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  • 《勸學》寫作特色分析
    發表於:02-11
    《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學,就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。以下是小編為大家推薦的《勸學》寫作特色分析,希望能幫到大家。寫作特點1、...
  • 《滕王閣序》寫作特色及結構分析
    發表於:08-05
    導語:中國傳承下的《滕王閣序》的各版本多是以南昌故郡,洪都新府,星分翼軫,地接衡廬......作為開篇,然而,在日本皇宮發現了公元707年(日本慶雲四年,即滕王閣序創作後的26年)收藏的《滕王閣序...
  • 《勸學》課文特點分析
    發表於:02-23
    《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文,是《荀子》一書的首篇。下面是小編精心整理的《勸學》課文特點分析,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。1、題解:“勸”為勉勵的意思,這個字...
  • 杜牧寫作特點分析
    發表於:02-24
    杜牧,晚唐著名詩人和古文家。擅長長篇五言古詩和七律。下面是杜牧寫作特點分析,一起來看一下吧。杜牧看到唐帝國的種種內憂外患,政治上想有一番作為。他讀書注意治亂興亡之跡,財賦兵甲之事...
  • 從勸學看荀子的寫作特色
    發表於:02-11
    導語:勸學是《荀子》的開篇之作,值得反覆涵泳咀嚼。荀子認為人性本惡,除惡向善則須靠禮儀矯正,因而特別重視後天的學習。以下是小編為大家分享的從勸學看荀子的寫作特色,歡迎借鑑!荀子的文章...
  • 分析余光中散文特色
    發表於:02-19
    余光中的散文文章追求多元的彈性,語言文白互補,句法長短相濟。在台灣文壇上,在大陸最廣為人知、併為各界欣賞的作家大約只有余光中了。當年他僅憑一首小小的《鄉愁》就賺得無數人的眼淚,至...
  • 背影寫作特點分析
    發表於:09-27
    《背影》的語言非常忠實樸素,又非常典雅文質。這種高度民族化的語言,和《背影》所表現的民族的精神氣質,和《背影》文章的完美結構,恰成和諧的統一。以下是小編為大家整理的背影寫作特點分...
  • 發表於:12-01
    導語:中國優秀的經典詩詞歌賦和小説文學等數不勝數,讀後都給人心靈啟發。以下是小編為大家整理的勸學寫作特點及解析,希望大家喜歡,更多內容請瀏覽()。寫作特點1、條理清楚層次分明。文章...
  • 關於《陋室銘》寫作特色分析
    發表於:05-20
    《陋室銘》的寫作技法繁雜,短短81字內運用了對比、排比、對偶、白描、隱寓、用典、引言等手法,韻律感極強。以下是小編為大家推薦的《陋室銘》寫作特色分析,希望能幫到大家。特色《陋室銘...
  • 離騷的藝術特色分析
    發表於:02-11
    《離騷》中大量運用比興手法,把抽象的意識品性、複雜的人事關係生動形象地表現出來。下面是yjbys小編分享的離騷的藝術特色分析,更多資訊請點擊()。一、《離騷》塑造了一個純潔高大的抒...
  • 余光中散文特色分析
    發表於:08-31
    余光中散文有什麼特點呢?關於余光中散文的特點大家來看看試着分析下!在台灣文壇上,在大陸最廣為人知、併為各界欣賞的作家大約只有余光中了。當年他僅憑一首小小的《鄉愁》就賺得無數人...
  • 《背影》的藝術特色分析
    發表於:12-31
    翻開中國現代散文史,散文家分門別類,作品異彩紛呈,大都形成了自己的獨特的藝術風格,朱自清先生就是這些散文大家中非常傑出的一位。自古以來,讚頌母愛的偉大的美文佳作不勝枚舉,從而,人們在享...
  • 滕王閣序寫作特色分析
    發表於:08-05
    導語:滕王閣序是一篇用駢體寫成的詩序,但它筆力明快、風格清新、氣勢浩蕩,堪稱典範之作。寫作特色整體感知本文原題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》,全文運思謀篇,都緊扣這個題目。全文共分四...
