![關於《聰明的徐文長》教學設計]( "關於《聰明的徐文長》教學設計")
發表於：02-02
關於《聰明的徐文長》教學設計教學目標:1.掌握本課生字詞.2.能用,聯繫上下文及生活等方法理解詞句意思.3.瞭解課文內容.知道徐解決問題方法的妙處,激發學生勇於思考,創新的熱情..教學...
![《聰明的小兔》教學設計]( "《聰明的小兔》教學設計")
發表於：02-05
《聰明的小兔》教學設計教學目標：1.認識兔、冬、早、塊等10個生字，會寫飛、老、鳥、早4個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學習小白兔機智沉着、關心別人的品質。教學過程：一、聊...
![《聰明的小高斯》教案設計]( "《聰明的小高斯》教案設計")
發表於：01-27
教材簡析課文寫了德國著名數學家高斯，在8歲的時候用簡便的方法算出了老師用了一個多小時才算完的數學題，得到了老師的鼓勵和幫助，最終成為著名數學家的故事。設計理念針對學生喜愛故事的...
![《聰明的小高斯》教學設計範文]( "《聰明的小高斯》教學設計範文")
發表於：05-11
<教材分析>這應該是學生所熟悉的一個故事，對於高斯的算理學生已經掌握。但這個故事給我們的啟示，並不是學生所瞭解的。希望通過這個故事，學生不僅僅學習一些詞語的用法，會概括主要內容，還能...
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發表於：04-05
教學目標：知識目標：1、瞭解文章的內容和情節。能力目標：2通過語言、動作、神態描寫分析三種人的形象。情感目標：3摒棄奴才和聰明人的人性弱點，學習傻子高貴的精神品質，完善自我人格。教學重...
![聰明的小雞教學設計]( "聰明的小雞教學設計")
發表於：01-29
聰明的小雞教學設計教學目標：1、引導幼兒用標記來表示相鄰兩個圖形的差異個數。2、引導幼兒學習按標記表示的差異個數找圖形。3、培養幼兒分析、綜合和解決總是的能力。教學準備：1、錄音...
![《聰明的小高斯》教學設計]( "《聰明的小高斯》教學設計")
發表於：12-13
作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的...
![《聰明的小蛋殼》教學設計]( "《聰明的小蛋殼》教學設計")
發表於：01-29
《聰明的小蛋殼》教學設計從前，有一隻小老鼠，專門偷東西，大家都恨它。有一天，它又偷了許多玉米，正愁沒地方放。突然，發現路邊有一個小蛋殼想把它當個米桶。蛋殼心裏一點也不願意跟壞老鼠走，這...
![《聰明的華佗》教學設計]( "《聰明的華佗》教學設計")
發表於：05-10
在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的《聰明的華佗》教學設計，歡迎大家...
![《做個聰明的消費者》教學設計]( "《做個聰明的消費者》教學設計")
發表於：12-10
作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設計呢？下...
![聰明的小老鼠的教學設計]( "聰明的小老鼠的教學設計")
發表於：02-02
聰明的小老鼠的教學設計設計意圖：使幼兒在活動中既提高口語表達能力和合作能力，又體驗到遊戲、創造和表現的快樂。目標：1、初步感受剪影藝術的美，並對這種表現形式感興趣。2、在掌握一定的...
![《聰明的使者》教學設計]( "《聰明的使者》教學設計")
發表於：02-02
《聰明的使者》教學設計教學目標1.自主識寫本課生字新詞。2.讀懂課文內容，體會使者是怎樣找準事情的關鍵，用不同的辦法解決問題的。3.有感情地朗讀課文，能用簡短的語言概括各段的主要意思...
![關於聰明的烏龜教學設計]( "關於聰明的烏龜教學設計")
發表於：02-23
教學目標：1、讓幼兒初步認識單詞tortoisefox並能正確的發音。2、培養幼兒的口語表達能力和模仿手形講述的能力。3、培養幼兒遇到困難要善於動腦筋，努力解決問題。教學準備：圖片6個、大樹...
