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  • 線規的注音解釋及造句
    發表於:03-11
    【注音】:xiangui【意思】:測量金屬線的直徑用的工具,是一塊圓形或方形的鋼板,邊緣有許多大或小不同的'開口,並標有線號或尺寸。金屬線恰好通過的開口所標的號數或尺寸就是該線的號數或直...
  • 簡單線性規劃課件
    發表於:07-25
    本小節是普通高中課程標準實驗教科書數學5(必修)第三章第3小節,主要內容是利用平面區域體現二元一次不等式(組)的解集;藉助圖解法解決在線性約束條件下的二元線性目標函數的最值與最優解問...
  • 簡單的線性規劃教案
    發表於:01-29
    簡單的線性規劃教案教學目標鞏固二元一次不等式和二元一次不等式組所表示的平面區域,能用此來求目標函數的最值.重點難點理解二元一次不等式表示平面區域是教學重點.如何擾實際問題轉化為...
  • 配電線路規範總結
    發表於:06-19
    配電線路規範總結一、提高學習的自覺性,增強自身專業技術素質。幾年來,本人一直利用書本、向老師傅、並通過專業培訓等努力學習配電專業知識,學習新設備的管理、運行和配電設備新技術。由...
  • 《勻變速直線運動的規律》説課稿
    發表於:12-13
    1.説教材《勻變速直線運動的規律》是2002年版高一物理教材中第二章第六節的內容。勻變速直線運動是機械運動中一種重要的運動,它既是對前一節所學的加速度的深化和加強,也為即將學習的自...
  • 發表於:09-02
    等值線的概念等值線是製圖對象某一數量指標值相等的各點連成的平滑曲線,由地圖上標出的表示製圖對象數量的各點,採用內插法找出各整數點繪製而成的。等值線地圖的編制,則通常是在地理底圖...
  • 關於線性規劃課件
    發表於:11-06
    篇一:線性規劃説課稿(一)教材分析1、作用:本節課是在學生學習了不等式和直線方程的基礎上,介紹直線方程的一個簡單的應用,是本節內容的重點,在教材中起承上啟下的作用,對本課時的掌握直接影...
  • 《簡單的線性規劃》教學設計範文
    發表於:01-25
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編收集整理的《簡單的線性規劃》教學設計範...
  • 線性規劃判斷上下口訣線性規劃問題有幾種可能結果
    發表於:01-29
    存在最優解:若當前基本可行解的所有非基變量的檢驗數≥0,則基本可行解為線性規劃的'最優解;最優解存在的時候,又可分為以下兩種類型:(1)有唯一最優解。當前基本可行解的所有非基變量的檢驗數...
  • 《勻變速直線運動的規律》物理教案
    發表於:09-24
    作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的《勻變速直線運動的...
  • 斑馬線 遵守交通規則作文600字
    發表於:01-30
    斑馬線_遵守交通規則作文600字在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的斑馬...
  • 車間安全紅線管理規定條例
    發表於:03-18
    一、適用範圍對生產和工作中,不遵守規章制度,觸犯勞動紀律和技術紀律的幹部和職工。二、"紅線"項目的內容1.放技術不良輪對、軸承或輪軸的;2.違反不合格品管理辦法的;3.工作時間下棋、打牌...
  • 規範管理體系的有線電視論文
    發表於:10-06
    1有線電視系統的定義一般情況下,設計人員在對有線電視系統進行設計前,要根據住宅小區的實際情況,從多個方面考慮,最終制定科學合理的有線電視系統設計方案。然而,在實際的有線電視工程中,大...
  • 發表於:10-29
    無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的規則是道德的底線作文,歡...
  • 生產線規章制度
    發表於:01-24
    在我們平凡的日常裏,我們都跟制度有着直接或間接的聯繫,制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢?下面是小編精心整理的生產線規章制度,歡迎閲讀,希...
  • 規則是一道靚麗的風景線作文
    發表於:01-08
    在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以...
  • 用尺規作線段教學反思
    發表於:04-11
    作為一名優秀的人民教師,教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的用尺規作線段教學反思,供大家參考借鑑,希望可以...
  • 等值線分佈規律與特點是什麼
    發表於:02-08
    等值線的概念等值線是製圖對象某一數量指標值相等的`各點連成的平滑曲線,由地圖上標出的表示製圖對象數量的各點,採用內插法找出各整數點繪製而成的。等值線地圖的編制,則通常是在地理底...
  • 幹線網絡規劃設計系統研究論文
    發表於:03-06
    1引言隨着數據量及業務量的大幅增加,這種傳統設計方法已經力不從心。藉助以資源數據庫系統為基礎的規劃設計新工具解決幹線網絡規劃設計困境,已經成為運營商面臨的一項迫切需求。本文設...
  • 發表於:03-01
    設X,Y是任意兩個集合,按定義一切序對(x,y)所構成的集合:X×Y:={(x,y)|(x∈X)∧(y∈Y)}叫做集合X,Y(按順序)的直積或笛卡爾積,X×X叫做X^2。集合中的.對角線:△={(a,b)∈X^2|a=b}是X^2的一個子集,它...
  • 發表於:10-27
    為加強城市綠線管理,保證城市綠線的實施,制定了長沙市城市綠線管理技術規定,下面是規定的詳細內容。長沙市城市綠線管理技術規定1總則1.1為加強城市綠線管理,保證城市綠線的實施,提高城市綠...
  • 簡單的線性規劃問題檢測試題
    發表於:01-07
    1.目標函數z=4x+y,將其看成直線方程時,z的幾何意義是()A.該直線的截距B.該直線的縱截距C.該直線的橫截距D.該直線的縱截距的相反數解析:選B.把z=4x+y變形為y=-4x+z,則此方程為直線方程的斜...
  • 發表於:05-04
    授課類型:新授課【教學目標】1.知識與技能:掌握線性規劃問題的圖解法,並能應用它解決一些簡單的實際問題;2.過程與方法:經歷從實際情境中抽象出簡單的線性規劃問題的過程,提高數學建模能力;3.情...
  • 素描排線有哪些訣竅和規律
    發表於:02-03
    正確的素描排線方法,也可以分為四大類:順手的平行排線,有次序的順手排線。重疊的'排線樣式:簡單的説就是在一塊區域多畫幾遍第一種方法。複雜的説:“在排完一遍線後,再重疊二遍三遍線條。這...
  • 發表於:08-14
    線性規劃問題的可能結果存在最優解若當前基本可行解的全部非基變量的檢驗數≥0,則基本可行解為線性規劃的最優解;最優解存在的時候,又可分為以下兩種類型:(1)有唯一最優解當前基本可行解的全...