  • 發表於:09-03
    【結構分析】本文節選自《荀子·勸學》的第一、第三和第六段。着重論述學習的重要意義應持的態度和方法:第一段,論述學習的`重要意義。首句提出全文中心論點:“學不可以已”。接着用一連...
  • 《短歌行》意境特色分析
    發表於:01-06
    《短歌行》,視界極其闊大,日月星辰彷彿都在他的掌控中一般。可以説曹操是以帝王之氣在寫作,曹丕説的文以氣為主用在曹操的身上最合適不過了。以下是小編為大家整理的《短歌行》意境特色分...
  • 李賀詩歌特色分析
    發表於:10-20
    李賀詩歌充滿奇崛冷豔、幽冥淒冷和荒誕離奇的風格色彩,他筆下的詩歌世界充滿了鬼氣和陰暗之色,卻也不乏明潔的色彩。中唐詩人李賀,其詩歌意境悽美神祕、清寂孤絕,意象統概天、地、人三才,給...
  • 發表於:05-31
    在《一剪梅》這首詞中,詩詞裏面的雁字回時,月滿西樓是描寫風景,但作者真正要表現的是自己的情感,《一剪梅》的結構特色是觸景生情,也是移情入景、借景抒情。以下是小編為大家推薦的一剪梅感...
  • 《勸學》創作背景及分析
    發表於:02-11
    《勸學》是《荀子》一書的首篇,也稱為勸學篇。以下是小編精心整理的《勸學》創作背景及分析,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《勸學》朝代:先秦作者:荀子原文:君子曰:學不可以已。青...
  • 關於從勸學看荀子的寫作特色
    發表於:01-29
    以下是小編收集的關於從勸學看荀子的寫作特色,感興趣的朋友可以閲讀了解一下。希望對大家有所幫助!荀子的文章,和其他先秦諸子的哲理散文一樣,也是獨具風格的。它既不像《老子》那樣,用正反...
  • 王昌齡邊塞詩特色分析
    發表於:01-29
    王昌齡的邊塞詩善於捕捉典型的情景,有着高度的概括和豐富的表現力。唐代是一個詩歌藝術天才成批湧現的時代。國力的強盛,經濟的繁榮,思想的兼容幷包,中外文化的融合……造就了...
  • 勸學課文分析
    發表於:01-13
    課文可分為三部分。①第一部分(第一段):提出中心論點"學不可以已",並加以論述。"學不可以已"強調學習的重要性,接着具體論述其重要性,即學習可以提高、改變素質,使人智慧明達、言行無過。這...
  • 分析王昌齡邊塞詩特色
    發表於:03-01
    王昌齡的邊塞詩善於捕捉典型的情景,有着高度的概括和豐富的表現力。唐代是一個詩歌藝術天才成批湧現的時代。國力的強盛,經濟的繁榮,思想的兼容幷包,中外文化的融合……造就了...
  • 《勸學》的結構分析
    發表於:01-27
    《勸學》是荀子的一篇散文,文章系統地論述了學習的理論和方法。前一部分(第一段),論述學習的重要性;後一部分(第二、三段),論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。下面我們為你帶來《勸...
  • 《祝福》教案寫作特色分析
    發表於:01-29
    1、沉鬱的語言特色:老舍説:“一篇作品必須有個情調。情調是悲哀的,或是激昂的,我們的語言就須恰好足以配合這悲哀或激昂。比如説,我們要傳達悲哀的感情,就須選擇些色彩不太強烈的字,聲調不太響...
  • 勸學寫作特點
    發表於:01-31
    本文運用了大量生活中常見的比喻把抽象的道理説得明白、具體、生動,深入淺出,使讀者容易接受。比喻的形式是多種多樣的,有時用同類事物設喻,從相同的角度反覆説明問題,強調作者的觀點。例如...