![《自尊自信》教學設計]( "《自尊自信》教學設計")
發表於：01-06
【教學目標】：認知目標：瞭解自尊的涵義，認識自尊是人的基本心理需要，是形成健康人格的基石。能力目標：明白自尊心與羞恥心的關係，懂得做人必須有羞恥心，能夠識別什麼是卑下無恥的行為，學會節制...
![《尊重是最好地禮物 從自尊開始》教學設計]( "《尊重是最好地禮物 從自尊開始》教學設計")
發表於：09-22
主題一：從自尊開始活動目標：1、懂得做人要自尊自愛，有羞恥感，愛惜自己地名譽。2、體會自尊地人不能稱為真正地人。3、從小培養學生地自尊意識。活動準備：名人小卡片活動過程：一、角色表演，引...
![自尊自信勵志名言]( "自尊自信勵志名言")
發表於：01-06
1、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釺。2、站在巨人的肩上是為了超過巨人。3、事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。4、為了成材，松樹從不向四季如春的温...
![自尊自信自強演講稿]( "自尊自信自強演講稿")
發表於：11-04
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當今社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的自尊自信自強演講稿，僅...
![課文自尊自信的教案設計]( "課文自尊自信的教案設計")
發表於：01-06
【教學目標】：1、認知目標：瞭解自尊的涵義，認識自尊是人的基本心理需要，是形成健康人格的基石。2、能力目標：明白自尊心與羞恥心的關係，懂得做人必須有羞恥心，能夠識別什麼是卑下無恥的行為，學...
![自尊自信教案]( "自尊自信教案")
發表於：01-06
自尊自信教案教學目的：通過教學，使學生明確自尊自信是一種積極的心理品質，是人們成才和成功的重要條件，懂得在日常生活中培養自尊和自信。教學重點、難點：從事例和活動中引導學生明確自尊自...
![正確認識自尊自信教案]( "正確認識自尊自信教案")
發表於：02-23
教學目標知識與能力認識自尊自信與虛榮忌妒、自尊自信與自卑、自尊自信與自傲自負的區別，懂得虛心是自尊自信的表現，並能較正確地看待成功和失敗。過程與方法利用學生表演、朗讀、討論分...
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發表於：09-08
《珍惜無價的自尊》導學案設計《珍惜無價的自尊》導學案目標瀏覽迎接挑戰知識目標：1.理解自尊與尊重他人相互關聯，密不可分。2.日常生活中怎樣贏得他人的尊重。(3)怎樣學會尊重他人能力...
![自尊自愛自信自強作文]( "自尊自愛自信自強作文")
發表於：03-28
面對困難和挫折,我們要學會自強不息的精神,冷靜的分析,學會自我疏導,增添戰勝挫折的勇氣,才能真正的學會自強.面對挫折，調適心理的方法很多，但最好的方法，莫過於建立起一種態度：坦然地面對...
![關於《自尊自信》的精品教案]( "關於《自尊自信》的精品教案")
發表於：02-04
關於《自尊自信》的精品教案《自尊自信》教案示標：【教學目標】：1、認知目標：瞭解自尊的涵義，認識自尊是人的基本心理需要，是形成健康人格的基石。2、能力目標：明白自尊心與羞恥心的關係，懂得...
![自信自尊的名言]( "自信自尊的名言")
發表於：12-08
根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的。下面是小編幫大家整理的自信自尊的名言，希望大家喜歡。1、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨...
![尊嚴教學設計]( "尊嚴教學設計")
發表於：06-22
《尊嚴》這篇課文講的是美國石油大王哈默年輕時拒絕白吃人家東西的一個故事。下面是關於尊嚴教學設計的內容，歡迎閲讀！【教學目標】1、自主識字若干個，積累骨瘦如柴、狼吞虎嚥、愜意等詞...
![《做自尊自信的人》的教學設計]( "《做自尊自信的人》的教學設計")
發表於：06-06
一、課標透析課標要求：（本單元主要落實以下幾條課程標準的要求）1、“成長中的我”中“認識自我”部分：“瞭解自我評價的重要性，客觀地認識、評價自己的優缺點，形成比較清晰的整體形象，”2、“...
