![暖秋風景高一軍訓總結]( "暖秋風景高一軍訓總結")
發表於：11-01
已至秋日，陽光依舊一寸寸生長，氣温也不緊不慢地拔節。持續的高温將這秋日打造成了“暖秋”。樹葉兒還綠着，花兒還開着，人們的熱情依舊如夏日般不減。屆時，為了增強學生國防意識和組織紀律性...
![暖秋六年級作文]( "暖秋六年級作文")
發表於：11-28
昏黃的路燈下，一個影子被拉得很長。那可不是個人影，而是一顆樹的影子。那是一顆被歲月刻滿痕跡的老樹。秋天，老樹的葉子一片片的飄落下來，鋪滿了門口的小道上。那條小道也是我很愛去的地方...
![電影暖秋 觀後感]( "電影暖秋 觀後感")
發表於：08-21
《暖秋》觀後感權與利情與法——《暖秋》觀後感陽光明媚的八月，在我黨支部的組織下，我作為一名預備黨員觀看了《暖秋》這部影片。短短一個半小時的劇情，我和同事們無一不為其“權與利”的...
![《暖秋》讀書心得體會]( "《暖秋》讀書心得體會")
發表於：10-07
在慶祝中國共產黨成立八十四週年之際，在開展保持共產黨員先進性教育活動期間，縣紀委、縣委宣傳部、縣先進性教育活動辦公室組織黨員幹部觀看了反腐倡廉故事片《暖秋》，這是組織上對黨員幹...
![有關電影《暖秋》觀後感]( "有關電影《暖秋》觀後感")
發表於：11-27
陽光明媚的八月，在我校黨支部的組織下，我作為一名預備黨員觀看了《暖秋》這部影片。短短一個半小時的劇情，我和同事們無一不為其“權與利”的交錯而震撼，無一不為其“情與法”的碰撞而落淚...
![暖秋作文]( "暖秋作文")
發表於：07-24
我和母親要出門去玩。立秋已過去半個多月了，我甚至可以清醒的感到寒意的襲來，它一路走來，婀娜委婉而悄然無聲。以至於路上總有兩幅光景：一些人還迷醉在他們的悠悠之夏中短褲背心，而另有些人...
![《暖秋》觀後感]( "《暖秋》觀後感")
發表於：08-18
《暖秋》觀後感陽光明媚的八月，在我黨支部的組織下，我作為一名預備黨員觀看了《暖秋》這部影片。短短一個半小時的劇情，我和同事們無一不為其“權與利”的交錯而震撼，無一不為其“情與法”...
![暖秋隨筆作文]( "暖秋隨筆作文")
發表於：11-14
早晨是蕭瑟的，嗚嗚怒號的冷風使我心情低落。我在心裏鬱悶的想：好不容易遇到學校組織一次社會實踐行動，竟然不是陽光明媚的大好天氣，真是令人鬱悶。我在一旁耍着類似小孩子的矯情，不知不覺間...
![暖秋小學作文]( "暖秋小學作文")
發表於：11-28
秋，是什麼温度呢？無論是現在還是古時，在人們的筆下，秋，總是涼的。景色是涼的，枯葉、老樹、昏鴉，人心也是涼的，遊子、遠方、簫涼。這一切，似乎都被帶進了無盡的悲涼，可我卻不這麼認為。我認為，秋是...
![暖秋九月-致軍訓記敍文]( "暖秋九月-致軍訓記敍文")
發表於：01-08
天，有時雲淡風清，也不乏狂風暴雨；地，有時紋絲不動，也不乏山崩地裂；海，有時水平如鏡，也不乏驚濤駭浪；風，有時秋風拂面；也不乏寒風刺骨；人，有的文文弱弱，但也不乏剛強之軀！——題記七天！彷彿一個夢，一個剛...
![深圳暖秋作文]( "深圳暖秋作文")
發表於：11-28
日光透過墨綠的葉縫滲下點點燦燦的光斑，微風穿過碧色湖面漾起細碎波紋，夕陽為天際披上灼紅的外衣，這都是深圳秋的顏色，像我過去所遇見的每一個秋，熾熱而爛漫。披上外衣，迎接金秋，當點點星辰相...
