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發表於:05-19
今天我執教了一節校內公開課。我的教學內容是人教版《新目標英語》七年級上冊第七單元Howmucharethesepants?的SectionA部分。本節課圍繞Howmucharethesepants?這一主題展開,教學內容主...
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發表於:09-09
一.教學背景分析(Analysisofteachingbackground)(一)教學目標和要求(Teachingaimsanddemands)根據《新課程標準》關於英語課程總目標的具體描述,結合初一學生的實際和教材內容,本單元的教學目標...
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發表於:09-02
Ⅰ.找出每組詞中不屬於同一範疇的.詞()1.A.redB.blueC.whiteD.salad()2.A.bagsB.tomatoesC.carrotsD.potatoes()ers()icult()t()eveⅡ.用劃線詞的反義詞填空gyourmathbookhereand_____...
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發表於:02-11
教學內容:Revisionandtest教學步驟一.問題探究與拓展活動much和howmany的用法區別:howmuch與howmany的意思基本相同,但前者用來修飾不可數名詞,也可單獨使-用,意思是“多少錢”;後者用來修飾...
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發表於:09-09
No.110MiddleSchoolbyCaoYi單元整體説明單元教材分析本單元主要學習使用Howmuch引導的問句以及回答;學習一些表示顏色、形狀、大小的形容詞;學習數詞10-3l;複習名詞單、複數的使用和指示...
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發表於:09-09
SectionA(1a---2c)一.學習目標:1.談論物品的價格Howmuchis/are….?2.談論物品的形狀(包括顏色、大小、長短等)3.交際對話:通過表演劇-----“購物”進行交際訓練二.預習診測:a.列出你知道的衣物...
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發表於:02-11
教材分析Howmucharethesepants選自義務教育課程標準實驗教科書〈英語〉〉(人教版)初一年級上冊。新課程非常重視任務型的課堂教學特點,重視學生的知識與技能,強調學生在活動中完成任務。本...
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發表於:08-04
Ⅰ.找出每組詞中不屬於同一範疇的詞()ed()toesotsD.potatoes()stssers()ngrestingndicult()t()eveⅡ.用劃線詞的反義詞填空gyourmathbookhereand________awayyourexercisebooks.8.Ilik...
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發表於:09-10
教材分析Howmucharethesepants選自義務教育課程標準實驗教科書〈英語〉〉(人教版)初一年級上冊。新課程非常重視任務型的課堂教學特點,重視學生的知識與技能,強調學生在活動中完成任務。本...
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發表於:02-11
Part1:Teachingdesign(第一部分教學設計)Structures:Howmuchquestions;Demonstrativesthis,that,these,thoseTargetlanguage:HowmuchistheblueT-shirt?It’s10dollars.OK,I’lltakeit....
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發表於:09-09
教學目標與要求一、串記口訣顏色詞blue藍grey灰,white白的像雪堆。yellow黃green綠,red紅的似血跡。orange橙purple紫,black黑的如墨汁。brown棕褐色,color顏色記仔細。二、學習目標本單元...
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發表於:09-09
人民教育出版社七年級英語上冊Unit7Howmucharethesepants?ZhanjiangNormalUniversityForeignLanguageSchoolEE0903HuangXueying(黃雪瑩)1.Backgroundinformation:A:Students:38Juniorhig...
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發表於:09-09
Period1I.Teachingcontent:SectionA1a-1cII.Teachingaimsanddemands:1.knowledgeobjectives:1)Keyvocabulary:much,Howmuch…,sock,T-shirt,shorts,sweater,trousers,shoe,skirt,dolla...
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發表於:09-09
項城九中聶曉宇尊敬的各位評委老師:你們好!我是來自項城九中的聶曉宇,今天我説課的課題是新目標英語七年級上第七單元Uint7Howmucharethesepants?下面我從七個方面説我這堂課的設計。一、...
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發表於:09-09
七年級Unit7第三課時教案SubjectEnglishGradeSevenLessonTypeListeningandSpeakingTeacherDateSchoolContentUnit7Howmucharethesepants?SectionB(SectionB2a----2c)Studyingaimsmberthe...
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發表於:09-09
單元整體説明單元教材分析本單元主要學習使用Howmuch引導的問句以及回答;學習一些表示顏色、形狀、大小的形容詞;學習數詞10-3l;複習名詞單、複數的使用和指示代詞this,that,these,those的...
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發表於:09-10
一.LanguageGoals(語言目標)1.Shopping(購物)2.Talkaboutclothing(談論服裝)3.Thanksomeone(感謝某人)二.Structures(結構)1.Howmuchquestions2.numbers(數字)三.Targetlanguage(目標語言)1.Howmuchi...
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發表於:01-05
例句1、Metoo.AndIlikethosepants.我也是,我也喜歡那些褲子。2、Ilikeyourpants.我喜歡你的褲子。3、Teacher:"WhatisinyourpantsthatyouhavebutIdonothave?老師問:“你褲子有而我褲子...
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發表於:09-09
No.110MiddleSchoolbyCaoYi單元整體説明單元教材分析本單元主要學習使用Howmuch引導的問句以及回答;學習一些表示顏色、形狀、大小的形容詞;學習數詞10-3l;複習名詞單、複數的使用和指示...