關於一年級下冊《快樂的節日》的教學設計的知識

一年級下冊《快樂的節日》的教學設計

發表於：02-11

一年級下冊《快樂的節日》的教學設計【教學內容背景材料】義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第六單元第２５課，由我們熟悉的歌曲《快樂的節日》的歌詞改寫。【教學目標】１、認...
一年級下冊《快樂的節日》的優秀教學設計

發表於：08-10

【教學目標】１、認識吹、視等１４個生字，會寫吹、地等６個字。２、能用歡快的語調朗讀和背誦課文，能隨着優美的曲調歌唱。３、感受自己生活的快樂和幸福，並有實現未來理想的願望。【教學設計】第一課...
一年級下冊音樂教學設計3篇

發表於：12-14

引導語：作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小...
一年級下冊《快樂的節日》教學設計

發表於：04-30

作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的一年級下冊《快樂的節...
一年級下冊《快樂的節日》的優秀教學設計範文

發表於：08-04

在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的一年級下冊《快樂的節日...
小學三年級美術下冊教學設計：生日快樂

發表於：08-10

[分析]生日快樂一、教材分析本課生日快樂學習內容為命題方式的記憶想像畫，由於有低年級階段繪畫學習的基礎，“生日快樂”更重視相對條件設置和限制表現範圍的方向上繪畫表現能力的培養，生...
快樂的節日二年級教學設計

發表於：04-10

篇一：二年級《快樂的節日》教學設計快樂的節日》教學設計及反思（第一課時）教學目標1.會認“豔、巾、裳、祝、賀、健、康”7個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.感受詩歌的情感，...
一年級下冊《7怎麼都快樂》教學的設計

發表於：05-01

作為一名無私奉獻的老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼寫教學設計需要注意哪些問題...
《快樂的節日》教案 (人教版一年級下冊)

發表於：03-17

教學要求：1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解詩句，體會“快樂的節日”中兒童的歡樂心情，培養熱愛祖國的思想感情，激發自豪感和上進...
一年級下冊《借生日》教學設計

發表於：09-12

【設計理念】低年級語文教學要念好六字訣“習慣、興趣、實踐”：培養學生正確的讀書、寫字、説話等習慣，為以後的學習奠定良好的基礎;創設生動而豐富的教學情境，讓學習有情有趣，誘發學生飽...
一年級上冊語文《快快樂樂》教學設計

發表於：11-12

作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼寫教學設計需要注...
快樂的小青蛙教案教學設計(S版一年級下冊)

發表於：03-17

第一課時一、談話導入。出示青蛙圖片，説一説你想到了什麼。預設：青蛙是由小蝌蚪變成的。青蛙捉害蟲，保護莊稼。用一個詞來概括：（）的小青蛙。這節課我們一起學習《快樂的小青蛙》。二、初讀課...
一年級上冊《我的快樂樹》教學設計

發表於：04-10

教學目標：1、讓學生回憶並説出自己身上發生過的快樂的事。2、讓學生把自己快樂的事寫在蘋果樹上，並大聲地念給全班同學聽，請全班同學分享自己的快樂。3、寫出快樂的心情，把事情寫具體、寫...
一年級下冊音樂教學設計

發表於：06-21

一年級下冊音樂教學計劃一、指導思想音樂教育是實施美育的重要途徑，對於培養學生德、智、體、美全面發展，提高全民族的素質和建設社會主義精神文明有着重要作用。以音樂素質的培養為目標...
《快樂的節日》教學設計方案 (人教版一年級下冊)

發表於：03-17

《快樂的節日》教學設計方案平順縣東寺頭中心校李宏課題名稱《快樂的節日》科目語文年級一年級教學時間40分學習者分析《快樂的節日》，在學習中首先要掃清字詞障礙，為深入學習課文打下堅...
一年級下冊P46的教學設計

發表於：04-27

教學內容：一年級下冊P46的例7教學目標：讓學生在具體情境中學會解決問題，發展學生的數感。在解決問題的過程中，培養學生解決問題策略的多樣性，提高學生解決問題的能力。教學重難點：讓學生在解...
二年級下冊《快樂的節日》教學反思

發表於：10-31

《快樂的節日》是一篇以歌曲《快樂的節日》的歌詞為內容的詩歌，歌詞生動活潑，韻律歡快優美，充滿了喜慶的節日氣氛。在唱讀中，眼前彷彿看見一羣活潑可愛的少先隊員在盡情的歌唱、歡跳。他們...
《大家都快樂》一年級下冊語文的教學設計

發表於：10-06

一、引入：孩子們，轉眼之間，羅老師已經和你們相處快有一年了，和你們這些聰明的孩子在一起學習的這段時間裏，。羅老師感覺特別快樂!你們快樂嗎?對，我們大家都快樂!(板書課題)帶着快樂的心情，一...
一級音樂下冊教學設計

發表於：12-14

教學內容：1、學唱歌曲《小松樹》2、表演歌曲《小松樹》3、學習簡單的蒙古舞蹈動作組合教學目標：1、聽唱法學唱歌曲《小松樹》，學習用輕快的聲音演唱歌曲，引導學生完整地感受歌曲的風格、旋...
一年級音樂下冊教學計劃設計

發表於：02-14

一、指導思想音樂教育是實施美育的重要途徑，對於培養學生德、智、體、美全面發展，提高全民族的素質和建設社會主義精神文明有着重要作用。以音樂素質的培養為目標，使學生掌握一些音樂知識...
數學一年級下冊的教學設計

發表於：06-22

在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的數學一年級下冊的教學設...
一年級下冊《快樂的節日》優秀教學反思

發表於：07-20

我們熟悉的歌曲《快樂的節日》，歌詞生動活潑，韻律歡快優美，充滿了喜慶的節日氣氛。閲讀是個性化的行為，不應以教師的分析代替學生的閲讀實踐。本設計遵循閲讀為本，讀中感悟的教學理念。這首...
《快樂的泉水》教學設計 (鄂教版二年級下冊)

發表於：03-17

教學目的：1．學習課文，讀懂課文內容，懂得“只顧自己快樂的人，永遠得不到快樂”的道理。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點：通過學習課文懂得“只顧自己快樂的人，永遠得不到快樂”的道...
快樂的節日教學教案設計(人教版一年級下冊)

發表於：03-17

第一課時教學過程：一、美的導入播放歌曲，激發興趣1、播放《快樂的節日》，讓學生邊聽音樂邊感受課文內容。2、揭題導課。二、美的發現（一）自讀課文1、自主讀書2、自主發現a、讀了課文，你知道...
三年級下冊美術《生日快樂》教學設計

發表於：08-05

三年級下冊美術《生日快樂》教學設計一、教材分析本課學習內容為命題方式的記憶想像畫，由於有低年級階段繪畫學習的基礎，“生日快樂”更重視相對條件設置和限制表現範圍的方向上繪畫表現...