![《絕品》教學設計第二課時]( "《絕品》教學設計第二課時")
發表於：02-02
一、導入提問：絕品的“絕”是什麼意思？明確：“絕”可以理解為獨一無二，沒人能趕得上。二、多角度理解“絕品”提問：這篇文章中的“絕品”指什麼？明確：（一）一“絕”--畫（唐代珍品）提問：從文中哪些語...
![第二課時教學設計]( "第二課時教學設計")
發表於：09-30
第二課時教學設計一、複習檢查：抽讀生字卡片。二、精讀課文：導入：上節課我們讀了課文，知道了小猴子先後種了梨樹、杏樹、桃樹、櫻桃樹，可是都沒有種成功。這是為什麼呢？小朋友們來幫他找找原...
![《觀潮第二課時》教學設計]( "《觀潮第二課時》教學設計")
發表於：09-14
《觀潮第二課時》教學設計教學設計説明一、以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動...
![貓第二課時教學設計]( "貓第二課時教學設計")
發表於：10-27
（一）整體感悟課文1導入：很多同學都覺得貓實在很可愛，老舍爺爺這篇《貓》就寫得特別好，那他到底怎麼寫的呢？大家讀讀第一大段，多讀幾遍，選一個最喜歡的自然段，待會兒準備讀給大家聽。我們還要比...
![鯨第二課時教學設計]( "鯨第二課時教學設計")
發表於：08-13
鯨第二課時教學設計作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編整理的鯨第二課時教學設計，僅供...
![白鷺第一課時第二課時教學設計]( "白鷺第一課時第二課時教學設計")
發表於：05-14
作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編收集整理的白鷺第一課時第二課時教學設...
![課文《虹》第二課時教學設計]( "課文《虹》第二課時教學設計")
發表於：04-24
●教學模式小學語文金字塔教學模式●模式要點充分利用現代媒體組織教學，以語文基礎知識教學為手段，培養學生五種能力（看、聽、説、讀、寫）兩種精神（主動學習精神、創新精神），構建小學語文金字...
![《窮人》（第二課時）教學設計]( "《窮人》（第二課時）教學設計")
發表於：11-07
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《窮人》（第二課時）教學設計，供...
![《頤和園》第二課時精品教學設計]( "《頤和園》第二課時精品教學設計")
發表於：04-28
一、複習生字詞二、齊讀課文，講讀第１、６自然段１、齊讀課文。２、提問：⑴頤和園給作者留下了什麼深刻印象？（課文開頭就點明瞭頤和園是個美麗的大公園。頤和園景色優美；頤和園很大，佔地範圍廣。）⑵作...
![《王二小》第二課時教學設計]( "《王二小》第二課時教學設計")
發表於：02-02
《王二小》第二課時教學設計教學目標：教養目標：1、學會本課9個生字的音，形、義及由生字組成的詞語。會認8個字。區別：“長長”和“常常”這兩個同音詞。2、讀懂句、段、理解課文內容，知道王...
![《鶯》第二課時教學設計]( "《鶯》第二課時教學設計")
發表於：01-09
教學目標：1、複習舊知識，聽寫上節課所學的詞語2、分析課文，品味語言3、瞭解鶯的有關知識教學步驟：一、複習舊知二、逐段精讀，品味語言（一）指名有感情地朗讀第一段。1、提問：第一段寫了冬去春來...
![第一課時與第二課時教學設計]( "第一課時與第二課時教學設計")
發表於：06-05
教學目標：（1）品析本文豐富細膩的心理描寫。（2）結合文章內容，訓練學生聯想、想象能力。（3）學習作者的精神，豐富個人對生活的認識。教學過程：第一課時教學要點：（1）朗讀課文，初步體會海倫·凱勒的精神世...
![《品德與社會》第二課時教學設計]( "《品德與社會》第二課時教學設計")
發表於：05-10
一、教學目標：1.以遵守公共規則為榮，願意自覺遵守公共規則。2.自覺遵守公共規則，文明小乘客、文明小觀眾、文明小遊客。3．見到同學有不遵守公共規則的行為能批評、勸阻。二、教學過程：板塊...
![《學畫第二課時 》教學設計]( "《學畫第二課時 》教學設計")
發表於：08-12
一、教學目標1、會用“什麼時候，誰在哪裏做什麼”的句式寫句子，會把荷花、荷葉美的樣子説具體。2．能正確、流利地朗瀆課文。1．體會王冕想學畫的強烈願望。懂得做事要有恆心，貴在天天堅持。...
![《匆匆》第二課時精品教學設計]( "《匆匆》第二課時精品教學設計")
發表於：08-11
【設計理念】１、以讀、評、議為主要方式，促進學生走進作者的內心世界，深入體會作者由於時光流逝而產生的悲傷、惆悵、無奈之情。２、以學生的生活體驗與作者的感受為切入點，激發學生與作者的...
![《觀潮》第二課時精品教學設計]( "《觀潮》第二課時精品教學設計")
發表於：02-11
《觀潮》第二課時精品教學設計【課時目標】１、培養學生的想象力，在學生頭腦中建立形象，體會大自然壯闊的美及無窮的威力。２、培養學生邊朗讀邊思考的習慣，提高閲讀理解能力。３、根據課文表達...
![課文貓第二課時教學設計]( "課文貓第二課時教學設計")
發表於：04-25
【教學目標】1、使學生了解課文各部分內容，把握課文主要內容。2、有感情地朗讀課文。3、使學生感受到老舍先生對貓的喜愛之情。【教學重點】體會老舍先生愛貓、愛生活的情感。【教學難...
![《虹》第二課時教學設計]( "《虹》第二課時教學設計")
發表於：08-11
作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的《虹》第二課時教學設計...
![《鯨》第二課時教學設計]( "《鯨》第二課時教學設計")
發表於：05-16
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的《鯨》...
![《觀潮》第二課時教學設計]( "《觀潮》第二課時教學設計")
發表於：11-07
一.教案內容:《觀潮》二.教學目標:1.小組合作,探究課文3、4自然段，瞭解錢塘江大潮到來時的情景，體會其雄偉壯觀。2.理解，積累並運用課文中描寫潮水的語句，熟讀成誦部分語句。3.體會作者留...
![課文鯨第二課時教學設計]( "課文鯨第二課時教學設計")
發表於：07-04
【教學目標】１、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。２、學習課文抓住事物特點來寫的方法。３、激發學生學科學、愛科學的感情，練習朗讀課文。【教學重點】瞭解鯨的種類和生活習性。【教學難點...
![《湖》第二課時教學設計]( "《湖》第二課時教學設計")
發表於：02-09
教學目標：1.學會課後田字格中的6個生字，會認雙橫線中的7個生字。2.會用普通話正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.通過閲讀詩句，想象課文所描繪的美麗風景和湖邊的美妙音樂，訓練學生的想象能...
![《趕海》第二課時教學設計]( "《趕海》第二課時教學設計")
發表於：08-11
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受“我”童年趕海時的樂趣，激發熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、複習。1、“趕海”是什麼意思？（人們趕在大海退...
![《識字二》第二課時教學設計]( "《識字二》第二課時教學設計")
發表於：08-10
【教學目標】1、學會10個生字，指導會寫5個生字。認識3個偏旁。2、引導學生在遊戲中識記字形，併力求將生字寫得正確又美觀。3、使學生了解、喜愛文中的各種遊戲，激發學生對生活的熱愛。【...
![《貓》第二課時教學設計]( "《貓》第二課時教學設計")
發表於：10-27
作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編收集整...
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