![珍惜無價的自尊教學設計]( "珍惜無價的自尊教學設計")
發表於：04-30
（一）：教學目標（1）知識目標1、瞭解自尊的含義和表現。2、在掌握自尊含義的基礎上，理解自尊與尊重他人相互關聯，密不可分。3、懂得知恥是自尊的表現。（2）能力目標1、初步學會全面分析自己，評價自己...
![人貴有自尊自信的語文教學設計]( "人貴有自尊自信的語文教學設計")
發表於：03-30
一、教材説明這是人教版初一年級思想政治學科上冊第五課的第一個框題，本課內容為一課時二、教材分析本課主要介紹什麼是自尊自信，自尊自信是一種積極的心理品質，青少年自尊自信心理髮展的...
![塑造自我自尊自信教學計劃方案]( "塑造自我自尊自信教學計劃方案")
發表於：09-12
教學目標:1.瞭解自尊的含義,認識自尊是人的基本心理需要，是形成健康人格的基石。2.明白自尊心與羞恥心的關係，懂得做人必須有羞恥心，能夠識別什麼是卑下無恥的行為，學會節制自己，拒絕卑下,...
![人貴有自尊自信的教案設計]( "人貴有自尊自信的教案設計")
發表於：01-17
人貴有自尊自信的教案設計方式一：事例導入(童第周、《晏子使楚》、子輿、小澤征爾的故事想一想：小澤征爾的成功給了你什麼啟示?生答，師歸納：他的成功，既是藝術造詣上的成功，更是自尊自信的人...
![自尊和自信的名言]( "自尊和自信的名言")
發表於：02-22
導語：懂得自尊自信，自覺克服自卑；能夠分辨自尊與自負、自尊與虛榮的區別；學會正確看待自己，懂得正確分析自己的優點和缺點，能夠克服自卑，擯棄自負和虛榮，自覺維護自尊的人格。下面由小編為您整...
![自尊自愛自信自強演講稿]( "自尊自愛自信自強演講稿")
發表於：08-14
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編整理的自尊自愛自信自強演講稿，歡迎大家借鑑與參...
![做自尊自信的人教學設計]( "做自尊自信的人教學設計")
發表於：01-17
做自尊自信的人教學設計第七課做自尊自信的人一、內容及結構分析本單元是七年級下冊第一單元。從學生的成長特點來看，這一時期是學生身心開始邁向成熟的特殊階段，也是人生觀、價值觀、世...
![《珍惜無價的自尊》教案設計]( "《珍惜無價的自尊》教案設計")
發表於：09-08
《珍惜無價的自尊》教案設計(一)：教學目標(1)知識目標A、瞭解自尊的含義和表現。B、在掌握自尊含義的基礎上，理解自尊與尊重他人相互關聯，密不可分。C、懂得知恥是自尊的表現。(2)能力目...
![中學生演講稿：自尊自愛自信自強]( "中學生演講稿：自尊自愛自信自強")
發表於：01-08
中學生演講稿：自尊自愛自信自強尊敬的老師、各位同學:大家好！我是來自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什麼，於是去請教一位智...
![政治《自尊自信自強不息》教案]( "政治《自尊自信自強不息》教案")
發表於：01-06
教學目標通過本課教學，使學生懂得：正確、全面、發展地看待自己是增強自尊自信的基礎和前提，培養自尊自信必須從正確認識自己開始。教育學生，使他們懂得培養自尊自信，既要善於發揮自己的優勢...
![尊嚴 教學設計]( "尊嚴 教學設計")
發表於：08-10
尊嚴教學設計1教學目的：1、理解課文內容。2、從描繪中體會尊嚴的含義。3、理解句子“別看他現在什麼都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。”的含義。教學重點、難點：從描繪中體會尊...
![《尊嚴》教學設計]( "《尊嚴》教學設計")
發表於：08-10
《尊嚴》教學設計自尊自強完整人格成功人生《尊嚴》教學設計設計理念：以朗讀為主，使學生儘量發揮自己的想像，去讀感悟、讀體會。培養學生的語感，感覺是從對象中來的，是由對象認識的一種產物...
文萃咖
