關於《親近春聯》教案設計的知識

《親近春聯》教案設計

發表於：01-29

設計意圖：原方案較多地考慮了教師怎樣教的問題，而對幼兒怎樣學關注較少，《親近春聯》教案改良設計之(二)。如設計了成人化的調查表，幼兒看似在比較、在探索，實質僅僅是按部就班地填寫。又如...
《春聯》設計教案

發表於：07-07

作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的《春聯》設計教案，歡迎大家分享。《春...
春-教案設計

發表於：01-27

學習目標：1、學會細緻地觀察並生動地描寫自然景物；2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法德育目標：培養學生熱愛祖國河山的思想感情，第11課春教案(新課標...
《春聯》教學設計

發表於：08-05

教學目標：1、瞭解春聯的內容和方法，懂得誦讀春聯也是一種很好的學習方法。2、學會賞讀春聯，並練習創作春聯，領略祖國語言的無窮奧妙。教學重點：在賞讀和揣摩春聯中領會春聯的對仗美和聲律美...
《遠親不如近鄰》的教學設計

發表於：02-24

《遠親不如近鄰》的教學設計教學內容：第二單元第4課遠親不如近鄰活動主題：誰幫我家收了被子主題目標：情感與態度：知道鄰里之間應該和睦相處、互相幫助、互相謙讓，感受人與人之間和睦相處的...
教案設計：《春》

發表於：01-28

教案設計：《春》【教學目標】１、知識目標：⑴積累“朗潤、醖釀、賣弄……”等詞語。⑵瞭解作者朱自清。⑶學習比喻、擬人的修辭手法和作用。２、能力目標：⑴理清文章結構，學習有條理地描寫事物...
春聯教學設計

發表於：01-10

一、教學要求。1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦文中引用的五副春聯。2、通過對課文的學習，初步瞭解春聯的特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一種很好的學習。3、通過朗讀...
《春聯》(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-01

一、揭題讀題新春佳節，家家户户張貼大紅春聯，給節日增添了歡樂祥和的氣氛。讀讀這些春聯，就像是漫遊在萬紫千紅的花園中。今天，咋們就一起到這座百花園中去暢遊一番。來，讓我們先高興地讀一...
走近經典教案教學設計

發表於：05-09

一．活動背景有人説，語文新課改的一個很重要的成就是打破教材一統天下，將語文延伸到了生活中去。“生活處處是語文”，體現這一全新理念的是語文綜合性活動課型的開設。但根深蒂固的傳統教學...
春聯(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-01

．春聯教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦文中的五副春聯。2、初步瞭解春聯的特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一種很好的學習。3、進一步培養學生收集信息、處理信息...
《春》教案設計

發表於：01-28

《春》教案設計《春》教案設計○教學目標①反覆朗讀，感知內容，體會美②理清思路，揣摩詞語，品味語言，11春（方案A）。③聯繫實際，廣泛閲讀，開闊視野。○教學重點反覆朗讀，感知內容，揣摩詞語，品味語言...
春教案設計

發表於：01-28

春教案設計教學目標知識與能力1、理清課文寫作思路，理解文中描繪的幾幅畫面，體會作者對春天的熱愛和對未來的憧憬之情。2、能正確、流利有感情地朗讀課文。3、學會品味文中清新、優美的...
《走近李白》教案設計

發表於：04-29

課前三分鐘：被《詩韻悠悠》中的古詩一、導入師：同學們，你們剛才背的古詩全部來自於咱們的《詩韻悠悠》，那現在請同學們打開目錄，數一數李白的詩共有幾首?生：8首。師：是啊，一共有八首，這説明李白...
活動設計：親近春聯

發表於：02-02

設計意圖：小小的春聯，濃縮着中國千百年來“年文化”的精髓，也是至今保留最完好的傳統春節習俗之一。春聯的藝術形式和文化內涵也十分獨特，讓孩子們從小認識春聯，瞭解中國獨有的春節民俗形式...
《春聯》語文教案設計

發表於：12-30

《春聯》這篇課文是蘇教版第七冊中的一篇介紹春聯的通俗小品文。也是我上的把關可得一篇課文。課文描寫了春聯給新春帶來的喜慶氣氛，介紹了春聯的內容和形式的特點，指出了讀春聯的語文學...
《春聯》的教案設計

發表於：07-21

【教材簡析】這是一篇介紹春聯的通俗小品文。本文用平實樸素的語言介紹了春聯的作用、種類、特點以及讀背春聯的好處。全文中心突出，通俗活潑，語言生動優美，為豐富學生的語言積累提供了很...
《春聯》教案設計

發表於：01-05

【教學要求】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，朗讀文中的五副對聯。2、學會本課16個生字，其中田字格前面的7個只識不寫。理解生詞及文中五副對聯的意思。3、初步瞭解春聯的特點，懂得生...
春聯教案教學設計

發表於：02-01

1、學會本課生字，理解用生字組成的詞語的意思。2、能夠正確、流利地朗讀課文，初步背誦出文中的五副春聯。3、通過朗讀感受音律美，領略祖國語言的無窮奧祕。能夠正確、流利地朗讀課文，初步...
《春聯》第二課時教學設計方案

發表於：02-02

教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦文中的五幅春聯。2、理解課文中的五幅春聯的意思。初步瞭解春聯的一些特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一種很好的學習。教學重點：理解五幅春聯的...
動物聯歡教案設計

發表於：01-29

動物聯歡教案設計教學目標1、初步體驗除法運算與生活實際的密切關係。2、通過分一分的活動，培養學生的動手操作能力、初步的抽象概括能力。3、結合具體情境讓學生體會除法的意義，認識除...
語文課文春聯教案設計

發表於：08-09

如果從秦漢開始計算，我國貼春聯的歷史已有兩千年，那麼為什麼我國百姓對貼春聯一直情有獨鍾呢？這就涉及到我國百姓傳統的思維觀念問題。俗話説：“一年之計在於春。”在傳統的觀念裏，一年中有...
《親近春聯》教學反思

發表於：11-06

關注文化關注感受春聯是我們中華民族特有的節慶物品，寓意深刻。我認為教師應牢牢抓住“文化”二字，在豐富幼兒的感受方面多做文章。引導一：建議教師把講述春聯傳説放在活動開始環節，然後引...
《書聯迎春》教學設計

發表於：01-29

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《書...
春聯的教案設計

發表於：05-04

教學目標：教會學生反覆品讀語言文字，領略祖國語言的無窮奧祕，激發學生熱愛祖國母語的思想感情。交流課後蒐集的春聯，逐步培養學生自主學習的能力。教學過程：（課前播放《拜新年》的樂曲）一、導...
語文綜合性學習活動：走近對聯教案教學設計

發表於：08-12

活動設計者湖北省麻城市閔集中學陶建軍活動動機：對聯形式短小，文辭精煉，既是一種生動的藝術表現形式，又是一種優秀的文化遺產。對聯是在古代的“桃符”和“對句”的基礎上發展起來的，我國最...