關於數學二年級上冊兩位數除以一位數試題的知識

數學二年級上冊兩位數除以一位數試題

發表於：01-06

一、看圖填空1、共有()個蘋果，每個盤子裏放了()個可以放()盤，不剩()個。算式：□○□=□()……□()2、共有()個蘋果，平均放在()個盤子裏，每個盤子裏放了()個，還剩()個。算式：□○□=□()……□...
小學三年級數學上冊《兩位數除以一位數練習二》教學設計

發表於：10-29

教學目標：進一步鞏固兩位數除以一位數的計算方法，提高計算技能，同時繼續培養運用所學知識解決實際問題的能力重點難點：根據算題特點，合理選擇算法，逐步增強算法選擇的針對性和自覺性，同時溝通...
三年級《兩位數除以一位數》教學設計

發表於：03-13

作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢？下...
三年級數學下冊《兩位數除以一位數的筆算除法》説課稿

發表於：07-25

一、説教材：1、教學內容：本節課是人教版數學教材三年級下冊第二單元《除數是一位數的除法》第二小節《筆算除法》,按照教材的編寫和我的教學經驗,我把這部分內容分為兩課時,兩位數除以一...
三年級數學《兩位數除以一位數複習》教案

發表於：08-27

教學目標：進一步掌握兩位數除以一位數的口算、筆算以及驗算的'方法，溝通知識間的聯繫，提高計算的正確率和熟練程度。教學重難點：熟練掌握兩位數除以一位的口算、筆算方法以及驗算的方法；在...
兩位數除以一位數的教學反思

發表於：08-03

在人教版教材中，本課是學生第二次學習除法知識。學生已經學過表內除法，理解了除法的意義，依據教材意圖，本課要在原有的基礎上實現從“表內除法”到被除數是兩位數，除數是一位數，商是兩位數的...
四年級數學《除數是兩位數的除法》測試題

發表於：12-06

一.計算下面各題。（12分）1、890÷27，應把27看作（）來試商，商是（）位數。2．216÷31，應把31看作（）來試商，商最高位在（）位。3、625是25的（）倍，（）的.21倍是420。3、321÷78≈301÷32≈4、40×（）＜9680×（）＜67020×（）＜11830...
三年級數學《三位數除以一位數商是兩位數》教案

發表於：02-02

教學目標：1、鞏固三位數除以一位數商是兩位數的計算方法。2、鞏固估算的方法，培養估算的意識。3、解決實際問題。教學流程：練習6、7、8、9題及聰明小屋。1、第六題：可以讓學生自己去試着完...
三年級上冊《兩、三位數除以一位數複習》的教學設計

發表於：01-28

教學內容：蘇教版義務教育教科書《數學》三年級上冊第99-100頁期末複習第8-14題。教學目標：1.經歷兩、三位數除以一位數知識回顧整理過程，進一步掌握除法口算和筆算方法，能正確筆算兩、三位...
兩位數除以一位數教學反思

發表於：08-03

上星期老師和領導們聽了我的公開課，這是我的第一次公開課，説不緊張是假的，特別是上課時間晚了近10分鐘讓我心裏很沒底，生怕講不完整節課比較趕進度，所以很多準備的東西比如引入國學經典、板...
《兩三位數除以一位數》的三年級數學教案

發表於：08-09

教學目標：1、使學生比較熟練地口算兩三位數除以一位數的口算除法。2、使學生能比較熟練地筆算兩、三位數除以一位數，並能進行正確地估算。3、回顧倍的有關知識及對混合運算知識的'掌握...
兩位數除以一位數三年級數學教學反思

發表於：05-19

優點：1．讓學生在動手操作中感知算理在探索兩位數除以一位數的口算方法時由於部分學生已經能應用已有知識計算出結果，為讓每一位學生都能進一步理解算理，我主要通過讓學生擺小棒來理解，使學...
兩三位數除以兩位數課後練習題

發表於：01-27

1.705÷47商的最高位在6□8÷58的商一定是位數。2.÷29=9……4428÷……503.240秒=分30000毫升8升=毫升4.540是18的'15的40倍是;的5倍是270。5.480÷24=480÷4÷960÷6÷5=960÷6.要...
二年級數學上冊《兩位數加兩位數》教學反思

