![《寫信》優秀教學設計]( "《寫信》優秀教學設計")
發表於：02-04
《寫信》優秀教學設計一、教材分析1．背景知識書信是最常用的應用文之一，是本冊教材應用文教學的重點。第一單元的留言條其實是一封簡單的信，通過訓練為寫信的教學打下基礎。2．教材分析教材...
![《寫賀卡》優秀教學設計]( "《寫賀卡》優秀教學設計")
發表於：04-26
教學目標：1．學會用語言表達對人的喜歡、讚美、鼓勵、關心、安慰……2．瞭解寫賀卡的基本格式。教學重難點：重點：學習寫賀卡。難點：學會從不同的角度向小動物們表達自己的情感。教學準備：多媒體...
![《小抄寫員》優秀教學設計]( "《小抄寫員》優秀教學設計")
發表於：09-11
第一課時教學目標：1．學會本課10個生字，認識“楷、瞞、懊”3個字。能正確讀寫下列詞語：皮膚、籤條、縮短、脾氣、名冊、呵欠、咳嗽、原諒。2．初讀課文，理清文章的脈落。教學過程：一、揭示課題，...
![信客優秀教學設計]( "信客優秀教學設計")
發表於：05-01
課型：新授課時：2知識目標：1、體察信客的語言、行動和心理。領悟他的品格和精神。2、學習描寫人物的方法。能力目標：學會新的描寫人物的方法，培養學生正直無私的品格。教育目標：培養學生潔身...
![《寫日記》優秀教學設計]( "《寫日記》優秀教學設計")
發表於：04-25
教學要求：1、能掌握日記的格式，並養成勤寫日記的好習慣。2、能知道日記的內容比較廣泛。3、能瞭解這則日記的內容及敍述順序。4、能按要求寫一則簡單的日記，特別要注意把事情經過寫清楚。...
![《寫寫見聞》優秀教學設計]( "《寫寫見聞》優秀教學設計")
發表於：01-09
《寫寫見聞》優秀教學設計一、教材分析這是一篇習作訓練，教材前面一段話先介紹什麼是見聞及見聞的場所；接着講這次作文的要求，從許多所見所聞中選一件寫一話；最後提出這次作文的兩點具體要...
![學寫建議書優秀教學設計]( "學寫建議書優秀教學設計")
發表於：07-31
在發展不斷提速的社會中，我們需要用到建議書的情形越來越多，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學寫建議書優秀教學設計，希望...
![《信客》優秀教學設計]( "《信客》優秀教學設計")
發表於：07-29
《信客》優秀教學設計教學目標：1、感受信客的品格和精神，懂得關愛和敬重社會這類平凡而偉大的人。；2、感知課文內容，學會從人物語言、行動和心理分析概括人物性格的能力；3、在品味和探究中...
![《寫字》優秀教學設計]( "《寫字》優秀教學設計")
發表於：01-29
《寫字》優秀教學設計一、教學目標1、通過教學，讓學生掌握不同句子的寫法，加以訓練；2、在方法的教學中，教給學生辨別句子方法。二、教學重難點1、掌握不同句子方法2、提高作文遣詞用句的書...
![優秀教案設計《信客》]( "優秀教案設計《信客》")
發表於：03-03
優秀教案設計《信客》教學目標：熟悉課文內容，掌握全文結構，感受信客的品格和精神。教學重點：熟悉全文內容，掌握課文結構。教學難點：感受信客的品格和精神。教學時間：一課時教學過程：一、新課導...
![《信箱》優秀教案設計]( "《信箱》優秀教案設計")
發表於：08-11
《信箱》優秀教案設計教學目標：用自己的話複述課文，學會向娃麗學習。教具準備：小黑板一塊。教學課時：一課時教學過程：一、課前佈置1、要求學生熟讀課文，利用自己的方法解決文中的生字、詞。2...
![《寫信》教學設計]( "《寫信》教學設計")
發表於：02-03
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《寫信》教學設計...
