![這裏發生了什麼事情大班語言教案設計]( "這裏發生了什麼事情大班語言教案設計")
發表於：01-27
一、活動目標：1、能積極參與語言活動，對故事表演感興趣。2、豐富詞語：東倒西歪，亂七八糟。3、在理解故事內容的基礎上大膽推測想象，發展語言表述能力及分析能力。二、活動準備1、物質準備：將...
![大班語言活動你長大了幹什麼教案]( "大班語言活動你長大了幹什麼教案")
發表於：02-01
一、活動目標1．發展幼兒想像力，進一步增強幼兒的自我意識。2．鼓勵幼兒努力學習，激發幼兒對美好生活的嚮往。二、活動準備(一)物質準備各種職業圖片。(二)知識經驗準備1．幼兒瞭解父母的職業...
![畫裏少了什麼教學設計方案]( "畫裏少了什麼教學設計方案")
發表於：04-26
教學目標：知識目標：1、通過學習，學生會寫7個生字，會認讀8個生子。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、引導學生了解畫裏少了豐富多彩的海洋生物，少了大家的分工、合作的精神。情感態度：...
![大班語言教案：夜裏什麼人不睡覺]( "大班語言教案：夜裏什麼人不睡覺")
發表於：02-02
作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的大班語言教案：夜裏什麼人不睡覺，僅供參考，希望能夠幫...
![《 畫裏少了什麼》的教學設計]( "《 畫裏少了什麼》的教學設計")
發表於：07-31
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過學習，讓學生明白只有分工合作、齊心協力才能畫好豐富多彩的海洋世界。3、學生懂得分工、合作的道理，培養良好的道德品質，引導學生在...
![《畫裏少了什麼》教學設計6篇]( "《畫裏少了什麼》教學設計6篇")
發表於：09-30
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《畫裏少了什麼》...
![《植物發生了什麼變化》教學設計]( "《植物發生了什麼變化》教學設計")
發表於：07-21
【教學目標】科學概念：1、植物在不斷地發生變化，有些變化比較明顯，有些變化不太明顯。2、植物的變化表現在各個方面，主要表現在發芽、生長、開花、結果等方面。3、植物的變化是生命體的特...
![《這是什麼》教學設計]( "《這是什麼》教學設計")
發表於：02-02
作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼大家知道規範的...
![《花園裏有什麼》中班語言教案]( "《花園裏有什麼》中班語言教案")
發表於：02-11
《花園裏有什麼》中班語言教案活動目標：1．藉助已有的生活經驗來尋找花園裏的祕密，嘗試用散文的句子表達自己的發現。2．感受散文所表現的大自然的詩意美，樂意親近大自然。3．引導幼兒細緻觀察...
![大班語言活動長大了做什麼教案]( "大班語言活動長大了做什麼教案")
發表於：12-13
作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的大班語言活動長大...
![我長大了幹什麼大班語言活動教案]( "我長大了幹什麼大班語言活動教案")
發表於：09-17
作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的我長大了幹什麼大班語言活動教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
![《畫裏少了什麼》教學設計]( "《畫裏少了什麼》教學設計")
發表於：04-26
教學要求:1、學習本詩要在瞭解課文內容的基礎上,理解小作者的思想感情,同時培養學生愛護國徽,願有自己的行動為國徽增光的思想感情.2、本課適合朗讀,要注意指導學生掌握朗讀的節奏並讀...
![《他發明了什麼》的教學設計方案]( "《他發明了什麼》的教學設計方案")
發表於：10-05
教材分析課文講述的是二百年前美國獨立不久，為了捍衞主權與外國作戰，急需定製4萬多隻毛瑟槍，一位叫惠特尼的青年挺身而出，在當時有限的製造工藝下，與總統簽訂了生產合同的發明了標準化的生...
![小班語言《什麼動物吃什麼》教案設計]( "小班語言《什麼動物吃什麼》教案設計")
發表於：01-10
活動目標1.初步掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物；2.喜歡運用有節奏的語言表現小動物的叫聲和食物。活動準備1.頭飾：小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗等每人一個2.圖片：牛、馬、...
![盒子裏有什麼大班教案]( "盒子裏有什麼大班教案")
發表於：07-15
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的盒子裏有什麼大班教案，歡迎大家分享。盒子...
![他發明了什麼教學設計]( "他發明了什麼教學設計")
發表於：10-31
在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎？以...
![幼兒園大班語言《花園裏有什麼》教案]( "幼兒園大班語言《花園裏有什麼》教案")
發表於：08-29
活動目標1.學習用擬人的手法表現春天的美好景象。2.嘗試續編散文詩，並能用繪畫的形式表現自己的想象。活動準備1.課件-花園裏有什麼2.繪畫材料人手一套活動過程一、説一説：花園裏有什麼...
![畫裏少了什麼教學設計]( "畫裏少了什麼教學設計")
發表於：06-08
作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢...
![為什麼語言教案教學設計]( "為什麼語言教案教學設計")
發表於：04-10
活動目標:1、梳理和鞏固對動物外形特徵的正確認識,理解他們對動物生存的意義。2、喜歡探究,願意問為什麼。活動準備:小圖書、大圖書、問題板活動過程:一、找找“為什麼”1、(出示圖書)...
![《什麼動物吃什麼》小班語言教學設計]( "《什麼動物吃什麼》小班語言教學設計")
發表於：04-25
活動設計意圖：在動物主題開展了一週後，幼兒對身邊常見的小動物有了初步的瞭解，通過遊戲、歌曲、美術活動，幼兒初步瞭解了它們的動作、叫聲、喜歡吃的食物，在此基礎上，我進行此活動的目的在於...
![課文畫裏少了什麼教學設計]( "課文畫裏少了什麼教學設計")
發表於：04-26
教學目標：知識目標：1、通過學習，學生會寫7個生字，會認讀8個生子。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、引導學生了解畫裏少了豐富多彩的海洋生物，少了大家的分工、合作的精神。情感態度：...
![這點挫折算什麼教案設計]( "這點挫折算什麼教案設計")
發表於：07-15
教學目標：1、引導學生正確面對生活中的壓力和挫折，儘量避免產生不良情緒，瞭解一些基本的調控方法。2、引導學生參與實踐鍛鍊，學會運用一些應對挫折的方法抗拒和排解挫折，提高適應力。教學準...
![大班語言《城裏來了大恐龍》教案設計]( "大班語言《城裏來了大恐龍》教案設計")
發表於：12-16
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的大班語言《城裏來了大恐龍》教案設...
![大班語言《這裏發生了什麼事情》活動教案]( "大班語言《這裏發生了什麼事情》活動教案")
發表於：08-19
作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的大班語言《這裏發生了什麼事情》活動教案，歡迎閲讀...
![《他發明了什麼》教學設計]( "《他發明了什麼》教學設計")
發表於：04-17
教材分析這篇課文是一篇故事性的説明文。文章寫的是二百年前美國獨立不久，政府為了捍衞主權，急需定製4萬多支毛瑟槍，一位叫惠特尼的青年挺身而出，發明了標準化的生產方式，在當時有限的製造...
文萃咖
