![琴斷猶可續緣盡不可弦六年級作文]( "琴斷猶可續緣盡不可弦六年級作文")
發表於：02-04
似水流年，終負芳華；紅顏日漸去，雖言此去永不相見，偶亦不知君可安好。也曾許諾——時光靜好，與君同；細水長流，與君語，繁華落盡，與君往。卻不知誓言脆如琉璃早已隨風去。那樣一個飛花如蝶的季節，人...
![斷夾不斷作文範文]( "斷夾不斷作文範文")
發表於：06-01
一年一度的教師節到了，我該送給老師點什麼呢？同學們有的送花，有的送吃的，還有的送禮物……我陷入迷茫。回家的路上我一直在想送老師什麼號，忽然，一陣聲音打斷了我的.思緒。“賣髮夾了！”我抬...
![伯牙斷琴説課稿]( "伯牙斷琴説課稿")
發表於：08-24
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，是説課取得成功的前提。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編幫大家整理的伯牙斷琴説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。各位評委、各...
![琴絃斷了舊知音600字作文]( "琴絃斷了舊知音600字作文")
發表於：02-07
我們的青春，在一夏一夏的蟬鳴裏，又招搖揮霍了半季。我在心底，為你留了一塊温柔的地方，懷着温暖，我再回首，再直面，那兵荒馬亂的青春年華。我走出門，你轉過身。我看見你，就站在了我的眼底，地平線的...
![斷斷續續的反義詞]( "斷斷續續的反義詞")
發表於：07-08
斷斷續續是指説話一卡一卡的，沒有説清楚。下面是小編為大家整理的關於斷斷續續的反義詞，歡迎大家的閲讀。斷斷續續的反義詞連綿不斷。接連不斷。斷斷續續造句（1）斷斷續續下了幾天的雨，到黃...
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發表於：07-10
【成語】：斷斷續續【拼音】：duànduànxùxù【簡拼】：ddxx【解釋】：時斷時續地接連下去。【出處】：魯迅《致台靜農》：“而且所收到的印本斷斷續續，也提不起興趣來。”【示例】：我實在忍不住打...
![《人琴俱亡》《肝腸寸斷》比較閲讀練習附答案]( "《人琴俱亡》《肝腸寸斷》比較閲讀練習附答案")
發表於：10-30
（甲）人琴俱亡王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞消息？此已喪矣。”語時了不悲。便索輿來奔喪，都不哭。子敬素好琴，便徑入坐靈牀上，取子敬琴彈，弦既不調，擲地雲：“子敬子敬，人...
![春琴與琴師詩歌]( "春琴與琴師詩歌")
發表於：01-28
【春琴】輕撥春的琴絃一簇簇青碧的藤蔓纏繞枝間已然懸掛的小小花朵迎來蝶兒翩翩東風吹散了陰霾吹綠了山水吹開了蓓蕾的笑顏雨滴輕敲芭蕉的歌吟潑墨的寫意在一方晴空中渲染，隨心悠然請許...
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發表於：06-17
【成語】：當斷不斷【拼音】：dāngduànbùduàn【簡拼】：ddbd【解釋】：指應該決斷的時候不能決斷。【出處】：《史記?齊悼惠王世空》：“當斷不斷，反受其亂。”【示例】：段失之太剛，黎又失之太柔，～，...
![夢斷琴絃的愛情散文]( "夢斷琴絃的愛情散文")
發表於：06-01
琴絃一斷，憂傷了誰？又痛了誰？飛絮漫天，凌亂了誰？又傷到了誰？這是個寂寞的夜，安靜了所有事物。琴晴未寐，一直都沒有。她在等待一個人，一個令她痴迷了三界的人歸還。書理，是琴晴愛過的人。卻是緣分...
![斷琴經典詩歌]( "斷琴經典詩歌")
發表於：07-20
端坐好，棲於林。指尖起舞，梧桐樹下，一曲天籟，音色醉人。眸似水，含情脈脈。發如瀑，哀怨綿綿。七絃琴，故人曲。滿腹離殤，古琴絕狂。天涼秋悲畫，地寒楓相依。淚光點點，墜向琴絃。撥弄人心，黯然蕭瑟。...
![琴絃斷了,緣也盡了,你也走了隨筆]( "琴絃斷了,緣也盡了,你也走了隨筆")
發表於：11-11
方文山的詞還是一如既往的唯美，一段愛情，若早知沒有結果，是否還會開始？琴絃斷了，緣也盡了，你也走了。時間在一點點跳動，而我卻不知道將要面對的是什麼，偶爾的午夜夢迴心會突然的痛，卻不知為何而...
