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  • Unit 3 學案
    發表於:02-11
    1.consider的基本用法。①vt.考慮、思考。後接名詞或動名詞或疑問詞+不定式或從句。e.g.Wemustconsideritverycarefully.我們必須認真考慮這件事。Weconsideredgoingtoseethefilm.我們...
  • 新目標 初二 Unit 3-4 教案
    發表於:02-11
    Checktheanswers.SBPage21,3b.ShowSstheexampleintheboxstudentsreadittotheclass.Pairwork:Makeyourownconversationsusingtheinformationintheleftbox.Asksomepairstopresenttheconv...
  • Unit 3 Body language
    發表於:02-11
    Usefulexpressions1.oneanother互相、彼此LizandIhaveknownoneanotherforyears.|Theyoftenstayatoneanother'shouses.對比:Theywereholdingeachother'shands.|Wehadalottotelleachot...
  • Unit 3 Australia
    發表於:02-11
    Teachingobjectivesanddemands:1.Afterthelearningofthisunitthestudentsaresupposedtomasterthefollowingwordsandexpressions:camp;ash;ashtray;dirt;valley;kangaroo;beyond;fixup;...
  • Unit 7 學案
    發表於:02-11
    1.Wherethereisariver,thereisacity.有河流的地方就有城市。=thereisacityattheplacewherethereisarive.Where在這裏引導的是地點狀語從句,相當於介詞in/at/to+theplace+where從句(定語從...
  • Unit 3 Online travel教案
    發表於:01-09
    Unit3Onlinetravel教案Unit3Onlinetravel一.內容:Unit3OnlinetravelWords,phrasesandsentences二.目標:掌握Unit3的詞彙及詞性變化和中的重點詞組、句型的結構和用法8BUnit3Onlinetravel...
  • 《Unit 3 I like my computer》教案範文
    發表於:09-22
    《Unit3Ilikemycomputer》教案範文Period1Teachingaimsanddemands:1.能理解新單詞computer2.能聽懂、會説本課對話。3.能準確地表達對某事物的喜好。教學重點及難點重點:能聽懂、會説本...
  • Unit 4 Halloween 教學教案
    發表於:01-20
    一、教學目的二、教學目標:1、讓學生通過收集資料和本課活動,瞭解萬聖節的有關情況。2、通過介紹風俗,學習單詞pumpkinlantern,candle,mask,pig,if,能聽懂、會讀、會説這些單詞。三、教學重點:...
  • 發表於:09-09
    1.quality:n.質量,品質,特點(1)Hehasallthequalitiesofasuccessfulbusinessman.(2)Qualityismoreimportantthanquantity.(3)Onequalityofwoodisthatitcanburn.作質量講,不可數,作品質和特...
  • 發表於:10-09
    Step1.ReviewandLead-inPicturesintextbookP19Lookatthepictureanddescribewhatyousee,whatdoesitlooklike?Step2.Pre-reading:Doyouthinkthetextwillbeaboutthefollowingtopics?texti...
  • Unit 3《Toys》Lesson 3教案
    發表於:02-02
    Unit3《Toys》Lesson3教案教學目標:利用圖畫引入手工摺紙活動,以培養學生的動手能力。學生結合手工製作的玩具,觀察相對應的實物圖片學習字母Q,W,E,R,T以及鍵盤指法。重點難點:學習字母Q,W...
  • 牛津7A教案Unit 3 Let’s celebrate!
    發表於:02-11
    《初中英語》一、本單元的教學目標:1、能聽、説、讀、寫單詞festival,as,why,……等,並瞭解其含義;能聽懂,會説,celebrate,ghost,king……等單詞以及dressup,theMid-AutumnFestival……等短...
  • Unit 2學案
    發表於:02-11
    1.time構成的短語①forthefirsttime第一次,初次,用作時間狀語。e.g.HecametoChinaforthefirsttime.②thefirsttime第一次,首次,用作連詞,引導時間狀語從句。e.g.ThefirsttimeImethim,hewash...
  • Unit 3 American English
    發表於:02-11
    1.IknowonlyalittleEnglish.alittle,little;afew,fewonlyalittle;onlyafewquitealittle:quiteafew2.IhavesomedifficultyinpronouncingsomeofthewordsinEnglish.have(much,somelittle,...
  • SBIII Unit 3 Australia
    發表於:02-11
    1.campA.c/u1)營地(1)Theyweresenttoarefugeecamp.(2)Heinsistedonmakingcampdownbytheriver.2)野營,夜鷹生活。(1)Asummercampisheldinourschooleveryyear.(2)翻譯:◎1。他堅持在那條河...
  • 發表於:09-09
    1.cutdown砍倒,減少,降低,縮短Thelittleboycutdowntheyoungtreewithanaxe.Thedoctortoldmetocutdownsmokinganddrinking.與cut有關的短語cutsomethingfromsomething切下,割下cutsomethinga...
  • Unit 5 Numbers 3 Lesson 27~28教案
    發表於:04-28
    一、教學目的:1.能夠聽懂錄音,並能用英語數數1-10。2.能跟着錄音唱歌並做動作或進行表演。3.能夠用手勢表示數字1-10。4.能夠用英語説出10以內的加法算式。5.能聽懂Let’smaketen!,會做這個遊戲...
  • Unit 3小學四年級教案教學設計
    發表於:08-11
    第5課時Unit3Seasons【單詞】season季節weather天氣different不同的place地方spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天warm温暖的cool涼爽的because因為rain下雨snow下雪wet潮濕dry...
  • Unit 3 Going places
    發表於:02-11
    Period2SpeakingLearninggoals1.Talkabouttravelinginthefutureorinthepastusingthetimemachine,thuswecancultivatethestudents’imagination.2.Talkaboutthecurrentsituationoftouri...
  • 發表於:09-09
    1.standfor代表e.g.(1)P.O.standsforPostOffice.字母P.O.代表PostOffice.(2)P.R.C.standsforthePeople’sRepublicofChina.P.R.C.三個字母是中華人民共和國的縮寫。2.wouldrather寧願...
  • 發表於:09-09
    1.rescuevt.營救,救援(常與from連用)e.g.Werescuedtheboywhofellintotheriver.Theyrescuedtheboyfromdanger.n.救援;救援的行為;解救Rescueworkersarethereforedrillingaholeonthenorthside...
  • 發表於:09-10
    1.playa/theroleof…扮演……的角色,在……中發揮作用。e.g.(1)Heplaystheroleoftheoldkinginourschoolplay.(2)Besideseating,exercisingplaysanimportantpart/roleinlosingweight.(3...
  • Unit 3 Autumn festivals
    發表於:02-11
    【單元知識綱要】類別語言項目備註語音拼讀規則:[e]eeaa[]a[]uoou定冠詞the在輔音前讀[][]告別語用升調:Goodnight.Seeyou詞彙freecallautumnmooncakenutsweetinsideoutsidetogethertast...
  • 8A Unit 3全部教案
    發表於:02-11
    Warm-upactivities1Reviewsomekeywordsandphrasessuchas‘exercise’,’climb’,’keepfit’and‘enjoy’.AskstudentstolookatthepicturesandreadtheconversationbetweenEddieandHobo...
  • Unit 6 學案
    發表於:02-11
    1.custom和habit的區別custom指傳統風俗、習俗,也可指生活習慣,後接不定式。e.g.Theybrokesomeoftheoldcustoms.他們打破了一些舊的風俗習慣。ItisthecustominChinatoeatdumplingsduring...