![《晏子使楚》備課教案設計]( "《晏子使楚》備課教案設計")
發表於：01-09
《晏子使楚》備課教案設計一、説教材（一）教材簡析《晏子使楚》是浙教版義教教材第十冊第四單元最後一篇課文。本單元的重點是引導同學在閲讀時要注意理解和揣測文章中含義深刻的句子，先想...
![《晏子使楚》課件教學設計]( "《晏子使楚》課件教學設計")
發表於：08-13
【學習目標】1、分角色朗讀課文。理解晏子説的話，體會晏子的語言中所藴含的智慧。2、瞭解宴子出使楚國國，有力的反擊楚王的三次侮辱，維護了齊國的尊嚴的故事，由衷的佩服宴子超人的智慧和善...
![初中《晏子使楚》教案設計]( "初中《晏子使楚》教案設計")
發表於：08-27
一、簡介背景讀題，“使”什麼意思?“楚”指什麼?(接受外交使命到外國去)那麼晏子何許人?老師以讓學生事先找了有關資料，誰能來説一説，晏子的真名叫晏嬰，那麼為什麼又叫它晏子?古代哪些人的...
![《晏子使楚》的教案設計]( "《晏子使楚》的教案設計")
發表於：02-25
《晏子使楚》的教案設計本文是由小編上載的：《晏子使楚》教案3。設計思想⒈由於兩篇故事人物相同、情節相似，為便於分析課文，把兩篇故事看成一篇文章的兩個自然段進行教學。⒉教學中，注重...
![《晏子使楚》教案設計參考]( "《晏子使楚》教案設計參考")
發表於：04-05
《晏子使楚》教案設計參考《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。故事讚揚了晏子身上表現出來的...
![晏子使楚優秀教案設計]( "晏子使楚優秀教案設計")
發表於：02-11
晏子使楚優秀教案設計設計思想：⒈由於兩篇故事人物相同、情節相似，為便於分析課文，把兩篇故事看成一篇文章的兩個自然段進行教學。⒉教學中，注重培養學生看註釋、、深入思考的習慣和自學能...
![課文《晏子使楚》教案設計]( "課文《晏子使楚》教案設計")
發表於：08-29
晏子，春秋時代著名的政治家和外交家，當過齊國宰相。課文記敍了晏子出使楚國時，智鬥楚王，維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由“進城門”、“見楚王”、“赴酒席”三個小故事組成。三個小...
![晏子使楚課堂教學設計]( "晏子使楚課堂教學設計")
發表於：08-10
一、對教材的理解。《晏子使楚》是一篇歷史故事，講的是春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聰明才智，針鋒相對，反駁了楚王，維護了國家尊嚴的事。本文承擔的重點訓練項目...
![《晏子使楚》小學教案設計]( "《晏子使楚》小學教案設計")
發表於：04-05
教學目標1、正確流利、有感情地朗讀課文。2、學會生字新詞。3、能理解課文意思，瞭解楚王是用什麼辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什麼辦法反駁楚王的。理解宴子出使楚國時表現出的聰明、才...
![晏子使楚教案設計]( "晏子使楚教案設計")
發表於：04-05
晏子使楚教案設計【教學設計説明】晏子，春秋時代著名的政治家和外交家，當過齊國宰相。課文記敍了晏子出使楚國時，智鬥楚王，維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由進城門、見楚王、赴酒席三...
![《晏子使楚》説課設計]( "《晏子使楚》説課設計")
發表於：10-31
學生間由於遺傳因素、家庭生活狀況和教育條件、人際關係、社會環境等方面的不同，使學生在知識積累、行為習慣、智力水平、身體素質、個性品格等方面都表現出一定的差異。所以説學生是有...
![精選教案設計：晏子使楚]( "精選教案設計：晏子使楚")
發表於：02-11
精選教案設計：晏子使楚精選教案設計：晏子使楚教學目標1．會寫14個生字，會認8個生字。能正確讀寫“侮辱、威風、矮小、冷笑、為難、規矩、招待、囚犯、出息、大臣、柑橘、盜賊、取笑、笑嘻嘻...
![課文晏子使楚教學設計]( "課文晏子使楚教學設計")
發表於：07-27
《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。下面由小編為您整理出的課文晏子使楚教學設計，一起來看看...