發表於：07-13

核心提示：兩位數加兩位數不進位的在一年級已經學習過了，這學期主要是用筆算的方法，在算法上學生已經掌握了，所以我在上不進位加法時把重心放在學生的書寫格式和從個位算起上，這個為後期學習...
數學二年級上冊《兩位數除以一位數》試題練習

發表於：02-13

數學二年級上冊《兩位數除以一位數》試題練習一、填一填。1、42裏有（）個十和（）個一；2、38裏有（）個十和（）個一；3、63裏有（）個十和（）個一；4、95裏有（）個十和（）個一；二、口算。202=402=804=505=603=802=302=55...
四年級數學上冊除數是兩位數的除法練習題

發表於：07-16

1、一個除法算式的商是27，餘數是36，那麼除數最小是，這時，被除數是。2、一個數連續減去5個3後，還剩4，如果用這個數除以3，商是，餘數是。3、一個數除以24有餘數，那麼，餘數最大是；如果這時商是15，則被...
數學《兩三位數除以兩位數》課後訓練題

發表於：01-06

1.705÷47商的.最高位在6□8÷58的商一定是位數。2.÷29=9……4428÷……503.240秒=分30000毫升8升=毫升4.540是18的15的40倍是;的5倍是270。5.480÷24=480÷4÷960÷6÷5=960÷6.要使...
二年級兩位數加兩位數試題

發表於：01-09

數學二年級上冊：《兩位數加兩位數》試題一、我會算。36釐米+42釐米=()釐米51釐米+29釐米=()釐米72米+9米=()米6米+48米=()米二、我能算出每個班的.人數。二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班女生（人）272...
四年級數學上除數是兩位數的除法綜合試題

發表於：09-03

一、填空。1.計算814÷19時，可以把19看作（）來試商。2.甲數是乙數的12倍。①如果乙數是24，那麼甲數是（）。②如果甲數是276，那麼乙數是（）。3.132÷24的商是（）位數；384÷16的商是（）位數。4.在除法算式90...
兩位數除以一位數的教案

發表於：08-03

聽一堂課引發的思考：提高課堂教學效率需時時抓——“兩位數除以一位數（首位不能整除）”教學反思上午，自己我剛上完“兩位數除以一位數（首位不能整除）”一課。下午，又聽了一節同題課，感觸很多，下...
三年級數學上冊《兩位數除以一位數》教學設計範文

發表於：05-08

教學目標：1、經歷探索兩位數除以一位數（首尾不能整除）筆算方法的過程，恩能夠正確地筆算兩位數除以一位數。2、培養學生初步的分析、概括的思維能力。重點難點：理解首位除時有餘的`處理方法，...
三年級數學《兩位數除以一位數複習(二)》教案設計

發表於：08-27

教學目標：進一步運用所學知識解決實際問題，發展應用意識，提高解決簡單實際問題的能力。發展學生的`思維能力。教學重難點：在練習的同時不僅僅會做題目，還要培養學生的口頭表達能力和思維能...
《兩位數除以一位數》三年級數學反思

發表於：02-05

《兩位數除以一位數》三年級數學反思兩位數除以一位數（首位不能整除）教材是這樣安排的：學生先列出算式，再利用學具進行實際操作，而此時的操作，學生更多的是注重算式的結果，很難為計算建立形象...
蘇教版三年級數學兩位數除以一位數練習題

發表於：01-29

一、口算。40÷4=50÷5=80÷2=46÷2=55÷5=84÷2=63÷3=28÷2=99÷3=二、用豎式計算並驗算。42÷236÷367÷286÷4三、算一算，比一比。63÷396÷363÷298÷331×2+132×3+2四、生活中的...
二年級下冊數學兩位數減兩位數課後訓練題

發表於：07-17

1)88-10=2)91-9=3)38-5=4)79-53=5)72-48=6)32+49=7)79-28=8)89-1=9)62-18=10)26+63=11)84-78=12)27+56=13)94-84=14)70-6=15)41+35=16)29-12=17)37-27=18)8+47=19)91-90=20)33-28=21)4...