![診斷優柔寡斷散文]( "診斷優柔寡斷散文")
發表於：03-10
任何一種現象都有其產生的根源，同樣，性格中的“優柔寡斷”也不例外。它的病因就是人的依賴性。依賴性越深，那麼，優柔寡斷的程度就越突出．談到依賴，還得從兩方面去研究．一種是主觀上的依賴，一種...
![鄂教版四年級上冊《伯牙斷琴》教學設計]( "鄂教版四年級上冊《伯牙斷琴》教學設計")
發表於：06-07
學習目標：1、學會11個生字，認識6個字。2、有感情地朗讀課文。複述課文。3、明白“知音”的含義：能夠懂得對方的思想感情。知音是很難得到的，有了知音，要懂得珍惜。教學重難點：1、感受伯牙和...
![《伯牙斷琴》教學設計方案]( "《伯牙斷琴》教學設計方案")
發表於：08-12
學習目標：1、學會11個生字，認識6個字。2、有感情地朗讀課文。複述課文。3、明白“知音”的含義：能夠懂得對方的思想感情。知音是很難得到的，有了知音，要懂得珍惜。教學重難點：1、感受伯牙和...
![斷臂琴師散文]( "斷臂琴師散文")
發表於：10-28
一天晚上，我看上海東方衞視《中國達人秀》節目時，有一幕情節讓我全神貫注地觀看，其演出的每一個細節，包括主持人的採訪，以及對話的動態與眼神，我都絲毫沒有放過。當他出場的時候，全場觀眾掌聲...
![琴詩·若言琴上有琴聲翻譯及賞析]( "琴詩·若言琴上有琴聲翻譯及賞析")
發表於：08-19
《琴詩·若言琴上有琴聲》作者為唐朝文學家蘇軾。其古詩全文如下：若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴。若言聲在指頭上，何不於君指上聽。【翻譯】如果説琴聲發自琴,那把它放進盒子裏為什麼不...
![《伯牙斷琴》教學設計]( "《伯牙斷琴》教學設計")
發表於：09-11
學習目標1學會8個字，認識5個字。2有感情地朗讀課文，複述課文。3明白“知音“的含義：能夠懂得對方的思想感情；體會伯牙斷琴的意義：知道知音是很難得到的，有了知音要懂得珍惜。學習時間：兩課時...
![《伯牙斷琴》的評課稿]( "《伯牙斷琴》的評課稿")
發表於：02-02
《伯牙斷琴》是我校詹老師上的一節校級公開課。詹老師的課，之所以給我們留下這麼深的印象，我覺得與教師對文本的挖掘、領悟得深入、透徹是密不可分的，是教師巧設情境，精心構建教程的結果。...
![琴音]( "琴音")
發表於：02-12
琴音1女兒四歲的時候，我們給她買了一架雜牌鋼琴。住在鄉下，很難找到調音師來保養，氣候也潮濕，幾年下來，有些琴鍵就不肯動了。在她國中二年級的寒假，全家搬來台北，我和她父親咬緊牙關，終於給她...
![童年斷絃小提琴的作文]( "童年斷絃小提琴的作文")
發表於：01-22
小時候，看電視總有那麼幾個必看的片，而現在，看着眼花繚亂的節目卻只知道發呆；小時候，上網玩個十分二十分就很滿足了，而現在，連玩幾個小時都嫌不夠；小時候，兜裏揣着個一塊兩塊就覺得自己是個富翁...
![《伯牙斷琴》教學設計範文]( "《伯牙斷琴》教學設計範文")
發表於：06-06
教學目標：1、學習八個一類生字，認識六個二類生字。2、在感情地朗讀課文。複述課文。3、明白“知音”的含義：能夠懂得對方的思想感情；體會伯牙斷琴的意義：知音是很難得到的，有了知音，要懂得珍...
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發表於：10-02
賞析是欣賞並分析（詩文等），通過鑑賞與分析得出理性的認識，既受到藝術作品的形象、內容的制約，又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。下面為大家帶來了...
![伯牙斷琴的説課稿範文]( "伯牙斷琴的説課稿範文")
發表於：04-02
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的伯牙斷琴的説課稿範文，歡迎閲...
![物業斷水斷電通知]( "物業斷水斷電通知")
發表於：05-01
隨着社會不斷地進步，需要使用通知的情境愈發增多，通知大多屬於知照性的下行公文。那麼，怎麼去寫通知呢？以下是小編收集整理的物業斷水斷電通知，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。第一部分居家生活...
文萃咖
