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  • 小學五年級下冊《春光染綠我們雙腳》教案
    發表於:01-27
    教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3、聯繫課文內容,理解春光染綠我們雙腳的意思。4、能通過具體的語言材料,體會作者綠化祖國...
  • 《春光染綠我們雙腳》教學反思
    發表於:10-01
    今天上了下學期的第一節課,感受到上課的感覺真好!有好長一段時間我們都在做着應付考試的事情,每天忙着讓學生背啊、默啊、考啊!哎,迫於無奈,做了太多有害於學生身心的事情了。今天終於可以從...
  • 發表於:10-01
    《春光染綠我們雙腳》一詩,重點向我們描繪了植樹給荒山野嶺帶來的鉅變。下面是小編整理的春光染綠我們雙腳課文,歡迎查看,希望幫助到大家。春光染綠我們雙腳踏一路春風,撒一路歡笑,向荒山野...
  • 五年級下冊《春光染綠我們雙腳》優秀教學案
    發表於:05-07
    一、學習目標(一)知識目標:1.學會本課生字,理解生字組成的詞語;2.領會詩句內容,理解“春光染綠我們雙腳”的意思。(二)技能目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;2.能用提供的詞...
  • 發表於:06-08
    [課時目標]品詩韻,賞語言,用情誦,立志行。一、上節課我就説,詩歌是美的語言,詩歌是--(情的藝術),詩歌也是練習朗讀的好材料。我們分小組再來次朗誦比賽,怎麼樣?二、咀嚼詩歌韻味,探究表現特點。1...
  • 蘇教版五年級語文下冊《春光染綠我們雙腳》教學反思
    發表於:05-17
    身為一名剛到崗的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的蘇教版五年級語文下冊《春光染綠我們雙腳...
  • 春光染綠我們雙腳教學設計
    發表於:08-12
    作為一名優秀的教育工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家整理的春光染綠我們雙腳教學設計,僅供參考,希望能夠...
  • 春光染綠我們雙腳教學反思
    發表於:10-04
    詩歌《去打開大自然綠色的課本》餘韻還未散盡,春光已來染綠我們的雙腳。翻開第十冊第一課,課題中一個“綠”字已讓我滿眼春色。正如王安石名句“春風又綠江南岸”中的“綠”字一樣,這個“...
  • 蘇教版五年級下冊《春光染綠我們雙腳》教學反思
    發表於:11-02
    身為一名人民老師,我們的任務之一就是課堂教學,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的蘇教版五年級下冊《春光染綠我們雙腳》教學反思,歡迎...
  • 《春光染綠我們雙腳》教案範文
    發表於:09-22
    教材分析:《春光染綠我們雙腳》是一首輕快而又充滿激情的現代詩歌。它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的鉅變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。教學理念:把讀貫穿課堂始終:朗讀...
  • 蘇教版五年級下冊《春光染綠我們雙腳》教案
    發表於:12-30
    一、教材簡析蘇教版的教材從中年級開始,每一冊的開始都是以一首現代詩歌打頭,非常有新意。孩子們也愛讀。第十冊的第一篇課文也是一首現代詩歌《春光染綠我們雙腳》,它主要描繪了植樹活動...
  • 《春光染綠我們雙腳》的教案
    發表於:07-22
    教學目標:1.知識目標:(1)學會本課生字,理解生字組成的詞語;(2)領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思。2.技能目標:(1)能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;(2)能用提供的'詞語寫一段反映荒山植...
  • 發表於:09-29
    踏一路春風,撒一路歡笑,向荒山野嶺進軍,春光染綠我們雙腳。杴鎬叮叮噹噹,奏響了植樹歌謠;清水嘩嘩流淌,滋潤着棵棵樹苗。我們走到哪裏,哪裏便披上綠袍,千年裸露的山巖,結束了烈日的煎熬。寂寞多...
  • 春光染綠我們雙腳作文
    發表於:10-01
    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解...
  • 春光染綠我們雙腳優秀教案
    發表於:10-04
    教學目標:1.知識目標:(1)學會本課生字,理解生字組成的詞語;(2)領會詩句內容,理解“春光染綠我們雙腳”的意思。2.技能目標:(1)能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;(2)能用提供的詞語寫一段反映荒山...
  • 五年級下冊《春光染綠我們雙腳》教案
    發表於:08-24
    作為一名人民教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的五年級下冊《春光染綠我們雙腳》...
  • 小學五年級《春光染綠我們雙腳》教案
    發表於:02-04
    (一)教材分析:《春光染綠我們雙腳》是一首輕快而又充滿激情的現代詩歌。它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的鉅變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。教學理念:把讀貫穿課堂始終:朗...
  • 春光染綠我們雙腳的教案
    發表於:02-07
    春光染綠我們雙腳的教案(一)教材分析:《春光染綠我們雙腳》是一首輕快而又充滿激情的現代詩歌。它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的鉅變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。教學...
  • 《春光染綠我們雙腳》教案
    發表於:08-01
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的《春光染綠我們雙腳》教案,歡...
  • 《春光染綠我們雙腳》教學設計方案
    發表於:09-14
    教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課九個生字,兩條綠線中的兩個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、聯繫課文內容,理解“春光染綠我們雙腳”的意思。4、...
  • 五年級語文下冊《春光染綠我們雙腳》教學設計
    發表於:04-25
    《春光染綠我們雙腳》是一首貼近生活、關注自然的現代詩歌,全詩描繪了植樹活動給荒山帶來鉅變,表達了少先隊員們以實際行動改造荒山野嶺的決心,對學生思想和素養有教育和啟迪意義,下面給大...
  • 課文《春光染綠我們雙腳》教案
    發表於:10-04
    [教學要求]1、學會本課生字,綠線中的生字只認識不寫。理解生字組成的詞語。2、通過領會詩句內容,理解春光染綠我們雙腳的意思,體會作者綠化祖國、改造自然的豪情壯志。3、能正確、流利、...
  • 五年級《春光染綠我們雙腳》教學反思範文
    發表於:02-02
    《春光染綠我們雙腳》是一首節奏歡快,朗朗上口的現代詩,文字優美。詩的主題非常明確,號召少年兒童積極參加植樹造林活動,綠化祖國,美化我們的家園。對於環保問題,現在的孩子在嘴上都能説出一...
  • 《春光染綠我們雙腳》教案精選
    發表於:02-07
    《春光染綠我們雙腳》教案精選一、導入:1、春天來了,我們久封的心門也隨着這暖暖的春光被打開,總是希望能夠出去走走、看看。大家能不能告訴我,如果出遊,你會選擇哪裏?2、大家説的地方不少,可...
  • 《春光染綠我們雙腳》教學設計
    發表於:06-05
    作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的《春光染綠我們雙腳》教學設計...