![《聰明的小雞》教學設計範例]( "《聰明的小雞》教學設計範例")
發表於：01-29
《聰明的小雞》教學設計範例一、活動背景《聰明的小雞》這個讀本對於大班孩子來説理解故事情節並不難，他們都有閲讀過以弱勝強故事的經驗。重點應該是讓幼兒在猜猜講講中，用較完整、生動...
![《聰明的猴子》教案設計]( "《聰明的猴子》教案設計")
發表於：08-20
教學目標：1、能借助漢語拼音正確認讀認識本課10個生字“熊、幕、催、促、哈、鎮、守、獵、即、恩”；積累6個詞語；描寫並記憶“催、促、鎮、守、即”。2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不...
![聰明的華佗優秀教學設計]( "聰明的華佗優秀教學設計")
發表於：01-13
聰明的華佗優秀教學設計11聰明的華佗（第二課時）學習目標：1通過學習課文的第二、三、四節，知道華佗從小就是個愛動腦筋、遇事會想辦法的孩子。2理解各拿一把、晃動、引開等詞的意思。教學過...
![《聰明的牧童》教學設計]( "《聰明的牧童》教學設計")
發表於：10-27
教學目標：1、認識生字“滴、恆、秒、尼、亞、磨、肩”。讀準“永恆”等字音；記住“滴”、“肩”等字形；理解“永恆”的意思。2、能通順、流利地朗讀課文，重點指導學生讀好長句的停頓，讀好問...
![做個聰明的消費者教學設計]( "做個聰明的消費者教學設計")
發表於：04-01
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫...
![《聰明的兔子》教學設計]( "《聰明的兔子》教學設計")
發表於：09-12
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《聰明的兔子》教學設計...
![《聰明是什麼》優秀教學設計]( "《聰明是什麼》優秀教學設計")
發表於：07-04
教學目標：1.通過讀美國科學家隨意指定三個中國孩子做一個遊戲的故事，引導學生懂得；聰明的人不僅要智力發達，還需要有愛心並具有忘我、無畏的品質。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.認識...
![聰明的華佗的教學設計]( "聰明的華佗的教學設計")
發表於：01-13
聰明的華佗的教學設計學習目標：1通過學習課文的第二、三、四節，知道華佗從小就是個愛動腦筋、遇事會想辦法的孩子。2理解“各拿一把、晃動、引開”等詞的意思。教學過程：一複習引入：過渡：華...
![《聰明的徐文長》教案設計]( "《聰明的徐文長》教案設計")
發表於：08-27
教學目標：1。掌握本課生字詞。2。能用查字典，聯繫上下文及生活等方法理解詞句意思。3。瞭解課文內容。知道徐解決問題方法的妙處，激發學生勇於思考，創新的熱情。。教學重點。1。。能用查字...
![優秀教案設計：聰明的電腦]( "優秀教案設計：聰明的電腦")
發表於：09-11
優秀教案設計：聰明的電腦活動目標1、初步對電腦簡單的認識。2、引導參加科學探究活動，培養敢於大膽的嘗試和表現的能力。3、讓幼兒學會電腦的基本操作讓孩子們能正確的瞭解和運用電腦。...
![××真聰明小學語文教案設計]( "××真聰明小學語文教案設計")
發表於：01-13
教材説明本次寫話教材由三部分構成。一是寫話的題目“××真聰明”，這是半命題，由學生自由選擇要寫的人，根據人物名字把題目補充完整。二是文字提示，提示學生哪些事情可體現人聰明，所以本次...
![大班語言教學設計：聰明的小雞]( "大班語言教學設計：聰明的小雞")
發表於：10-31
一、設計意圖：當小雞遇到狐狸，似乎難以逃脱被吃入腹中的命運，可是在《聰明的小雞》這一讀本中，聰明的小雞憑藉自己的機智勇敢，保持冷靜迅速想出妙招解救了自己！在許多孩子和家長心目中認為學...
文萃咖
