關於情感教育在英語教學中的運用的知識

情感教育在英語教學中的運用

發表於：02-11

內容摘要：英語教學作為語言教學的一個過程，同時也是一個情感交流的過程。教學中如果正確把握情感教育，既可以幫助塑造學生良好的品行，也可能激發學生的學習興趣，從而提高教學質量。關鍵詞:...
層次結構教學法在大學英語教學中的運用教育論文

發表於：11-24

摘要：本文主要簡論了“層次結構”教學法在寫大學英語閲讀教學階段、詞彙教學階段、寫作教學階段及其複習階段中的運用，運用該教學法可以針對性地把握教學內容，提高學生的信心，從而提高我們...
試談初中英語教學中的“情感教育” (仁愛版英語)

發表於：02-11

試談初中英語教學中的“情感教育”【摘要】《新課程英語標準（實驗稿）》強調，培養學生具有正確的情感態度與高尚審美價值觀是提高學生英語綜合素質的重要途徑。情感教育的運用則有利於調整...
情景教學在英語教學中的運用論文

發表於：09-13

一、運用動作情境教學在英語學習過程當中，動詞的學習是學習過程中的重要環節，掌握好動詞的使用能夠幫助學生的英語成績有很大的提高和進步。因此，教師在講課的時候一定要注意學生對動詞是...
情景教學在高中化學教育的運用論文

發表於：01-29

摘要：化學是高中所有課程中至關重要的一門學科，目前新課標針對高中化學學科的教學活動有新要求，要求教師一定要以學生的切實情況和知識累積出發，令學生在熟知的情景中感知和學習化學知識。...
情境教學法在初中英語教學中的運用例析論文

發表於：07-10

摘要：新課改要求下，傳統的“語法為綱”、“翻譯為法”的教學方法已不能適應初中英語教學的需要，為學生創設真實自然的語言學習環境顯得尤為重要。運用情境教學法有助於使英語教學變得生動...
談情感教育在英語教學中的運用的教學論文

發表於：07-10

摘要：多年的英語教學實踐讓我體會到英語教學過程不僅僅是一個言語信息交流的過程，更是一個情感交流的過程。越來越多的教育工作者更加關注並大膽探討教學中的情感教育問題。關鍵詞：英語教...
情感教育在中職語文教學中的實際運用論文

發表於：09-13

摘要：語文是一門極具人文情懷的科目，在中職語文的日常實際教學中，教師若能靈活運用情感教育這一新型教學方法，恰到好處地引導學生領悟課文的情感內涵，並注重理論知識與實際情感的結合教育，不...
英語學科情感教育論文：論情感教學在中學英語教學中的應用 (人教版英語)

發表於：02-11

[摘要]中學階段是青少年情感認知成長和成熟的關鍵時期,而情感是影響中學英語教學質量的一個重要因素,教師的教學情感和學生的學習興趣對教學這一過程的效果有很大的影響。[關鍵詞]情感...
教育心理學在英語教學中的運用分析的論文

發表於：07-10

【摘要】隨着我國教育事業的蓬勃發展，為社會輸送了的大量優秀人才，而在當前全球化背景下，世界各國的競爭逐漸轉變為人才軟實力方面，這就對我國教育事業提出了更高的要求。英語作為我國課程...
英語教學中的情感教育

發表於：02-11

在英語教學研討中，至今認為英語教學費時費力、效果差的觀點仍然普遍。當然，影響教學質量的各種因素很多，在此不再贅述。通過十餘年的教學摸索，我逐漸認為到：英語教學作為語言教學的一個過程...
情景教學方法在初中語文教育中的運用論文

發表於：09-13

摘要：興趣是教學的最佳工具，在教學當中有效地提高學生的學習興趣是提升初中語文教學質量的有效措施之一。情景教學方法主要是模擬相應的情景進行教學，有一定的故事背景，在這樣的教學中學生...
淺談情境教學法在高中英語教學中的運用論文

