關於雨點教學設計(蘇教版一年級上冊)的知識

雨點教學設計(蘇教版一年級上冊)

發表於：02-03

教學目標：1、學會10個生字及它們在文中組成的詞語；綠線內的1個字只識不寫；認識3個偏旁2、理解課文內容，初步認識池塘、小溪、江河、海洋，通過雨點的動態變化，認識它們的特點，激發學生觀察大自...
雨點兒教學設計及反思(人教版一年級上冊)

發表於：02-03

［教學目標］知識與技能1.會認“數”“彩”“半”等12個生字，會寫“問”“有”“半”等5個生字，掌握3個偏旁和1種筆畫。2.能正確、流利地分角色朗讀課文。情感態度與價值觀理解課文內容，懂得...
《升國旗》教學設計 (蘇教版一年級上冊)

發表於：12-10

《升國旗》教學設計第二課時一、教學內容1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，學習7個生字，學寫“升、我、們”。2、把看圖説話、指導朗讀、感悟課文有機結合，激發學生愛國之情。二、教學...
《升國旗》教學設計(蘇教版一年級上冊)

發表於：01-30

教材分析：《升國旗》是一首清新自然、簡潔易懂的兒童詩。三句六行，押韻上口，好讀易背。這篇課文讓學生認識五星紅旗是我們的國旗，以及升國旗時學生應該怎樣做，激發學生熱愛祖國的思想感情。...
蘇教版一年級上冊陽光教學設計

發表於：10-28

一、教材分析本冊教科書包括“入學教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分。教材的開頭是入學教育，用四幅圖，幫助學生了解學校生活，瞭解學習常規。然後是漢...
蘇教版一年級下冊《雨點》教案

發表於：02-29

蘇教版一年級下冊《雨點》教案教材簡析《雨點》是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）一年級下冊的第2課，是一首詩歌。全詩四句，句式整齊，韻律感強。分別寫了雨點落進池塘、小溪、江河...
一年級上冊《雨點兒》教學設計

發表於：04-27

教學目標：1、認識12個生字，會寫5個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、瞭解課文內容，懂得雨水與植物生長有着密切的關係。教學重、難點：1、認識12個生字，會寫5個生字。2、正確、流利地朗讀...
《雨點兒》導學案設計 (人教版一年級上冊)

發表於：02-03

設計説明根據學生的年齡特點，在教學中創設情境，引導學生在情境中活動，在情境中合作，在情境中學習。一年級教材要求生字認寫分開，認字教學中，一定要千方百計讓學生和生字多見面，力求做到當堂認...
蘇教版一年級上冊表格式教學設計

發表於：05-11

課題識字2課型新授課教學要求1、按順序觀察圖畫，能把圖畫描繪的事物同所學的詞語聯繫起來，同時。訓練學生健康的生活常規。2、教學6種基本筆畫。教學重點按順序觀察圖畫，能把圖畫描繪的`...
蘇教版一年級語文上冊《bpmf》教學設計

發表於：02-02

蘇教版一年級語文上冊《bpmf》教學設計教學設想bpmf是《國標本(蘇)語文》一年級上冊漢語拼音第3課。本課出示的4個聲母與前面學過的6個單韻母既相區別又有聯繫，區別在於單韻母讀得響而...
《一雙手》教學設計(蘇教版九年級上冊)

發表於：08-03

教學目標：【知識與技能】1、學習抓住最具特徵的部分描寫人物外貌的寫作方法，培養學生有意識地細緻觀察生活、積累寫作素材的良好習慣。2、學習描寫、記敍、説明等表達方式，瞭解打比方、作...
aoe 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)

發表於：04-06

aoe教學提示：拼音課（義務教育課程標準實驗教科書蘇教版一年級上冊）教學目標：1．學習（糾正）aoe三個單韻母的讀音及四聲。2．學會書寫三個單韻母。教學過程：板塊一：看情境圖，引出韻母一、師生談話，激發...
《雨點兒》優秀教學設計 (人教版一年級上冊)

發表於：02-03

設計説明對於第一學段的學生來説，如何引導他們儘早進入閲讀階段，給他們打開一個建立在生活經驗基礎上的豐富多彩的文本世界是語文教學的重要任務。本課設計特別注重教師的有效引導，架起生...
一雙手教學設計(蘇教版九年級上冊)

發表於：01-30

教學目標1、學習課文運用樸實、生動、形象的語言描寫人物某一外貌特徵的寫法2、學習人物不畏艱辛、無私奉獻的精神。教學重難點1、學習課文運用樸實、生動、形象的語言描寫人物某一外...
bpmf 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)

發表於：01-30

教學目標：1．學會bpmf四個聲母，讀準音，認清形。2．認識音節，學會聲母b和單韻母拼成音節的兩拼法。3．學會帶調拼讀bpmf與單韻母組成的音節。4．學會正確書寫bpmf。第二部分教學流程教學準備：1．本課課...
蘇教版一年級上冊音樂的教學設計

發表於：02-02

蘇教版一年級上冊音樂的教學設計第一單元《小手拉小手》一、教學內容：１、唱：《我們一起來唱歌》、《玩具進行曲》、《傳、傳、傳》２、聽：《玩具兵進行曲》３、動：《請你跟我這樣做》、走各種圖...
《雨點兒》教學設計及反思 (人教版一年級上冊)

發表於：02-03

設計説明根據學生的年齡特點，本課設計積極創設情境，引導學生在情境中活動，在情境中合作，在情境中學習。一年級教材要求生字認寫分開，認字教學一定要千方百計讓學生和生字多次見面，力求做到當...
蘇教版一年級上冊語文《家》教學設計

發表於：08-31

作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以...
dtnl 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)

發表於：02-03

教學內容蘇教版國標本小學語文第一冊：《dtnl》教學目標1.學會4個聲母dtnl，能夠讀準音，認清形，正確書寫。2.能正確認讀dtnl與單韻母組成的音節。3.學習讀帶調音節和拼音詞。教學重點1.學會4...
雨點蘇教版教案設計

發表於：10-25

教學目標：1、學會9個生字及它們在文中組成的詞語；綠線內的1個字只識不寫；認識4個偏旁。2、理解課文內容，初步認識池塘、小溪、江河、海洋，通過雨點的動態變化，認識它們的特點，激發學生觀察大...
雨點教學設計(蘇教版一年級下冊)

發表於：02-03

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。認識4個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、初步認識池塘、小溪、江河、海洋，並通過雨...
蘇教版一年級語文下冊雨點教學設計

發表於：01-09

教學目的：1、學會剩餘的生字，並能正確、美觀地書寫。2、能有感情地背誦課文，表演課文。教具準備：錄音磁帶、頭飾、生字卡片、多媒體。教學過程：一、複習。1、齊讀生字卡片（“海”、“洋”、...
蘇教版一年級下冊《雨點》教學設計

發表於：02-29

蘇教版一年級下冊《雨點》教學設計教材簡析《雨點》是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）一年級下冊的第2課，是一首詩歌。全詩四句，句式整齊，韻律感強。分別寫了雨點落進池塘、小溪、...
《雨點兒》教學設計一年級上冊

發表於：03-14

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《雨點兒》教學設...
蘇教版一年級上冊教案設計

發表於：04-07

課題識字5課型新授課教學要求1、複習鞏固對詞串的認識和理解。2、學習5個生字的字形字意。3、寫字訓練。教學重點複習鞏固對詞串的`認識和理解。學習5個生字的字形字意。寫字訓練。教...