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發表於:01-07
每個小朋友都會換牙齒,我也不例外,前幾天牙齒開始鬆動,這不,現在就掉了。告訴你們吧,這顆牙齒還有個小故事呢!開學第一天,這個頑皮的小牙齒就壓不住自己的心情了——他似乎也想背上書包,和我一...
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發表於:05-28
幼兒園我換牙了課件已經為大家準備好啦,老師們,大家可以參考以下教案內容,整理好自己的授課思路哦!【活動目標】1、瞭解換牙的過程,知道換牙時要注意的問題。2、鞏固正確的刷牙方法,養成早晚...
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發表於:04-10
我換牙了是本冊書關於統計的內容。統計是一種數學思想,也是認識客觀事物、描述生活現象、解決實際問題常用的一種辦法。本單元是學生在具有一定的認數、計算以及把一些物體簡單分類的經...
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發表於:01-14
換牙三年級作文1今年7月下旬,我和媽媽在美國洛杉磯探親。那天,姑媽、表哥陪我們玩,因為玩得累,肚裏餓得慌,中午的漢堡味道又很誘人,我風捲殘雲地將漢堡吞下去了。“哎呀!”吃完最後一口,我突然...
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發表於:04-10
一、説教材我執教的內容是人教版《品德與生活》一年級下冊第三單元《健康生活每一天》的第一個話題《我換牙了》。這一課的主題目標有以下三點:1、體會換牙給自己帶來特殊感受,並與大家...
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發表於:07-16
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的我換牙了教案,僅供參...
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發表於:01-29
青島版一年級教材第九單元第一課時為統計類知識配備的情景圖是“我換牙了”。雖然學生正值換牙期,選材貼近學生的自身實際,但是還有一部分學生不知道掉了幾個牙,而且情境圖中只體現了換2...
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發表於:02-02
《我換牙了統計》教學反思一、學情分析一年級的孩子更多關注的是事物的新奇性和趣味性,因此這節課的教學特別重視與學生生活實際相結合,重視學生的操作活動,重視對過程的經歷和體驗,積累統...
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發表於:03-17
作為一位傑出的教職工,時常需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的《我換牙了》教案(通用5篇),希望對大家有所幫助。《我換牙了》教案1...
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發表於:10-25
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的大班健康《我換牙了...
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發表於:04-10
作為一名優秀的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的我換牙了教學設計,希...
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發表於:01-10
活動前評析:根據《幼兒園教育指導綱要》我領悟到;健康安全地生活是幼兒生活的前提和基礎,要讓幼兒從小懂得珍愛生命,養成良好的生活習慣,幫助他們健康生活每一天、進入大班的幼兒正處在換牙...
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發表於:07-23
早上一覺醒來,剛想開口説話,我忽然覺得嘴裏直鑽風,總是感覺和平時不一樣,這是怎麼回事呢,我拿來鏡子仔細一看,原來是我那搖搖欲墜的大門牙終於準備光榮退休了!我用舌頭輕輕一頂,大門牙就歪到了...
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發表於:01-15
盼望着,盼望着,終於盼來了小記者的活動日。今天,我要當小牙醫了,以前都是別人給我修牙、補牙,今天我不再是患者,而是變成了一位小牙醫了!口腔醫生告訴我們刷牙技巧,先把下牙刷十下,再把外層刷十...
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發表於:02-02
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的《換牙了》大班教案,供大家參考借鑑,希...
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發表於:12-23
奶奶換牙了作文自從改革開放三十年來,咱老家也正朝着小康奔。這不,今年暑假,我回老家看望爺爺奶奶。我剛踏進村口,眼前一亮。這條又寬又平的水泥路代替了那條晴天塵土飛揚,雨天泥濘不堪的小...
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發表於:08-09
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的《我換牙了》教案,供大家參考借...
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發表於:05-10
作為一名優秀的教師,我們要有一流的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編整理的“我換牙了”教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。“...
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發表於:01-14
我家孩子這段吧就很煩很煩。他覺得不可思議,“不是説‘八歲拔,拔狗牙’嗎,8歲早過了怎麼還在還在換牙?”恩恩,我也覺得奇怪。他?這次換的是一大牙,正處在將掉而沒有掉的階段。看到他寢食不安...
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發表於:02-01
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學三年級作文換牙,僅供參考,歡迎大家閲讀。...
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發表於:01-15
為了掉這顆牙,我可沒少哭。應該是兩天吧。其實早都有些鬆動了,可是不知道怎麼回事,硬是沒掉。結果在它身後也就是牙的內側長出一顆牙來。這下可不好了,我和媽媽都着急,因為怕影響美觀,長大後...
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發表於:10-11
這課教學中,我從三方面對學生進行保護牙齒的教育。第一環節是為什麼保護牙齒。從學生的實際出發,請同學結合自己的生活經驗,談談健康牙齒在我們生活中起什麼重要作用?又結合當前學生換牙期...
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發表於:01-21
我常常聽同學的爸爸媽媽説:“我家的小孩換牙了。”可已經8週歲的我牙齒卻絲毫沒有動靜,我感到特別失望。有一天,我發現我的門牙搖動了。我開心極了,大喊:“媽媽,我要換牙了!”從那天開始,我就...
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發表於:02-07
牙齒幫我們咀嚼食物,輔助我們發音,我們離不開牙齒。我六歲了,開始掉乳牙,下面兩顆門牙脱落後,我吃飯説活都受到很大的影響。吃水果只能切成小塊,説話時開始跑風。我做夢都在想:牙齒啊,牙齒啊,趕...
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發表於:09-19
作為一位優秀的老師,我們要有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的《我換牙了————統計》三年級數學...