![暖秋散文詩]( "暖秋散文詩")
發表於：01-26
掀開九月的面紗，我看見了一泓秋水。歲月的邊邊角角散落其中，濺起字字珠璣，鏤刻着往事如煙般縹緲。記憶的閘門頃刻被打開，絲絲縷縷的過往，便如潮般洶湧開來，漫過我蒼白的髮梢，久久不肯退去……...
![暖秋作文800字]( "暖秋作文800字")
發表於：01-15
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大...
![情感散文：金秋,暖暖的]( "情感散文：金秋,暖暖的")
發表於：11-14
我彷彿，還陶醉在夏日的熱烈之中，暖暖的金秋，已不約而至了。我彷彿，就像是草叢中的那隻秋蟲，在金秋的夜裏，沒有目的地吶喊。我彷彿，就像是矯情的秋菊上頭的那隻黃蜂，不帶任何理想糊里糊塗的奔忙...
![暖暖的秋作文700字]( "暖暖的秋作文700字")
發表於：06-24
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的暖暖的秋作文700字，歡...
![《秋歌-給暖暖》公開課教案]( "《秋歌-給暖暖》公開課教案")
發表於：12-30
這的確是一曲秋天之歌。瘂弦是那種“輕盈型”的詩人，正如這首詩，它是以輕盈的旋律、節奏和姿態步入我們的藝術想象的。實際上，也可以將它看做一首經過“剪輯”後的詩，線條由複雜歸於簡單，氛...
![秋歌——給暖暖説課稿]( "秋歌——給暖暖説課稿")
發表於：07-23
在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的秋歌——給暖暖説課稿，僅供參考，歡迎...
![《秋歌──給暖暖》教案設計]( "《秋歌──給暖暖》教案設計")
發表於：02-07
《秋歌──給暖暖》教案設計這的確是一曲秋天之歌。瘂弦是那種“輕盈型”的詩人，正如這首詩，它是以輕盈的旋律、節奏和姿態步入我們的藝術想象的。實際上，也可以將它看做一首經過“剪輯”...
![温暖的秋日]( "温暖的秋日")
發表於：02-29
我的心，已早早地入了冬。冷戰，毫無商量地襲向我，已是第五天了，沒有在一起吃飯，沒有説一句話，甚至，連面也刻意躲避不見。父親，突然間變得那樣陌生，似乎與我越走越遠……模糊了，漸漸模糊了，好像不久...
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發表於：10-16
淺秋，靜守時間的光年，季節的暖光裏，追逐那蝶翼的翕動，捻一瓣細微的花語，顫醒了一蘿青藤的喃喃。依着情緒的彩鉛，在心事上抹下了紫色的薰衣草，含着幾米馨香寧好，於安逸歲月裏，留下了淺淺深深的足...
![親情暖暖中秋夜作文]( "親情暖暖中秋夜作文")
發表於：03-07
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小...
![暖暖的中秋節作文]( "暖暖的中秋節作文")
發表於：11-09
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的暖暖的中秋節作文，希望能夠幫助到大家...
![暖暖秋河的散文]( "暖暖秋河的散文")
發表於：11-09
那天很冷，我去秋河，只為跑步，順便看一眼秋天凋零的樣子。花無朵，更無莖，只剩凋落，風不斷，颳得周遭沙沙響。河裏有葦，發如雪，散在風中像蒲公英的影子。荷，已殘，彎在碧水裏，風動波亦動，乍看是一種蕭索...
![秋雨暖暖優美散文]( "秋雨暖暖優美散文")
發表於：11-02
剛從大興安嶺莫爾道嘎森林公園走出，一場驟雨就劈頭蓋臉澆下來。很快，準備了雨傘和雨衣的人們擋着雨流向四面八方，只留下我們幾個藐視老天爺的人，可憐兮兮地躲進門前廣場的遊廊，等待雨後天睛...
![總結《秋歌給暖暖》的教案]( "總結《秋歌給暖暖》的教案")
發表於：01-08
總結《秋歌給暖暖》的教案教學目標：培養學生合作探究的能力。教學方法：分組討論教學步驟：一、導入：有的人寫了一輩子的詩，未必是詩人。有的人卻可以憑藉一首或幾首詩成為當之無愧的大詩人。...
文萃咖