![《晏子使楚》課文教案設計參考]( "《晏子使楚》課文教案設計參考")
發表於：04-05
《晏子使楚》課文教案設計參考【設計思想】《晏子使楚》屬於淺易文言文，八年級學生已經有了一定的閲讀文言文的基礎，所以學習本文，重在引導學生藉助註釋和工具書讀懂課文，培養他們自讀文言...
![《晏子使楚》課件設計]( "《晏子使楚》課件設計")
發表於：03-19
一、簡介背景讀題，“使”什麼意思?“楚”指什麼?(接受外交使命到外國去)那麼晏子何許人?老師以讓學生事先找了有關資料，誰能來説一説，晏子的真名叫晏嬰，那麼為什麼又叫它晏子?古代哪些人的...
![《晏子使楚》教案設計]( "《晏子使楚》教案設計")
發表於：04-05
《晏子使楚》教案設計[教學目標]1、能流利地朗讀課文，複述晏子使楚的故事。2、學習晏子機智勇敢，不辱使命，維護國家尊嚴的精神。[重點難點]1、重點：掌握重要的文言實詞、虛詞。2、難點：語言...
![《晏子使楚》課程教案設計]( "《晏子使楚》課程教案設計")
發表於：03-01
《晏子使楚》課程教案設計晏子，春秋時代著名的政治家和外交家，當過齊國宰相。課文記敍了晏子出使楚國時，智鬥楚王，維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由“進城門”、“見楚王”、“赴酒席...
![初中課文晏子使楚教案設計]( "初中課文晏子使楚教案設計")
發表於：01-29
教材分析《晏子使楚》是人教課標版第十冊第三組的第二篇。本組教材是以語言藝術為專題來組合課文的。新課程標準指出：語文教學必須使學生“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。關...
![晏子使楚的教案設計]( "晏子使楚的教案設計")
發表於：02-25
晏子使楚的教案設計一、教學目標1、學會讀懂句子含着的意思。2、學會本課10個生字，理解17個詞語的意思。3、能給課文分段，寫出段落大意。4、瞭解晏子出使楚國，以超人的智慧和善辯的口才，駁...
![晏子使楚第二課時教案設計]( "晏子使楚第二課時教案設計")
發表於：08-09
11、晏子使楚第二課時學習目標：1、分角色，有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，瞭解晏子和楚王三次鬥智的經過，知道晏子是用什麼方法反駁楚王的。3、體會晏子能言善辯的才能和愛國的`精神。...
![《晏子使楚》第二課時教案設計]( "《晏子使楚》第二課時教案設計")
發表於：12-30
【教學目標】1、抓住尊重、侮辱這兩個詞展開教學，使學生體會晏子的聰明才智和愛國情懷。2、學習課文，精讀晏子與楚王針鋒相對的話，理解晏子反駁楚王的話的意思。3、在理解的基礎上朗讀課...
![晏子使楚課件設計]( "晏子使楚課件設計")
發表於：07-03
導語：晏子使楚課件如何進行教學設計?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閲讀!希望對大家有所幫助!課文説明：這是一篇課文歷史故事，選自林漢達主編的中國歷史故事從書中的《春秋故事》。課文...
![《晏子使楚》優秀教案設計]( "《晏子使楚》優秀教案設計")
發表於：02-28
《晏子使楚》優秀教案設計《晏子使楚》優秀教案設計一、教學目標1、學會讀懂句子含着的意思。2、學會本課10個生字，理解17個詞語的意思。3、能給課文分段，寫出段落大意。4、瞭解晏子出使...
![《晏子使楚》課文教案設計]( "《晏子使楚》課文教案設計")
發表於：01-06
《晏子使楚》（九義教材第十冊）講了楚王三次侮辱晏子，晏於巧妙反駁，從而有力地回擊了楚王，維護了齊國的尊嚴。楚王的侮辱，晏子的反駁，構成了整篇文章的三個事件。晏子的三次反駁，合乎邏輯，論證有...
![晏子使楚-教案設計]( "晏子使楚-教案設計")
發表於：04-05
晏子使楚-教案設計一導課1作者説自己是晏子，穿越時空來到今天，給同學們講自己出使楚國的事情，看誰最聰明?表現最好?板題《晏子使楚》。2分析使的意思（1）使是什麼意思？出使，派遣去。（2）什麼人可...
文萃咖
