關於一年級數學下冊《圖書館》教學設計的知識

一年級數學下冊《圖書館》教學設計

發表於：01-30

教學內容《義務教育課程標準實驗教科書數學》（北師大版）一年級下冊第49、50頁。學情與教材分析“圖書館”是北師大版一年級下冊“加與減（二）”這一單元第一課時的內容，是在學生掌握了“20以...
一年級數學下冊《圖書館》教學反思

發表於：01-30

身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的一年級數學下冊《圖書館》教學反思，僅供參考，大家一...
二年級數學下冊《小小圖書館》教學反思

發表於：02-02

《小小圖書館》是北師大版小學數學二年級下冊第五單元加與減（一）中三位數筆算減法的第一課時。教材通過“小小圖書館”這一個與學生生活密切相關的生活情境引導學生探索並掌握三位數減法...
二年級數學下冊《軸對稱圖形》教學設計

發表於：05-19

作為一位傑出的教職工，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的二年級數學下冊《軸對稱圖形...
《數字圖書館》教學設計

發表於：01-19

教學目標1．學會本課生字新詞。2．知道數字圖書館是怎麼回事並知道它的好處。3．培養愛進圖書館的良好習慣，學習用多種方式獲取信息。教學重點認識、瞭解數字圖書館，並知道它的好處。教學準備...
一年級下冊數學設計

發表於：08-06

一年級下冊數學設計教學目標：1、初步使學生懂得從數學的角度提出問題，並能解決簡單的數學問題。培養學生應用數學的意識。2、培養學生積極參與數學學習活動的態度，對數學有好奇心和求知慾...
一年級數學下冊的教學設計

發表於：06-22

【導語】教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。下面是關於一年級數學下冊教學設...
一年級數學下冊教學設計

發表於：04-16

一年級數學下冊教學計劃一、基本情況分析（一）、學生情況分析：本班36名同學在一學期的一年級學習中積累了一定的學習基礎，如對數字的認識、簡單的加減法運算都有一定的基礎。從同學們的學習...
《百數圖》小學一年級數學下冊教案

發表於：12-28

教學目標：1.通過十個十個數，認識百的組成，初步感知十進制計數方法。2.通過百數圖，掌握百以內整十數的加減法。3.讓學生運用自己的經驗和方法認識與掌握百的分拆，培養學生積極探索、主動發現...
一年級數學下冊《認識圖形》教學設計

發表於：06-05

一年級數學下冊《認識圖形》教學設計1設計説明：小學生在入學前就接觸過各種形狀的物體，生活中也到處都是這些形狀的物體，但一年級學生的思維以具體形象為主，要抽象出直觀的立體圖形，建立表...
小學一年級數學《圖書館》教學設計範文

發表於：05-01

作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。優秀的.教學設計都具備一些什麼特點...
三年級數學下冊《寄書》教學設計

發表於：04-24

教學目標：【知識教學點】1.掌握小數加減計算過程中需要進位和退位的算法，能正確地進行計算。2.能獨立分析和解決用小數加減計算可以解決的簡單問題。【能力教學點】培養估算意識，能結合具...
數學一年級下冊教學計劃設計

發表於：06-22

一、本學期教材重點及教材分析：(一)、本冊教材説明：全冊教材由“培養良好的學習習慣”、“識字”和“課文”三種類型組成，類型不多，結構簡明，眉目清楚。本冊教材目標集中，重點突出。“培養良...
一年級數學下冊《圖形的拼組》教學設計

發表於：09-11

作為一名教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了，教學設計應該怎...
數學一年級下冊教學設計

發表於：06-22

一、合理安排教學內容在“數與代數”領域，蘇教版義務教育課程標準實驗教科書數學一年級下冊教材對傳統的教學內容作了調整，保留了100以內數的認識，精選了100以內的加、減計算，提前安排了乘...
數學一年下冊《圖書館》説課稿範文

發表於：08-04

一、説教材分析《圖書館》是北師大版數學實驗教材第二冊第五單元中的第一節內容，在此之前，學生已經學習了運用“湊十法”進行一位數加一位數的口算進位加法，並且在本學期第三單元學會了運...
一年級數學下冊《認識圖形二》教學設計

發表於：04-21

一、學習目標1.通過網絡學習活動，學生能直觀認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓等平面圖形，並能正確區分這些圖形。2.通過學生自主拼、擺、畫、折、找等活動，能直觀感知平面圖形...
數學一年級下冊的教學設計

發表於：06-22

在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的數學一年級下冊的教學設...
數學一年級下冊《百數圖》優秀教案設計

發表於：07-28

教學內容：人教版小學數學一年級下冊第38頁百數圖教學目標：1.通過在方格紙中填數，進一步掌握100以內數的順序及數與數之間的關係，深化對數意義的理解，培養學生的數感。2.培養學生的觀察能力，...
一年級數學下冊《填數遊戲》教學設計

發表於：05-10

篇一：一年級數學下冊《填數遊戲》教學設計學習目標1、經歷填數遊戲的活動，初步提高分析推理能力。2、在探索、嘗試、交流等活動中，體會填數遊戲的樂趣，激發學習的興趣。教學重難點：培養學生...
一年級下冊數學教學計劃設計

發表於：06-22

一、班級情況分析這學期我繼續任教一年級（4）班和（5）班的數學。一（4）班的學生人數是58人，一（5）班的人數是60人。學生通過一個學期的新教材學習，已經初步適應了新課程的教材特點，並能按時去完成學習...
一年級下冊數學《圖書館》教學反思

發表於：01-06

身為一名人民老師，教學是重要的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的一年級下冊數學《圖書館》教學反思，僅供參考，大家一起來...
圖書館一年級數學教學反思

發表於：01-30

在教學中，對學生能直接完成的，我大膽放手讓他們自己動手完成。而將大量的時間放在重點知識上，讓學生通過實驗，自主探究，討論，合作等方法自己去解決難點，從而使學生掌握重點。反思整個教學過程...
《圖書館》一年級下冊數學教學反思

發表於：12-12

每一次家長開放日，對於我來説都是一種磨練。家長不只是關心孩子課堂上的表現，也想了解老師的教學水平。經過更為深入的備課---講課等環節，使我對教學課堂有了一個更深、更全面的認識，也使...
數學五年級下冊教學設計

發表於：07-26

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編整理的數學...