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  • 我們共同的家的六年級作文
    發表於:02-02
    我們有一個共同的家,哪裏山青水秀、鳥語花香,是個景色宜人的好地方。那就是我們共同的家——地球。春天,地球上萬物復甦,一派生機。小燕子們回來了,它們在樹上唱歌,喚醒地下的小嫩芽兒。於是...
  • 保衞我們共同的家--地球
    發表於:10-17
    我想張開雙臂,飛向天空.我想高聲歌唱,美好明天.明天,是新世紀.明天,是新暢想.明天,是億萬人民的嚮往.我想努力進取,保衞祖國.我想用心凝望,綠色家園.家園,大家的家.家園,大家的夢.家園,是億萬人...
  • 寢室,我們共同的家演講稿
    發表於:09-01
    演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是...
  • 我們擁有一個共同的名字六年級作文
    發表於:02-03
    我們中許多人總是喜歡把愛國掛在嘴邊,説自己有多愛國,但如果有人問我:“你要怎麼熱愛你的祖國?”我也很迷茫,不知如何回答。寒假的一天,當我來到了天安門廣場-—這個全世界最大的城市廣場上身...
  • 發表於:09-02
    尊敬的老師,親愛的同學們;大家好!我今天演講的題目是;《綠色家園我們共同的企盼》。我想大家一定聽説過這首歌,有幾句歌詞是這樣的;“藍藍的天空,清清的湖水,奔馳的駿馬,潔白的羊羣……”着就是...
  • 保護我們共同的家園小學五年級作文
    發表於:06-11
    鳥兒們飛來飛去,“嘰嘰喳喳的聲音不絕於耳。清澈的河水裏有奇形怪狀的石子。顏色不一。陣陣微風吹來,樹葉飄舞,沙沙作響,“沙沙聲不高不低聽起來很舒服。可惜往日茂密的森林沒有了,留下的是...
  • 我們共有的家園四年級作文
    發表於:01-15
    又是星球大聚會了,太陽系裏所有的行星都聚在一起,大家有説有笑,開心極了。“咦?怎麼沒看見地球呀?”行星們突然發現地球沒有來,大家都很鬱悶。正在這時,地球有氣無力地走了過來。她向行星們打...
  • 發表於:07-19
    這個宇宙經過了種種碰撞,形成了現在這樣相對穩定的系統;地球又經過了種種進化,然後形成了現在這個相對和諧的人類社會。從此,我們人類與其他的生物擁有了一個共同的家園。既然是家園,我們...
  • 發表於:07-18
    我是一名小學生四年級的學生,但是,我非常愛護我們身邊的環境。我們大家都知道,我們居住的地球,是所有生命的住宿。人類離不開它,動物離不開它,植物離不開它,所有有生命的----都不離開它。可是...
  • 家長會為了我們共同的目標 (七年級下冊)
    發表於:01-30
    尊敬的各位家長:首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關心、幫助、督促孩子是我們共同的心願!使孩子得到全面發展和提高是我們共同的目標!前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説:召開這次家長會的目...
  • 保護我們共同的家園地球三年級作文
    發表於:01-14
    曾經有一個美麗的小村莊,那裏有清新的空氣;清澈的小河;還有廣袤的樹林。村民們守望相助,過着快樂幸福的生活。可是,由於人們亂砍亂伐,沒過多少年,這裏的空氣變渾濁了;小河被污染了;那廣袤的樹林...
  • 小學作文:愛護我們共同的家園
    發表於:01-11
    從前,有兩隻小燕子,它們的家是綠樹成陰,生活很快樂。有一天,一隻小燕子説:“咱們去到媽媽家看望媽媽呀!”另一隻小燕子爽快地答應道:“好呀!”過了幾個月後,兩隻小燕子回來了,剛到家園,它們被眼...
  • 《保護我們共同的家園》的教案
    發表於:05-16
    第2節保護我們共同的家園【本節聚焦】1、知道全球性生態環境問題。2、概述生物多樣性保護的意義及措施。3、知道可持續發展是人類的必然選擇。【知識結構】【自主學習】1、全球性生態...
  • 我們共同的家園演講稿
    發表於:03-29
    老師們,同學們:大家好!我這次演講的題目是《我們共同的家園》。今天,高科技無處不在,十分發達,高樓大廈拔地而起,巨型建築隨處可見。可是,隨之而來的卻是環境越來越惡劣,空氣被污染,河水渾濁不堪...
  • 我們家的早餐六年級作文
    發表於:02-04
    在鳥兒們嘰嘰喳喳的歡歌中,我睜開雙眼,深深地吸一口氣,一股麪包香味就會撲鼻而來。我一個翻身爬起來。利落地洗漱打扮之後,就準備吃早餐了。我家的早餐都是媽媽做的。媽媽最愛做糕點。她做...
  • 我們共同的話題五年級説明文
    發表於:01-16
    金錢的用處,可以説有利也有弊。有人説過:金錢可以買到房子,但是買不到親人,金錢可以買到鐘錶,但是買不到時間金錢可以供一個貧窮的孩子上學,金錢也可以讓一個家庭的生活質量有所提高,這就是金...
  • 我們共同的家教學設計
    發表於:01-30
    作為一名人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家整理的我們共同的家教學設計,歡迎...
  • 我們的大家庭六年級作文
    發表於:01-12
    我的大家庭是一座美麗的學校,在那兒,你可以聽到清脆悦耳的讀書聲;在那兒,你可以看到一個一個充滿書卷氣的學生;在那兒,你可以暢遊文學的海洋------我們的.大家庭雖然不大,但是讓友誼,親情和謙...
  • 家長課堂我們共同的回憶作文
    發表於:04-16
    在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的家長課堂...
  • 我們共同的家小學生作文
    發表於:01-14
    早晨,頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗,清新的空氣迎面撲來夾帶着陽光温暖的味道。一切都預示着今天將會是一個非同尋常的日子。在漫長而又充實的暑假過去以後,同學們又回到了教室——我...
  • 我們家的家風六年級作文
    發表於:06-17
    在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們家的家風六...
  • 我們共同進退六年級作文
    發表於:12-17
    已經六年級了,在過三個月的時間,我們就正式走過了小學階段。我們是畢業班,我們的友誼無人可擋。六年了,我們在一起都六年了,我們心裏都知道的,七年級我們就要分班了,我只想在最後一點時間説:“...
  • 地球,我們共同的家園小學作文
    發表於:01-11
    曾經有一個美麗的小村莊,那裏有清新的空氣;清澈的小河;還有廣袤的樹林。村民們守望相助,過着快樂幸福的生活。可是,由於人們亂砍亂伐,沒過多少年,這裏的空氣變渾濁了;小河被污染了;那廣袤的樹林...
  • 我們家的小龜六年級作文
    發表於:01-31
    動物是人類最好的朋友,但與它們在一起的時日多了,難免會鬧出笑話。我們家不養什麼貓狗,因為除了我之外,沒有人喜歡小寵物。我最好的小夥伴——也是別人送我的一對烏龜,一公一母。聽人説,這麼...
  • 保護環境是我們共同的責任-六年級
    發表於:01-21
    我想看過我作文的朋友都知道我寫過的一篇《金湖美》吧。可你知道嗎?那麼美的金湖曾經是一個臭水潭!這得從金湖的由來講起了。1954年8月10日夜,箇舊市區遭受到一場特大暴雨的襲擊,市區周圍20多平方公...