![《黃紗巾》教學設計]( "《黃紗巾》教學設計")
發表於：03-02
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編收...
![小班體育好玩的紗巾教案]( "小班體育好玩的紗巾教案")
發表於：03-01
作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的小班體育好玩的紗巾...
![紅領巾真好教學設計]( "紅領巾真好教學設計")
發表於：08-21
紅領巾真好教學設計1教學目標：1、認識“嘰、喳”等8個生字，會寫“羽、領”等10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會小鳥的活潑可愛和人與自然的和諧。3、有愛鳥護鳥...
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發表於：12-08
設計思想：本文運用生動的語言賦予了黃陵柏樹不同的象徵意義，傳達出作者對人生的哲思。初中生理解起來有一定難度。因此，課前先佈置預習任務，讓學生在反覆誦讀中感知課文，初步領會其中藴含的...
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發表於：04-06
課堂活動學習單學習目標：1、體味人與人之間互相理解、互相撫慰的温馨之情。2、品味虛實留白的語言魅力學習重點：體味人與人之間互相理解、互相撫慰的温馨之情。知識鏈接：微型小説又名小小...
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發表於：04-06
教學目標：1、體味人與人之間互相理解、互相撫慰的温馨之情。2、學習特寫鏡頭組接構成故事情節的寫法。教學重點：體味人與人之間互相理解、互相撫慰的温馨之情。教學難點：學習特寫鏡頭組接...
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發表於：04-06
江蘇省寶應縣黃浦中學錢雲鳳學習目標：1、體味人與人之間互相理解、互相撫慰的温馨之情。2、學習特寫鏡頭組接構成故事情節的寫法。教學重點：體味人與人之間互相理解、互相撫慰的温馨之情...
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發表於：05-02
教材分析《黃紗巾》位於北京版教材九年級上冊第四單元，第十六課小小説兩篇中的第一篇。這篇小小説超越了跌宕起伏的情節模式，以散文化的結構，質樸無華而又雋永深刻的語言記錄了一段平常的...
![《黃紗巾》優秀續寫]( "《黃紗巾》優秀續寫")
發表於：01-17
那條黃紗巾，依舊飛舞着，宛如天使，守護着自己認為重要的東西。風兒輕輕的吹走了，正如它輕輕的來。空氣中的味道，是淡淡的花香，就彷彿從前。轉眼間女孩已20多歲，她年輕、美麗，有一份輕鬆的工作。...
![白紗巾藍紗巾散文詩]( "白紗巾藍紗巾散文詩")
發表於：06-24
誰踩在了我的淚上悲傷滾在了飛沙裏風，托起迷濛的雙眸雨，斷了搖曳着的風情萬種石頭咯了我的腳躺在地上眼前飛來一頂白色的轎四角繫着紅色的.紗巾那是來接我的因為我想去地獄尋找——我的...
![續寫黃紗巾作文]( "續寫黃紗巾作文")
發表於：01-26
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的續寫黃紗巾作文，僅...
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發表於：08-10
風兒輕輕的吹走了，正如它輕輕的來。空氣中的味道，是淡淡的花香，就彷彿從前。轉眼間女孩已20多歲，她年輕、美麗，有一份輕鬆的工作。然而，她心中牽掛的，是那條黃紗巾，那條陪伴了她10年的黃紗巾。...
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發表於：04-03
那條黃紗巾，依舊飛舞着，宛如天使，守護着自己認為重要的東西。風兒輕輕的吹走了，正如它輕輕的來。空氣中的味道，是淡淡的花香，就彷彿從前。轉眼間女孩已20多歲，她年輕、美麗，有一份輕鬆的工作。...
![《黃帝》教學設計]( "《黃帝》教學設計")
發表於：09-30
作為一位傑出的老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的《黃帝...
![《紅領巾真好》教學設計]( "《紅領巾真好》教學設計")
發表於：08-21
《紅領巾真好》教學設計《紅領巾真好》教學設計一、談話揭題，導入課題1、小朋友，請你輕輕撫摸一下胸前的紅領巾。我們知道它是少先隊員的標誌,它有一個好聽、響亮的名字-----紅領巾。2、...
![黃紗巾閲讀答案]( "黃紗巾閲讀答案")
發表於：12-01
在學習、工作中，我們最熟悉的就是閲讀答案了，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。你知道什麼樣的閲讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是小編為大家收集的黃紗巾閲讀答案，僅供參考，希...
![《黃紗巾》讀後感]( "《黃紗巾》讀後感")
發表於：08-29
最近，我又讀了一本書，這本書意義深遠，令我感慨萬分。在這本書中，我讀到了一篇文章，叫做《黃紗巾》，這是一篇短篇小説，雖然篇幅不長，但卻感動人心。內容大概是這樣的：有一位女孩放學要經過一個小...
![《黃紗巾》讀後感範文]( "《黃紗巾》讀後感範文")
發表於：09-13
細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編整理的《黃紗巾》讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。《黃紗巾》讀後...
![《黃紗巾》讀後感3篇]( "《黃紗巾》讀後感3篇")
發表於：01-11
讀後感是讀過一本書或一篇文章以後的感想，亦指讀完作品後寫下的心得體會或評論文章。下面是小編收集的《黃紗巾》讀後感3篇，歡迎大家參考。《黃紗巾》讀後感一《黃紗巾》這篇文章講是一...
![《黃鸝》教學設計]( "《黃鸝》教學設計")
發表於：07-09
《黃鸝》教學設計教學目標：體會文章由敍事到説理的自然過渡。分析評價本文的哲理。揣摩欣賞文章精彩的語言片斷。教學重點：1.分析評價本文的哲理。2.揣摩欣賞文章精彩的語言片斷。教學過...
![《‘紅領巾’真好》教學設計]( "《‘紅領巾’真好》教學設計")
發表於：08-21
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的《‘紅領巾’真好》教學設計，希望能夠...
![黃紗巾改寫作文]( "黃紗巾改寫作文")
發表於：04-02
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理...
![松樹的紗巾作文]( "松樹的紗巾作文")
發表於：09-30
風，咆哮着，好像想吹翻整個世界，雪，夾在風中，想覆蓋一切。那顆老得連鳥兒都不願停在那裏的丁香樹洞裏，松鼠和兔子在烤着火，唱着歌。火光映着四壁，也跳躍在她們倆的眼睛裏，很温馨。松鼠拿出櫃子裏...
![《“紅領巾”真好》教學設計]( "《“紅領巾”真好》教學設計")
發表於：08-21
在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《“紅領...
![黃鸝教學設計]( "黃鸝教學設計")
發表於：07-09
作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才...
文萃咖