發表於：01-09

摘要：情境教學是根據一定的教學內容來創設情境，是為了從根本上解決學生從厭學到樂於學習的問題。語言是在情境中表達意義的，英語教學的出發點是通過各種情境把握語言所含的意義，最後達到在...
初中語文教學中情感教育的運用論文

發表於：01-07

隨着素質教育和新課改的不斷推行，在初中語文教學中使用情感教學法已經被納入了教學要求中。這就要求初中的語文教師在教學中加入情感要素，豐富學生的情感世界，從而激發學生的學習興趣。此...
“情感教育”在語文教學中的作用的教育論文

發表於：01-28

摘要：語文教學中的“情”有利於學生對作品的理解。“情”有利於激發學生學習的興趣。“情”有利於學生陶冶情操，促進人格的完善。關鍵詞：激發學習興趣陶冶情操自我完善深處的情趣和韻味語...
淺談在農村英語教學中情感教育的運用

發表於：02-11

當前，在農村英語教學中“費時低效”的現象依舊很普遍。導致這種現象的因素很多，但是通過十餘年的教學實踐和摸索，我逐漸認識到：英語教學作為語言教學的一個過程，同時也應該是一個情感注入和...
情感教育在初中語文教學中的應用論文

發表於：09-13

隨着素質教育和新課改的不斷推行，在初中語文教學中使用情感教學法已經被納入了教學要求中。這就要求初中的語文教師在教學中加入情感要素，豐富學生的情感世界，從而激發學生的學習興趣。此...
英語教學──體態語在英語教學中的運用

發表於：02-11

（宣州市向陽中學徐開春）體態語是人們用表情和動作表達自己思想感情的一種無聲語言，恰當地使用它不僅能淋漓盡致地表達自己的思想感情，也可使聽話人更能心領神會。筆者認為，在中學英語教學中...
淺談如何在英語教學中滲透情感教育的論文

發表於：05-07

現行人教版初中英語教材在內容的編排上，不僅突出了英語的聽、説、讀、寫四種技能訓練，而且對幫助和引導學生形成正確的審美觀、價值觀和健康的心理以及良好的習慣都具有非常積極的作用。...
論情感教學在數學教學中運用的反思

發表於：09-06

論情感教學在數學教學中運用的反思數學教學的設計應體現在激發學生的學習動機，喚起學生的求知慾望，讓他們興趣盎然地參與到教學全過程中來，經過自己的思維活動和動手操作獲得知識。新課改...
情感教育在初中語文教學中的運用

發表於：09-13

在我看來，語文學科既是培養學生語言能力的學科，又應該是培養情感的學科。心理學家認為：情感是認知活動的啟發、發展和維持的動力，是構成心理素質的重要成分，沒有情感就沒有智力，由此提出了“...
情感教育在高中英語教學中的運用探索論文

發表於：01-06

０引言單純的為了提高學生的英語成績而進行的高中英語教學方式已經無法適應時代的發展，也無法促進學生的全面發展。因此，在教育改革的不斷深入和發展的前提下，情感成了英語教學中的主要方式...
淺論情感教育在古典詩歌教學中的運用

發表於：05-21

詩是詩人情感思想的凝聚與昇華，它憑藉簡潔的語言，跳躍的思維，多變的句式，優美的節奏，營造了一個豐富的情感世界和審美世界。而古典詩歌作為我國傳統文化的經典，其深邃的思想，豐富的情感，完美的...
情景教學法在中學英語教學中的運用論文

發表於：09-14

一般而言，情景教學法指的是教師藉助於相關的教學內容，按照實際的教學需求為學生提供一個模擬化的教學情境，引導學生全身心的投入到該學習情境中，培養學生的學習熱情，充分調動學生學習的積極...
英語教學中的情感運用論文

發表於：10-26

目前，正在進行的教育課程改革的一個重要方面就是關注學生情感，提高人文素養。把情感教育滲透到高中英語教學中，重視和加強情感教育是素質教育賦予高中英語教師的新的使命。高中英語教學不...