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  • 《列方程解相遇問題》教學反思
    發表於:02-27
    《列方程解相遇問題》教學反思教學環節設計:教材上直接給出了兩人同時相對而行的情境,而我在教學時,先讓學生讀題充分理解題意,知道題中出現了哪些量,然後理解“相向而行”“相遇”和“同時...
  • 列方程解決實際問題之相遇問題教案
    發表於:05-05
    教學內容:教科書P14~P15例10、練一練P16第4~7題教學目標:1.使學生在解決實際問題的過程中,進一步理解並掌握形如ax+bx=c的方程的解法。結合具體事例,經歷自主嘗試列方程解決稍複雜的相遇問題...
  • 《列方程解決問題》教學反思範文
    發表於:11-23
    身為一名剛到崗的教師,教學是我們的任務之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編為大家整理的《列方程解決問題》教學反思範文,歡迎閲讀與收藏...
  • 方程解決問題教學反思
    發表於:06-14
    身為一名到崗不久的老師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的方程解決問題教學反思,歡迎閲讀與收藏...
  • 列方程解決實際問題教學反思
    發表於:04-19
    本節課是學生初次利用列方程來解決實際問題,應首先從例題上引導學生觀察,從而發現例題與之前所學的方程有所不同,之前列方程時題目中未知數x已經有了,直接看出x表示那個量,而例題中並沒有x,...
  • “列方程解決問題例5”教學反思範文
    發表於:04-18
    身為一名人民教師,教學是我們的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編整理的“列方程解決問題例5”教學反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望...
  • 《列方程解決實際問題》的教學反思範文
    發表於:04-20
    這是在講解例題時分析陸地面積和水面面積之間的倍數關係的線段圖。這看似簡單的一幅圖,卻難住了我的學生。看到學生在座位上絞盡腦汁也畫不出來,真是急啊!課後反思了一下,覺得有以下原因:1...
  • 五年級數學《列方程解相遇問題》教學反思
    發表於:12-08
    作為一位優秀的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的五年級數學《列方程解相遇問題》教學反思...
  • 《列方程解決稍複雜的相遇問題》教案
    發表於:08-16
    教學目標:1、結合具體事例,經歷自主嘗試列方程解決稍複雜的相遇問題的過程。2、能根據相遇問題中的等量關係列方程並解答,感受解題方法的多樣化。3、體驗用方程解決問題的優越性,獲得自主...
  • 列方程解決稍複雜的相遇問題教案精選
    發表於:09-19
    作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的列方程解決稍複雜的相遇問題教案精選,歡迎...
  • 《列方程解應用題》的教學反思
    發表於:02-11
    《列方程解應用題》的教學反思本節課的教學內容是列方程解應用題的例3。讓學生在已有列方程解應用題的經驗基礎上,在解答較複雜的應用題中,探索解題思路。現對於本節課談一些自己的感想...
  • 《列方程解相遇問題應用題》教案範文
    發表於:01-28
    《列方程解相遇問題應用題》教案範文教學要求:使學生掌握相遇問題應用題的相等關係,含用方程分析解答相遇時求其中一個速度的應用題。教學過程:一、複習準備1、解下列方程(0.9+x)×3=3.60...
  • 列方程解應用題教學反思
    發表於:08-09
    這是一節開放性教學的課。我把開放性教學分為兩個部分:開放題教學和開放的教學方式。我以初三數學列方程解應用題中的一個常規性問題改為一個答案開放的開放性問題,不斷引導學生探究問題...
  • “列方程解應用題”教學反思
    發表於:01-11
    身為一位優秀的老師,教學是重要的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編收集整理的“列方程解應用題”教學反思,歡迎大家借鑑與參...
  • 列方程解決簡單實際問題的教學反思
    發表於:02-02
    列方程解決簡單實際問題的教學反思列方程解決簡單實際問題,是在五年級(下冊)初步認識方程,會用等式的性質解一步計算的簡單方程的基礎上進行教學的。是新課標教材中使用比較多的一種解決逆...
  • 《列方程解決問題》教學反思
    發表於:04-19
    身為一位到崗不久的教師,教學是重要的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的《列方程解決問題》教學反思,僅供參考...
  • 《列方程解決稍複雜的相遇問題》精彩教案
    發表於:01-31
    您現在正在閲讀的《列方程解決稍複雜的相遇問題》教學設計文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《列方程解決稍複雜的相遇問題》教學設計教學目標:1、結合具體事例,經歷自...
  • 《列方程解決實際問題》教學反思
    發表於:10-14
    雖然是第四年教學列方程解決實際問題,但教完第一課時仍覺迷惘,想想我對本單元的認識真是非常功利,認為本單元只要讓學生學會兩點,一、會解形如ax±b=c、ax÷b=c、ax±bx=c的方程;二、列方程解...
  • 《列方程解應用題》教學反思範文
    發表於:09-30
    列方程解應用題是在第八冊學習列出含有未知數的等式解一步計算應用題的基礎上進行教學的。例6的內容,在算術中稱為"和倍"和"差倍"問題,由於是逆向思考題,解法特殊,不易掌握,現在用方程來解,不...
  • 列方程解決相遇問題的教學反思
    發表於:09-19
    這節課是五年級下冊第一單元《簡易方程》最後一節課的教學內容。通過本節課的學習,學生學會利用線段圖分析簡單的相遇問題,並找出題中的等量關係,用方程解決簡單的'相遇問題。在這節課開...
  • 列方程解決問題教學反思(精選6篇)
    發表於:03-06
    身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的列方程解決問題教學反思(精選6篇),希望能夠...
  • 列方程解應用題教學的反思
    發表於:02-11
    列方程解應用題教學的反思教學背景列方程解應用題是學生學習的一個難點,它和用算術方法解應用題一樣都是以四則計算和常見的數量關係為基礎,但在解題思路上有所不同。學生在一至四年級的...
  • 列方程解決實際問題數學教學案例反思
    發表於:10-14
    列方程解決實際問題(2)原來是六年級上冊第一單元的內容,現在改為五年級第九單元的內容。這部分的內容我看了一下進度表大約在5月的中下旬上完。雖然只提前了3個月,但是我發現學生掌握起來...
  • 《列方程解應用題》教學反思
    發表於:08-09
    列方程解應用題例1,是學生學習瞭解方程的基礎上進行學習的,學會利用方程來解決簡單的實際問題。這部分內容關鍵是讓學生理解題意,找出正確的等量關係式,根據等量關係來列出方程,為讓孩子很...
  • 《列方程解決實際問題》教學反思範文
    發表於:10-14
    今天教學列方程解決實際問題,這個內容是在學生已經認識等式與方程,並學會應用等式性質解一步計算方程的基礎上進行教學的。教學列方程解決實際問題,需要引導學生在解決問題的過程中,進一步...