![中班語言妞妞的鹿角教案]( "中班語言妞妞的鹿角教案")
發表於：02-05
活動目標：1．理解故事情節，感受故事中人物的心理變化。2．知道在遇到困難時，要積極樂觀的面對。3．體驗故事情節的起伏給人帶來的閲讀樂趣。活動準備：1．幻燈、白板。2．自制鹿角4對、狹小的門、自主...
![《妞妞》讀書筆記]( "《妞妞》讀書筆記")
發表於：07-03
《妞妞》這本書還有一個副題叫一個父親的札記。在這本書中，周國平寫下了他和妻子在死亡陰影籠罩下撫育女兒的愛哀交加的心境，在搖籃旁兼墓畔的思考。下面是關於《妞妞》讀書筆記，歡迎閲讀...
![妞妞的困惑小學品德教案]( "妞妞的困惑小學品德教案")
發表於：06-06
〖教學目標１．瞭解農業生產中大量使用農藥和化肥所造成的危害。２．培養學生的環保意識和可持續發展意識。〖教科書分析參見第２５頁。〖教學準備１．在課前，佈置學生調查瞭解：（１）每天食用的蔬菜、水果、茶...
![《妞妞變,媽媽變》教案及反思]( "《妞妞變,媽媽變》教案及反思")
發表於：02-01
設計意圖：小班的孩子天真可愛，對媽媽的愛是黏黏的，結合這個學月主題活動《寶貝一家》我們一起來聽聽故事，感受感受媽媽的愛。活動目標：1.閲讀畫面瞭解故事內容，知道故事的主要情節。2.感受故...
![大班語言公開課教案《醜妞妞成長記》含反思]( "大班語言公開課教案《醜妞妞成長記》含反思")
發表於：02-05
作為一位傑出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的大班語言公開課教案《醜妞妞成長記》...
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發表於：04-10
我家有一隻叫妞妞小狗，它是一位“小公主”吧，對了，它就是一位討人喜歡智力在犬類中排行第二的小貴賓狗。它還有一個最大的特點就是不掉毛，主人可以根據自己的喜好隨意給它修剪漂亮的髮型。...
![可憐的“妞妞”作文]( "可憐的“妞妞”作文")
發表於：02-12
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的可憐的“妞妞”作文，歡迎大家...
![妞妞讀後感]( "妞妞讀後感")
發表於：12-03
妞妞，周國平先生的女兒，一個僅有一歲半，562天的小生命。來到這人世間是多麼地不容易，每個生命本身就是一個奇蹟。只可惜這是個虛假的奇蹟，這個小生命走這一趟，更多的是遭受病痛的折磨，可憐的...
![幼兒園大班語言公開課教案《醜妞妞成長記》]( "幼兒園大班語言公開課教案《醜妞妞成長記》")
發表於：02-11
作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的幼兒園大班語言公開課教案《醜妞妞成長記...
![小兔妞妞來做客小班教案]( "小兔妞妞來做客小班教案")
發表於：12-10
小兔妞妞來做客小班教案活動目標：1、會選擇相應的顏色為一些水果和蔬菜進行塗色，並把它們撕下來，貼到適宜位置。2、發展幼兒小肌肉羣，培養幼兒的動手操作能力。活動準備：每人：兔寶寶、蠟筆、...
![妞妞小學作文]( "妞妞小學作文")
發表於：03-23
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人...
![高中英語作文|妞妞的故事]( "高中英語作文|妞妞的故事")
發表於：03-01
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的`獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的高中英語...
![可憐的妞妞作文]( "可憐的妞妞作文")
發表於：11-15
我家的狗狗妞妞這幾天得了腸炎，很嚴重的。那還是前幾天，它從小區裏揀了一個東西，吃了下去，而且，那天姥姥給了它一碗餿粥，從那以後，妞妞的病就開始了。剛開始它是不停地嘔吐，而姥姥和媽媽説，嘔出...
![妞妞作文300字]( "妞妞作文300字")
發表於：01-26
我家有條白色的京巴狗，名字叫妞妞。它已經四歲了。妞妞有雙水靈靈的大眼睛，一個幾乎與臉平行的小鼻子，一對三角形的小耳朵可靈啦！我一説：吃好吃的來妞妞。它就象箭一樣快跑到我面前來，對我舔...
