關於怎樣做好班主任 (教師隨筆)的知識

怎樣做好班主任 (教師隨筆)

發表於：01-06

班主任是協助學校搞好教育工作的得助手，是學校搞好教育管理和提高教育質量的骨幹力量。學校是為國家培養人才的重要基地，聰穎活潑，可愛的孩子們初入校園，其心靈恰是一張白紙，能否在這海葬白...
班主任總結教師隨筆

發表於：10-24

夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，卻發現我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛裏，我聽見理想扣擊天堂的迴響，這就是我一名普通中職舞蹈教師兼班主任。在這一年的時間裏，我把滿腔...
做一個快樂的班主任 (高一班主任隨筆)

發表於：07-11

高一A組：續國偉我經常感到我有些同事不太快樂，因為班主任工作辛苦，壓力比較大。而我卻經常提醒自己：一定要做一個快樂的班主任，要使自己在班主任工作中體會快樂，更要讓本班學生們因為我做班...
小學班主任教師隨筆

發表於：06-14

班主任要擺正自己的身份，針對小學生的心理特徵，有的放矢，對症下藥。那小學班主任有哪些隨筆要寫呢?不妨來看看小編精心為你整理小學班主任教師隨筆，希望你喜歡。小學班主任教師隨筆篇1(1)...
今天怎樣做教師 (教師隨筆)

發表於：09-25

今天看了肖遠騎的《今天怎樣做教師》，讓我大失所望：原以為對教師有所指導，不想也是空洞的説教，主要觀點有三：教師要有嚴謹的工作作風，教師要有遠大的職業情懷，教師要有良好的閲讀習慣。他的文...
我這樣做班主任讀書筆記

發表於：01-12

當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？寫一份讀書筆記，記錄收穫與付出吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的我這樣做班主任讀書筆記，歡迎大家分享。我這樣做班主...
怎樣看待孩子就怎樣做教師教育隨筆

發表於：06-10

孩子在我們眼中是什麼形象?天真、可愛、任性、貪玩、愛幻想、聰明、好奇心重、易受傷害、缺乏安全感……這些都是孩子在教師眼中的形象，而這直接決定了幼兒教師的工作職責和對待孩子的...
《今天怎樣做班主任》讀後感

發表於：01-11

今年暑假，我有幸讀到了王曉春老師的《今天怎樣做班主任——點評100個典型案例》這本書，讀《今天怎樣做班主任——點評100個典型案例》有感。在這本書中王老師通過他自己多年的經驗和總結...
怎樣做一個合格的班主任

發表於：03-18

在16年的班主任工作中，“班主任工作實在是太苦、太累、太煩……工作的壓力之大溢於言表。”這是許多班主任共同的心聲。至於我也感觸頗深，工作中有幾分勞累，幾許收穫，我咀嚼過失敗的苦澀，也...
新時期怎樣做好班主任讀書心得

發表於：09-10

因為一個夢想，讓我走上了這三尺講台，成了一名教師。因為一份責任，耕耘在這片神奇的土地上，成了播種者——班主任!細讀着這本《怎樣做好班主任》，心中不時地為之感動，為之震撼。正如書中所説：...
《今天我們怎樣做班主任》的讀書筆記

發表於：06-08

長期以來，人們習慣於把教師的形象描繪為燃燒自己照亮別人的蠟燭、辛勤的園丁、人類靈魂的工程師，這些形象往往是高大、神聖但卻不可親近，離普通人的生活相去甚遠，在學生眼裏老師更是權威的...
班主任教育隨筆

發表於：06-14

一個良好的習慣，能使人受益終生。所以我認為培養良好的習慣，是小學階段教育工作中的重要任務。在平時的工作中注重學生習慣的培養。以下關於班主任教育隨筆是小編為各位讀者們整理收集的...
面對類型學生怎麼做班主任隨筆

發表於：09-17

面對類型學生怎麼做班主任隨筆1、“偏愛”後進生在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給後進生，給他們以更多的關注，更多的投入。在班集體中，我總精心...
教師怎樣寫教育隨筆呢

發表於：06-12

一、什麼是教育隨筆教育隨筆（或者叫教育敍事、教育故事等等）就是一種旨在還原教師教育科研的本來面目，倡導教師立足實踐、及時整理和記錄自身的實踐感悟的教育敍事研究方式。這其中既體現...
做好自己教師隨筆

發表於：12-31

我是一個不善於表達的人，雖然心裏有。於是，我喜歡了安靜。在靜靜的環境裏，我能摘下不得不戴着的面具，我能找到真正的自己。我可以邊欣賞這份寧靜，邊整理自己的思想；我可以咀嚼一些不快的事，也...
班主任心得 (教師隨筆)

發表於：02-02

個人魅力成就人生導師班主任--班級主要責任人，這是從安全角度對班主任的誤讀。真正的理解應是對班級有引導責任的人。因此，班主任應是學生的人生導師。這不同於學習導師、生活導師，其目的...
怎樣寫好散文隨筆

發表於：09-15

首先，寫好隨筆，重要的是要熱愛生活，注重觀察生活。例如：前不久，大晴天裏突然下了一場暴雨，天空出現了神奇的太陽雨；還有那彷彿一夜之間“非典”的突如其來，打亂了我們正常的生活；這幾天電視裏每...
漫談班主任語言教師隨筆

發表於：10-30

班主任是班集體的組織者、教育者和領導者，也是整個學校工作中不可或缺的一員。而語言則是人們進行表達和交流的重要工具。這就要求班主任要有教強的語言表達能力，也是直接影響教育效果的...
怎樣做小學班主任論文

發表於：08-05

在所有的從事教育事業的人當中,班主任無疑是一個具有很多特徵的羣體.一方面,我們知道班主任相同於其他的教師,班主任也會是一個科目的任課教師,他肩負着傳授知識的重任,為大家分享了日...
怎樣做好班主任工作心得體會

發表於：02-05

班主任工作是一個需要耐心、愛心、細心，有時付出很多卻得不到領導、家長、家庭理解的令人煩心的工作，但是又是一個激發教師激情、對教師充滿誘惑、接受挑戰、考驗智慧的一項較有刺激的遊...
怎樣寫好生活隨筆

發表於：09-15

每逢習作，學生最發愁的就是沒有什麼可寫的。有的同學為了完成作業，只好寫老話題，這樣寫出來的文章是很難創新的，因此，我主張學生寫生活隨筆。怎樣寫好生活隨筆呢？首先，寫好隨筆，重要的是要熱愛...
班主任隨筆(教師中心稿)

發表於：06-14

--早戀早戀在校園已不再是什麼新鮮詞語了，對於中學的班主任，對學生之間的早戀，仍頗為頭疼。因為像此類事情，班主任介入是深不得，淺不得。戀愛本身是一件美好的事情，愛情本來就是千百年來人類...
怎樣學好高中語文教師隨筆(人教版)

發表於：01-30

作為一門基礎性學科，語文貫穿於各科之中，處處可見。語文，就是語言和文字，沒有哪一個學科離得開這兩種載體，因而語文的重要性是不言而喻的。何況連母語都學不好，怎麼能妄談學好語文？語文是一門...
青年教師怎樣做好班主任工作計劃

發表於：02-27

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的青年教師怎樣做好班主任...
怎樣學好語文 (教師隨筆)

發表於：02-01

高三是一個承上啟下的時期，連接着高中和大學；高三是一個滿懷希望的時期，似乎光明的未來觸手可及；高三也是一個沉重壓抑的時期，作業和大考小考多得難以統計。我們同學也許忍不住會想：這世上有...