵的特徵，感受它在人們心目中的崇高地位。2、學習文章是如何按空間順序有重點地説明中山陵的。重難點重點：把握中山陵的特徵，感...
《巍巍中山陵》

發表於：08-06

《巍巍中山陵》1教學設計A創意説明：本文以説明為主，同時不少段落運用了描寫。這篇設計在引導學生掌握課文要點時，加強誦讀的訓練，使學生在誦讀中體會生動形象的語言在説明文中的作用。1、...
巍巍中山陵教學反思

發表於：03-01

巍巍中山陵教學反思《巍巍中山陵》是一篇典型的事物説明文，本節課是第一課時，故設計了兩個教學目標：一、識記文中生字生詞。二、明確説明對象及特徵，學習文章抓住特徵説明事物(重點)並體會...
巍巍中山陵教案

發表於：04-01

巍巍中山陵教案教學目標1．學習抓住特徵，按空間順序，有重點地説明事物。2．學習準確、簡明、生動形象的説明語言。3．瞭解中山陵的建築特徵及其在人民心中的崇高地位。教學重難點抓住特徵，按空...
巍巍中山陵説課稿

發表於：08-04

説課稿是對教學的一次研究，也是對授課的探討，通過説課稿，教師可以彼此互相學習，從而提升教學的能力和水平，下面是巍巍中山陵説課稿，歡迎查看閲讀。巍巍中山陵説課稿各位評委老師上午好，我是語...
我心中的巍巍中華作文(4篇)

發表於：01-28

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我心中的巍巍中華作文...
巍巍四明悠悠我心日記

發表於：10-02

巍巍四明，悠悠我心謝炳傑在那裏，風停住了，不再咆哮：這是風對這巍巍青山的眷戀，這是風對革命英雄的敬畏。在那裏，樹木蔚然而深秀：這是自然對革命勝地的恩賜，這是英雄精神永駐天地的見證。那天，邁...
《巍巍中山陵》教學反思600字

發表於：02-28

在上《巍巍中山陵》這一課的時候我採用了兩種不同的教學方法。一是，按照傳統的方法，通過幾個問題連結，雖然也是用的模式，有小組合作，有交流評價。但是由於我對於學生的控制痕跡太重，整個課堂...