![看小妞妞作文]( "看小妞妞作文")
發表於：02-23
今天，我幫舅媽看小孩。一開始，我覺得很簡單。小妞妞躺在搖籃椅裏，我給她搖來搖去，就可以了。可是，過了不久，小妞妞就"咿呀、咿呀……"地哭了起來。怎麼辦呢？我想了辦法就是一邊唱歌，一邊輕輕拍...
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發表於：12-03
我家的狗狗“妞妞”這幾天得了腸炎，很嚴重的。那還是前幾天，它從小區裏揀了一個東西，吃了下去，而且，那天姥姥給了它一碗餿粥，從那以後，妞妞的病就開始了。剛開始它是不停地嘔吐，而姥姥和媽媽説...
![妞妞如何造句]( "妞妞如何造句")
發表於：11-16
1、事故發生在中午時分左右，妞妞的奶奶正在外面辦事。2、該社區的居民在網上開通了論壇，表達對妞妞和勇敢的吳菊萍的祝福。3、急診室的醫生排除了妞妞頭部和頸部受傷的可能性，但是他表示...
![《妞妞的困惑》教案]( "《妞妞的困惑》教案")
發表於：03-23
〖教學目標１、瞭解農業生產中大量使用農藥和化肥所造成的危害。２、培養學生的環保意識和可持續發展意識。〖教科書分析參見第25頁。〖教學準備１、在課前，佈置學生調查瞭解：（1）每天食用的蔬菜...
![《妞妞》讀後感]( "《妞妞》讀後感")
發表於：01-11
深夜零點過半，我扔保持讀完《妞妞》清醒的腦子。更像是目睹她痛苦離去的漫長過程，那種反覆的恢復，復發，本來就難熬的癌症痛苦被周國平抻扯的更加宂長！這樣的過程，我幾度讀不下去，即期望快點結...
![看小妞妞日記]( "看小妞妞日記")
發表於：11-17
今天，我幫舅媽看小孩。一開始，我覺得很簡單。小妞妞躺在搖籃椅裏，我給她搖來搖去，就可以了。可是，過了不久，小妞妞就"咿呀、咿呀。。。。。。"地哭了起來。怎麼辦呢？我想了辦法就是一邊唱歌，一...
![讀《妞妞》有感]( "讀《妞妞》有感")
發表於：09-02
當看完一本著作後，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的讀《妞妞》有感，歡迎大家分享。讀《妞妞》有感1每次...
![小狗妞妞作文]( "小狗妞妞作文")
發表於：02-23
【第1篇】我家有隻小狗叫妞妞，它是一條吉娃娃，才兩三斤重，可已經有13歲了，比我還大。妞妞有雙突出的大眼睛，黑白相間的毛毛，他什麼都愛吃，像麪條、水果、蛋糕、玉米，甚至連包心菜也要吃，它一天...
![重讀《妞妞》有感]( "重讀《妞妞》有感")
發表於：03-01
重讀《妞妞》有感《妞妞》這本書我讀了三遍，因為作者周國平可以説是我的老師，他在北京給我講過兩次哲學、文學課，這是一位思想深刻、性格細膩、感情豐富、冷峻、温柔的哲學家、詩人、學者...
![《醜妞妞成長記》大班語言教案]( "《醜妞妞成長記》大班語言教案")
發表於：01-09
【活動目標】1、初步感知故事，通過動畫，理解故事內容。2、通過故事體驗長大後的快樂。【活動準備】m—pc（互動投影），大圖書，幼兒用書。【活動過程】一、導入活動。師：小朋友們見過毛毛蟲嗎？今...
![我的妞妞詩歌]( "我的妞妞詩歌")
發表於：12-25
上帝恩賜我一個妞妞她叫我做媽媽她有嫩嫩的臉龐她有軟軟的頭髮我下班回到家她會給我搬個小板凳讓我趕快坐下我的小妞妞她愛在我的面前撒嬌看見我就要抱抱每當這時我感覺自己是如此的'...
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