關於《古詩詞》教學設計的知識

關於《古詩詞三首》教學設計精選

發表於：01-29

第一課時（《牧童》）教學目標1．學會本課7個生字，正確、流利朗讀、背誦古詩。2．理解詞中字詞的意思以及整首詞的意思。3．想象詞所描繪的情景，並在説的基礎上寫下來。教學難點理解詩句的意思，體會...
《古詩詞三首》教學設計兩篇

發表於：01-27

在日常學習、工作和生活中，説到古詩，大家肯定都不陌生吧，古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品。你知道什麼樣的古詩才經典嗎？以下是小編為大家收集的《古...
古詩詞曲五首教案教學設計

發表於：12-09

（第三課時）廣東省中山市三角中學趙懷兵教學目標：1、理解兩首詩歌的內容，體會兩首詩歌所表達的感情2、初步掌握元曲的體裁常識]3、培養誦讀的習慣，訓練閲讀的能力教材分析重點：目標1難點：體會...
優質古詩詞三首教學設計

發表於：01-01

在日常學習、工作抑或是生活中，大家肯定對各類古詩都很熟悉吧，狹義的古詩，是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。那麼你有真正瞭解過古詩嗎？下面是小編...
古詩《草》教學設計

發表於：09-30

【教學設想】《草》是人教版課標實驗教材《語文》二年級下冊第一單元第二課《古詩兩首》中第一首。是唐代白居易寫的一首送別詩，課文選的是前四句。低年級兒童對古詩理解有一定的難度，所...
古詩詞《示兒》教學設計

發表於：10-25

《示兒》是宋代詩人陸游創作的一首詩，是詩人的絕筆。此詩傳達出詩人臨終時複雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷，表現了詩人一生的心願，下面給大家分享《示兒》教學設計，歡迎借鑑！《示兒》教...
古詩詞教學計劃

發表於：04-26

時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，為此需要好好地寫一份計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的古詩詞教學計劃，歡迎閲讀與收藏。古詩詞教學計劃1一、...
古代詩詞五首教案教學設計

發表於：09-11

作為一名人民教師，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的古代詩詞五首教案教學設計...
古詩詞的三首教學設計

發表於：08-03

學習目標①認識7個生字，會寫8個生字。②能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩。③通過誦讀、解讀、悟讀課文，瞭解內容，體會課文描述的景物和作者表達的思想感情...
《古詩詞三首》教學設計教案教學設計

發表於：09-11

學習目標1.認識7個生字，會寫8個生字2.正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩。3.通過誦讀、解讀、悟讀課文，瞭解內容，體會課文描述的景物和作者表達的思想感情。激...
古詩詞賞析教案教學設計

發表於：09-11

閲讀下面的元曲，回答後面的題目。山坡羊潼關懷古張養浩峯巒如聚，波濤如怒，山河表裏潼關路。望西都，意躊躕。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。⑴請摘錄出最能表現這首元...
《古詩詞三首》教學設計課件

發表於：10-09

教學目標1．學會本課7個生字，正確、流利朗讀、背誦古詩。2．理解詞中字詞的意思以及整首詞的意思。3．想象詞所描繪的情景，並在説的基礎上寫下來。教學難點理解詩句的意思，體會牧童無拘無束、自...
《古詩詞》教學設計

發表於：09-11

作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的《古詩詞》教學設計，歡迎閲讀與收藏...
《古詩詞三首》教學教案設計

發表於：10-16

《古詩詞三首》教學設計。第一課時一、談話導入，激發興趣1、“露從今夜白，月是故鄉明。”遠離故土的人，總會思念自己的家鄉，這是人世間最美好的情感。同學們，你們學過哪些與“月”有關的詩...
古詩《古詩兩首》教學設計

發表於：08-03

學習目標①認識“亦、粧”2個字。會寫“斷、楚、孤、帆”4個字。瞭解詩句的主要意思。②正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。默寫《望天門山》。③通過朗讀感悟，感受詩中描寫的景物...
古詩詞曲教學設計

發表於：05-09

作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的古詩詞曲教學設計，希望對大...
《古詩詞三首》教學設計

發表於：09-11

作為一名老師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的《古詩詞三首》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《古...
古詩詞鑑賞教案教學設計

發表於：09-11

一、考綱要求1．鑑賞文學作品的形象、語言、韻律和表達技巧2.評價古代詩歌的思想內容。教學重點：如何確定詩詞寫了什麼內容；鑑賞詩詞的具體方法和步驟教學設想：多結合例句加強感悟，儘量把補...
古詩教學設計

發表於：05-09

【教學目標】１、認識“劉、菊”等１０個生字，會寫“於、首”等６個生字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會詩人對秋天的讚美之情。３、有背誦古詩的興趣。【教學重點】識字、寫字。【...
古代詩詞曲五首教學設計

發表於：05-09

教學目標1．培養學生對我國古代文化的興趣。2．體會詩歌所描繪的意境。3．體會詩歌所表達的思想感情。4．瞭解我國古代詩歌在體裁上形式上的特點。教學重難點1．體會詩歌所描繪的意境。2．體會詩歌...
古詩詞三首教學設計

發表於：04-02

作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小...
古詩詞分析教學設計參閲

發表於：03-14

在生活、工作和學習中，大家都知道一些經典的古詩吧，古詩作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。那什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編為大家收集的古詩詞分析...
關於《古詩詞三首》教學設計

發表於：11-28

學習目標1.認識本課四個生字並正確書寫、運用。2.體會詩人借不同景物抒發情懷的寫法。3.感受詩人暗藏於詩中無限的思鄉之情。課前準備1.瞭解王安石的生平。2.瞭解唐朝詩人張籍、清朝納...
古詩的教學設計

發表於：09-28

作為一名教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的古詩的教學設計，希望能夠幫助到...
古詩詞《登鸛雀樓》教學設計

發表於：11-02

《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙創作的一首詩。此詩前兩句寫的是自然景色，為大家分享了《登鸛雀樓》教學設計，歡迎借鑑！教學目標：通過學習王之渙的登鸛雀樓，你能想象詩人登高觀景時的心情、神...