![《看圖寫話》優秀教學設計]( "《看圖寫話》優秀教學設計")
發表於：07-27
作為一名老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《看圖寫話》優秀教學設...
![信息化優秀教學設計]( "信息化優秀教學設計")
發表於：08-12
篇一：信息化教學設計模板一、學習目標與任務的確定1．學習目標描述用可觀察行為動詞從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度進行描述2．學習內容與學習任務説明包括學習內容的...
![《我的信念》優秀教學設計]( "《我的信念》優秀教學設計")
發表於：04-29
教材分析課文闡述了偉大的科學家居里夫人關於工作生活、事業名利、人際關係等諸多方面的信念，她的人格魅力將深深地打動學生的心，並引發學生聯繫自己的人生深入思索。學生分析1學生在完...
![我的信念優秀教學設計]( "我的信念優秀教學設計")
發表於：05-01
【教學目標】１、德育點：瞭解居里夫人的人格魅力，感受居里夫人那顆水晶般的心；並聯系自己的人生深入思索。２、知識點：品味語言的質樸，理解詞語的含義。３、技能點：培養蒐集、篩選和交流資料的能力...
![看圖寫話優秀教學設計]( "看圖寫話優秀教學設計")
發表於：11-15
作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編整理的看圖寫話優秀教學設計，歡迎閲讀與收藏。...
![小抄寫員優秀教學設計]( "小抄寫員優秀教學設計")
發表於：06-06
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整理的小抄寫員優秀教學設計，歡迎大家分...
![湘教版《寫話》優秀教學設計]( "湘教版《寫話》優秀教學設計")
發表於：06-05
湘教版《寫話》優秀教學設計一、教學要求：1.能用幾句話把自己的想法寫清楚。2.學着表達自己的真實感受。3.正確使用標點符號。二、重點難點：1.能用幾句話把自己的想法寫清楚。2.表達自己...
![《信任》優秀教案設計]( "《信任》優秀教案設計")
發表於：02-02
【學習目標】1、讀準“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等一些詞語的讀音；通過查字典瞭解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語中帶點字的意思。2、能快速默讀課文找到文...
![《信客》優秀教案設計]( "《信客》優秀教案設計")
發表於：03-03
《信客》優秀教案設計【教學目標】1、知識目標:⑴理解、積累“唏噓、詰問、焦灼、伎倆、顛沛、連聲諾諾”等詞語。⑵瞭解餘秋雨和他的作品。⑶瞭解信客職業及其品質。2、能力目標:瞭解...
![《信客》教學設計優秀篇]( "《信客》教學設計優秀篇")
發表於：09-27
知識目標：1、體察信客的語言、行動和心理。領悟他的品格和精神。2、學習描寫人物的方法。能力目標：學會新的描寫人物的方法，培養學生正直無私的品格。教育目標：培養學生潔身自好、待人寬容...
![優秀教學設計]( "優秀教學設計")
發表於：05-10
優秀教學設計教學目標：1、在誦讀中理清作者的寫作思路及感情發展的脈絡。2、能分析作者工於取材，扣住“泉”字，抓住“聽”這個關鍵來組合材料。3、能分析課文以泉為主，兼及其他的詳略有致...
![《信箱》優秀教學設計]( "《信箱》優秀教學設計")
發表於：09-30
教學目標1、通過學習課文，瞭解娃麗冒着風雪把一封被郵遞員送錯的從前線寄回來的重要的信及時送到了失主手中的感人事蹟，使學生從中受到做人要有責任感的教育。2、正確、流利、有感情地朗...
![《守信》優秀教學設計]( "《守信》優秀教學設計")
發表於：08-03
學習目標：1、學會10個字，認識9個字。學習運用工具書，聯繫上下文和生活實際理解相關詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀人物對話。3、把握文章的主要內容，感受宋慶齡誠實守信...
文萃咖
