![課內比教活動心得體會]( "課內比教活動心得體會")
發表於：01-11
幾周緊張而激烈的“課內比教學”活動終於圓滿完成，老師們精彩紛呈的課堂表現，給我們送上了一份豐盛的精神大餐，讓我們每個人回味無窮……這次活動讓我看到了一羣勤鑽苦研，敬業樂業、與時俱...
![教學生做人比教知識更重要的班主任心得]( "教學生做人比教知識更重要的班主任心得")
發表於：11-25
韓愈説：師者，傳道授業解惑也。學校是一個教書育人的地方，一名教育者不僅要教會學生知識，教會學生鍛鍊身體，更重要的是要教會學生做人。如何做人？做一個怎樣的人？這是每位學生必須思考的重要問...
![人教版《比一比》教學設計]( "人教版《比一比》教學設計")
發表於：05-11
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編收集整理的...
![《比一比》中班教案]( "《比一比》中班教案")
發表於：03-14
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《比一比》中班教...
![比一比教案二教學設計]( "比一比教案二教學設計")
發表於：01-08
文章摘要:本文章的主要內容是關於比一比教案二_教學實錄_反思案例，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！《比一比》教學設計二廣西南寧園湖小學李肖莉教學目標1．認識12個生字，會寫牛、羊、小、少四...
![比一比教學計劃]( "比一比教學計劃")
發表於：01-06
光陰如水，我們又將迎來新的教學工作，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼一份同事都拍手稱讚的教學計劃是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的比一比教學計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。比...
![《比一比》教材教案設計]( "《比一比》教材教案設計")
發表於：07-08
一、教學要求1?認識12個生字，會寫“牛、羊、小、少”4個字。認識1個筆畫“”和1個偏旁“”。2?掌握“多—少”“大—小”兩組反義詞。理解量詞“羣”“顆”“堆”的意思，能正確使用一些...
![比和比例教案]( "比和比例教案")
發表於：01-06
數學教案設計是數學課堂教學活動的一個重要組成部分,下面要為大家分享的就是比和比例教案，希望你會喜歡！教學目標：培養學生的觀察能力、判斷能力。學法引導：引導學生通過觀察、討論、計算...
![睡覺比一比教案]( "睡覺比一比教案")
發表於：10-31
睡覺比一比教案的設計是為了為了讓孩子養成良好的睡姿，專門開展安全教育活動。以下就是小編整理的睡覺比一比教案，一起來看看吧。設計意圖：孩子們的睡姿多種多樣，有的孩子睡覺時玩玩具，特別...
![《比一比》教案]( "《比一比》教案")
發表於：08-08
作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的《比一比》教案，歡迎大家分享。《比一比》教案1教學目標：1、初...
![比一比教學設計]( "比一比教學設計")
發表於：08-10
比一比教學設計教學目標：1、通過學生觀察，初步感知物體的長短、大小、多少。2、培養學生的觀察能力，語言表達能力。教學重、難點：感知物體的長短、大小、多少，能用流暢的語言表達出來。教學...
![比一比小學教案]( "比一比小學教案")
發表於：01-11
一、學習目標：1、認識12個生字，會寫“牛、羊、小、少”4個字。認識筆畫豎鈎和偏旁——提土旁。2、知道“多——小，大——小”兩對意思相反的詞語，瞭解量詞“羣、顆、堆”的意思，學習正確使...
![《比一比》教學反思]( "《比一比》教學反思")
發表於：01-19
平均數是統計中的重要概念，它是反映一組數據的集中趨勢的指純量，用以代表一組數據的平均水平。是小學數學的一個重要知識點。學習內容的設定體現數學與生活的聯繫，選取學生身邊和社會生活...
![比一比,教學設計]( "比一比,教學設計")
發表於：08-10
比一比,教學設計比一比教學設計教學目標1．認識12個生字，會寫“牛、羊、小、少”4個字。認識1個筆畫“豎鈎”和1個偏旁“提土旁”。2．掌握“多——少”、“大——小”兩組反義詞。理解量詞...
![《比一比》教學設計]( "《比一比》教學設計")
發表於：04-11
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整理的《比一比》教學設計，僅...
![比一比課文的教案]( "比一比課文的教案")
發表於：07-10
單元目標：1、初步知道怎樣進行比較，初步瞭解直接比較的思維方法。2、能準確地應用長短、高矮、大小、輕重及最（長或短、高或矮等）、同樣這些基本字詞和語句表達出比較的結果。單元重點：1、...
![《比一比》教案範文]( "《比一比》教案範文")
發表於：08-08
教學目標：1、認識12個生字，會寫2個字“小”、“少”，認識1個筆畫“豎鈎”和1個偏旁“提土旁”。2、掌握“大小”、“多少”兩組反義詞，理解量詞“羣、顆、堆”，能正確使用一些量詞。3、能正...
![比一比精品教案]( "比一比精品教案")
發表於：12-19
第一課時一、激發興趣，導入新課1、課件出示籃球、足球，説説圖中有什麼？哪種球較大？哪種球較小？再出示足球和乒乓球，説説哪種球較大？哪種球較小？出示一個籃球，三個足球，説説哪種球多？哪種球少？再出...
![比一比教學反思]( "比一比教學反思")
發表於：04-12
作為一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的比一比教學反思，歡迎大家借鑑與...
![比一比教案]( "比一比教案")
發表於：08-08
比一比教案設計意圖：中班的幼兒對周圍的事物已經在細心觀察，他們會進行一些初步的比較分析，如：在餐後活動時間，小朋友喜歡聚在一起討論外面橫着豎着的欄杆，有的説這個大、那個小；這個胖、那個...
![比一比的教案]( "比一比的教案")
發表於：10-28
教學目標：1．認識12個生字，會寫“牛、羊、小、少”四個字。認識“亅”和“土”。2．主動探究、合作學習，掌握“多－少”“大－小”兩組反義詞。理解量詞“羣”“顆”“堆”的意思，能正確使用一些量...
![比比誰最快教案]( "比比誰最快教案")
發表於：01-18
活動名稱：比比誰最快活動目標：1、正確認讀1―10的數字，學習用序數詞表述物體在序列中的位置。2、能從不同方向辨別物體在序列中的位置。活動準備：1、畫出一座10從的`樓房，10種動物卡片，1―10...
![比一比教案範文]( "比一比教案範文")
發表於：08-08
本教學設計旨在創設豐富多彩的教學情趣，巧設“與字寶寶捉迷藏，送字寶寶回家，和猴哥旅遊，看虎王變魔術，學藍貓説句子，跟小兔比一比”六個生動有趣的動畫情境，變枯燥的練習為玩中學，學中玩。引導...
![數學《比一比》教案]( "數學《比一比》教案")
發表於：02-11
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的數學《比一比》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
![《比一比》優秀教案]( "《比一比》優秀教案")
發表於：05-07
教學目標：1、初步感知用辯證的觀點來看問題，知道大小、多少的比較。2、認識10個生字，會寫其中5個字。3、聯繫生活了解更多可用大小、多少、高矮、長短作比較的事物。教學準備：教師：準備生字...
文萃咖
