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發表於:06-03
糖罐的祕密李曉琴①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也...
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發表於:06-04
糖罐的祕密李曉琴①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也...
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發表於:08-05
①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小...
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發表於:02-03
①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小...
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發表於:10-02
①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小...
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發表於:08-31
①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小...
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發表於:08-25
【原文】糖罐的祕密李曉琴①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其偏僻閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也...
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發表於:06-03
①上高中時,學校坐落在清江邊上一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其偏僻閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小鎮不可。②...
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發表於:01-17
《糖罐的祕密》文章通過一些生活中發生的事情,表達了寬容他人並能真心幫助其改過自新的道理。以下是小編整理的閲讀答案,歡迎大家參考!糖罐的祕密①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村...
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發表於:11-01
①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpigrave;)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外...
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發表於:02-03
糖罐的祕密①上高中時,學校坐落在清江邊上一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其偏僻閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也非要上十里外的小...
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發表於:01-13
閲讀下文,完成問題。李曉琴①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子裏。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其偏僻閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買一根針也...
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發表於:03-02
教學目的:1、認識6個生字,聯繫上下文理解“御廚、奚落、懦弱,輕蔑、和睦相處、覆滅”等詞語。2、閲讀課文,能抓住課文的主要內容,瞭解寓言藴含的道理。3、分角色朗讀課文。教學重難點:重點:自...
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發表於:06-13
媽媽媽媽我要吃糖,這時媽媽拿出一罐糖果對我説:寶貝你看媽媽手裏這是一罐糖果裏面苦的很多,就只有一顆糖是甜的也就是你喜歡吃的,你只有一次挑選的機會,一次只能拿一顆,不然下次媽媽可不給你...
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發表於:12-25
我希望,在青春的道路上,每個人都能揮舞起,彩色的蠟筆,塗上自己心愛的顏色,哪怕時間短暫得只有一瞬,可我覺得一切還不算晚。我希望,戀愛的`你們永遠都不會分開,那婚姻的殿堂裏,已經為你們預留了...
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發表於:11-22
一個從未有幸福感的小男孩長大了,要去冒險,媽媽在他走的時候給了他一罐糖果和一張地圖,“媽媽這些東西有什麼用呀?”小男孩問道,“這一點用都沒有!”小男孩憤憤的説道,媽媽一點也不生氣的説:“...
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發表於:04-21
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是佔有重要地位的記敍文,記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。這類型的作文應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理...
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發表於:02-13
教學目標1、認識本課6個生字;分角色朗讀課文。2、閲讀課文,能抓住課文的主要內容。3、理解課文所説明的道理,學習全面看問題,懂得要多發現別人的長處,要正視自己的短處。教學重點抓住課文主...
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發表於:02-07
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的空空的糖罐作文800字,僅供參考,大...
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發表於:08-29
教學目標:知識與技能目標:瞭解不同造型特徵的瓶瓶罐罐,並能用線描畫出簡單的瓶罐造型。過程與方法目標:學生掌握基本的構圖原理,學會在畫面中正確的取景。情感態度與價值觀目標:培養學生的觀...
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發表於:02-03
“無風三尺土,有雨一街泥”這是故鄉街道的真實寫照。故鄉苦旱,久晴少雨。只有小麥,玉米,洋芋和老槐樹,白楊之類。從不產茶,卻流傳着一種茶飲,喚作罐罐茶。故鄉人的生活中是少不了罐罐茶的。罐...
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發表於:12-11
陶罐和鐵罐——續寫《陶罐和鐵罐》1時間一天天流逝着,世界上發生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒塌了。兩隻罐子被遺落在荒涼的廢墟中,上面蓋滿了厚厚的渣滓和塵土。在廢墟中,黑暗一天又一天...
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發表於:05-27
昨天晚上在家裏時,先生就説起要送給我一罐子糖。儘管他反覆説,猜我一定會喜歡,甚至都會喜歡裝糖的罐子,他看到後就相信我會喜歡。如此云云……當時他在拖地我在帶孩子,心不在焉地應答着他,卻...
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發表於:01-30
《陶罐和鐵罐》教案教學目標:1.認識本課8個生字。2.正確、流利地朗讀課文,分角色朗讀課文。3.基本讀懂課文內容,瞭解寓言藴含的道理。思想教育:相互尊重對方特長、和睦共事。教學重點(一)理...
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發表於:05-26
我愛吃糖,不知從何時開始的,興許就是從隔壁叔叔那兒吃過一次吧。那張糖紙我一直留着做個紀念,看到它,彷彿舌尖又漾開那般的甜。只是,我也知道家裏沒有閒錢來買那種糖,那糖不知是什麼牌子的,要...