![《黔之驢》續寫作文]( "《黔之驢》續寫作文")
發表於：01-09
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的《黔之驢...
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發表於：11-12
《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》，講的是一隻驢被一個好事者帶入貴州又放到山下最後被老虎吃掉的故事。黔之驢，龐然大物也，然，不勝怒，踢之，而黔驢技窮，終被老虎食之。讀罷，我一方面為老虎的...
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發表於：07-27
《黔之驢》黔中道沒有驢子，喜歡攬事的人就用船把它運了進去。運到以後，發現驢子沒有什麼用處，就把它放到山下。老虎看到驢子那巨大的身軀，以為是神怪出現。就躲到樹林間暗中偷看，一會兒又稍...
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發表於：11-28
學習了柳宗元的寓言故事黔之驢後，你有什麼感想呢?是否對於這個結局有何看法?黔之驢的續寫一話説老虎吃了黔之驢後，驢族長老召開了商討大會，眾驢一致認為士可殺不可辱，一個同胞犧牲了，一定要...
![黔之驢擴寫作文]( "黔之驢擴寫作文")
發表於：11-07
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的黔之驢擴...
![《黔之驢》讀後感]( "《黔之驢》讀後感")
發表於：12-08
《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象豐富、大膽，在詼諧中帶着智慧，幽默中不乏哲理。今天有空閒的時間，我又翻開了《三戒》，去品讀《黔之驢》藴含的智慧與哲理。《黔之驢》這...
![黔之驢續寫600字作文]( "黔之驢續寫600字作文")
發表於：02-20
《黔之驢》是我國一篇著名的古典寓言，它是唐朝著名詩人柳宗元寫的。黔之驢續寫600字作文一當虎將這愚蠢的驢吃掉後，便回到洞內休息，這虎本以為在黔地這等愚蠢之物一定已滅絕，柳先生也是這...
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發表於：04-02
《黔之驢》是唐代文學家柳宗元創作的一篇寓言小品。下面下面為大家分享《黔之驢》擴寫作文，歡迎閲讀擴寫《黔之驢》黔這個地方從來沒有驢，有一天，一個好事的人用船運了一頭驢，驢子運來後卻...
![黔之驢續寫]( "黔之驢續寫")
發表於：01-09
黔之驢續寫1老狐狸目睹了驢被老虎吃掉的慘烈畫面，不由得心驚膽戰——“不好了！不好了！驢，驢被老虎吃了啊。”老狐狸跌跌撞撞地跑去驢家，告訴了它們這個令人心痛的消息。驢家頓時一片驚慌失...
![黔之驢教案]( "黔之驢教案")
發表於：09-29
作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的黔之驢教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。黔之驢...
![改寫《黔之驢》作文]( "改寫《黔之驢》作文")
發表於：01-17
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的改寫...
![續寫黔之驢-初一續寫改寫作文]( "續寫黔之驢-初一續寫改寫作文")
發表於：11-03
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的續寫黔之驢-初一續寫改寫作文，希望...
![《黔之驢》的擴寫作文]( "《黔之驢》的擴寫作文")
發表於：01-09
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的《黔之驢》的擴寫作文，僅供參考，歡迎大家閲讀...
![黔之驢擴寫作文2篇]( "黔之驢擴寫作文2篇")
發表於：04-02
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家...
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發表於：04-03
續寫黔之驢1虎吃完驢肉，心滿意足地離開了，卻沒發現躲在林間的老狐狸……“知道嗎？知道嗎？虎把驢吃掉了！”老狐狸在黔到處傳遞消息，很快傳到了驢家……“什麼！小弟他、他被吃掉了！”驢大哥驚訝...
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發表於：05-05
《黔之驢》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。要如何進行翻譯呢?黔之驢原文黔之驢(1)黔無驢，有好事者(2)船載以入(3)。至則(4)無可用，放之山下。虎見之，龐然(5)大物也，以為神(6)。蔽林間窺...
![《黔之驢》改寫作文]( "《黔之驢》改寫作文")
發表於：09-25
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的《黔之驢》改寫作...
![續寫黔之驢優秀作文]( "續寫黔之驢優秀作文")
發表於：12-13
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的`續寫黔之驢優秀作文，歡迎大家分享...
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發表於：05-05
《黔之驢》是我國一篇著名的古典寓言。關於黔之驢翻譯要如何來翻譯呢?黔之驢唐代：柳宗元黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，憖...
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發表於：07-23
當閲讀了一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的讀黔之驢有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀黔之驢有感1我...
![續寫《黔之驢》作文]( "續寫《黔之驢》作文")
發表於：01-08
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的續寫《黔之驢》作文，歡迎...
![《黔之驢》教案]( "《黔之驢》教案")
發表於：10-29
一、教學目標（一）引導學生理解課文內容及寓意。（二）提高學生藉助工具書及註釋閲讀淺顯文言文的能力。（三）教育學生認識只要敢於鬥爭、善於鬥爭，就一定能戰勝困難。二、課時安排：1課時三、教學...
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發表於：04-04
在黔地的一個地方，那裏從沒有驢。一個多事的人便從外地用船運來了一頭驢，想讓大家認識一下這個奇特的動物。運來之後，發現沒有什麼用途，就把它放在山下自由的吃草。森林裏的動物們紛紛奔走...
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發表於：06-03
黔之驢朝代：唐代作者：柳宗元原文黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，憖憖然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁;以為且噬己也，甚恐。然...
![《黔之驢》-老虎上當續寫]( "《黔之驢》-老虎上當續寫")
發表於：04-03
老虎在吃了驢這個龐大的動物之後，它的名聲大震，沒多久，它便成為了百獸之王。可是，它逐漸地驕傲起來了，根本不把其他的動物放在眼裏，而且到處欺負弱小的動物。動物們敢怒不敢言……就在這時，又...
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