![《再見了，親人》的語文教案]( "《再見了，親人》的語文教案")
發表於：02-11
一、教學內容：這篇精讀課文，記敍了1958年最後一批志願軍離開朝鮮回國時，在車站上同朝鮮人民告別的情景，表達了志願軍和朝鮮人民依依惜別的深情，讚頌了中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼。（3課時）...
![關於《再見了，可魯》讀後感600字]( "關於《再見了，可魯》讀後感600字")
發表於：01-10
品味完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的關於《再見了，可魯》讀後感600字，希望能夠幫助到大家。這是一...
![《再見了，可魯》讀後感範文欣賞]( "《再見了，可魯》讀後感範文欣賞")
發表於：01-27
看完了《再見了，可魯》這本書我有很多感想。這本書精確講了我國愛護動物明顯不夠；可魯是一隻狗，水户太太是它的主人，水户太太讓可魯當導盲犬為其他人做貢獻……我覺得我國愛護動物的人的確...
![《再見了，拖拉》讀後感範文（精選8篇）]( "《再見了，拖拉》讀後感範文（精選8篇）")
發表於：01-11
當閲讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《再見了，拖拉》讀後感範文（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對...
![《再見了，拖拉》讀後感範文300字左右]( "《再見了，拖拉》讀後感範文300字左右")
發表於：02-02
認真讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《再見了，拖拉》讀後感範文300字左右，希望能夠幫助到大家。《再...
![《再見了，可魯》讀後感（精選5篇）]( "《再見了，可魯》讀後感（精選5篇）")
發表於：01-16
認真讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的《再見了，可魯》讀後感（精選5篇），歡迎大家分享。《再見了，可魯》讀後感1暑假...
![《再見了，親人》改寫]( "《再見了，親人》改寫")
發表於：01-17
在抗美援朝的戰爭中，中國志願軍為了朝鮮人民的和平，奮不顧身地與英勇抗爭。朝鮮人民也無私地救助中國志願軍，同心協力與敵人戰鬥。有一回，志願軍基地遭到美國鬼子的猛烈攻擊，其中，有許多志願...
![關於《再見了,親人》教學反思]( "關於《再見了,親人》教學反思")
發表於：01-10
《再見了，親人》是九年義務教育小學語文的一篇精讀課文，課文記敍了1958年最後一批志願軍離朝回國時，同朝鮮人民依依惜別的情景，讚揚了中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼，這篇課文感情真摯，語言凝...
![《再見了，拖拉》讀後感300字]( "《再見了，拖拉》讀後感300字")
發表於：01-11
讀完一本書以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的《再見了，拖拉》讀後感300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助...
![《再見了,親人》第一教時教學設計範文]( "《再見了,親人》第一教時教學設計範文")
發表於：01-09
《再見了,親人》第一教時教學設計範文【既定目標】１、通讀課文，掃清讀文障礙，建立整體印象。２、依託矛盾反詰，有根有據體悟朝鮮人民與志願軍戰士不是親人卻勝似親人的情感流露。【預設流程...
![《再見了，可魯》讀後感]( "《再見了，可魯》讀後感")
發表於：01-09
這本書介紹的是一隻導盲犬的一生經歷。不要小看這隻導盲犬，在它身上發生了許多意想不到的事情：1986年6月5日清晨，五隻小狗，其中一隻小狗——可魯的左腹部，有一塊黑色的毛，因為左腹部黑色的十...
![《再見了，拖拉》讀後感範文（通用10篇）]( "《再見了，拖拉》讀後感範文（通用10篇）")
發表於：02-05
品味完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的《再見了，拖拉》讀後感範文（通用10篇），僅供參考，大家一...
![《再見了，艾瑪奶奶》讀後感]( "《再見了，艾瑪奶奶》讀後感")
發表於：01-10
當讀完一本名著後，一定有不少感悟吧，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的《再見了，艾瑪奶奶》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《再見了，艾瑪奶奶...
![《再見了,親人》第二課時優秀的教案]( "《再見了,親人》第二課時優秀的教案")
發表於：01-09
在當今的教育改革中，確立學生的主體地位、培養學生的綜合素質已成為大家的共識。這節語文課以學生提出的問題為主線，力圖在互評互議、發散練説方面有所創新，努力在激發學生學習語文的興趣...
![《再見了，北京！》教學設計]( "《再見了，北京！》教學設計")
發表於：01-29
作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《再見了，北京！》教學設計，歡迎閲...
![《再見了，北京》教學反思]( "《再見了，北京》教學反思")
發表於：01-07
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。以下是小編給大家整理的《再見了，北京》教學反思，喜歡的過來一起分享吧。《再見了，北...
![《再見了,親人》第二課時優秀教案]( "《再見了,親人》第二課時優秀教案")
發表於：02-02
課時目標：1．細讀1、2、3自然段，瞭解大娘，小金花，大嫂為志願軍所做的事。體會朝鮮人民對志願軍比山還高，比海還深的情誼。2．有感情地朗讀課文教具準備：錄音，燈片過程：一．複習檢查。1．課文主要講了什...
![《再見了，親人》閲讀及答案]( "《再見了，親人》閲讀及答案")
發表於：01-09
大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒閤眼了。您這麼大年紀，能（維持支持）得住嗎？快回家休息吧！為什麼搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽忘懷？不，永遠不會。八年來，您為...
![《再見了，可魯》讀後感範文（通用7篇）]( "《再見了，可魯》讀後感範文（通用7篇）")
發表於：02-09
細細品味一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《再見了，可魯》讀後感範文（通用7篇），歡迎大家分享。《再見...
![《再見了,親人》優秀教學反思]( "《再見了,親人》優秀教學反思")
發表於：02-02
課文節選自著名作家魏巍的紀實文學《依依惜別的深情》。文章以道別語“再見了，親人”做為題目，可見全文是以寫離情別意為主，表達了中朝兩國人民不是親人、勝似親人的情誼。一．創設情境，激發...
![《再見了,可魯》的讀後感]( "《再見了,可魯》的讀後感")
發表於：01-09
這本書寫了一隻狗的一生，這隻狗不是普通的一隻狗，而是一隻導盲犬的一生，它從一生下來就擔負着神聖的重任，這本書的作者是石黑謙吾，這本書雖然不是很出奇，結構很精細，輕描淡寫，但全面的敍述了一...
![《再見了，親人》教學反思範本]( "《再見了，親人》教學反思範本")
發表於：02-02
《再見了，親人》教學反思範本課文節選自著名作家魏巍的紀實文學《依依惜別的深情》。文章以道別語“再見了，親人”做為題目，可見全文是以寫離情別意為主，表達了中朝兩國人民不是親人、勝似...
![再見,再也不見了美文]( "再見,再也不見了美文")
發表於：10-15
漸漸地，終究是明白過來了，紅塵裏，並不是所有的遇見，都會開花結果，並不是所有的分別，都會有重逢之日，並不是所有説過的再見，都真的會再相見的。——題記時光在走，歲月在流，時鐘裏，看似在兜圈圈的時...
![再見了學校，再見了老師]( "再見了學校，再見了老師")
發表於：09-22
再見了學校，再見了老師1“畢業”，這詞讓人感到無盡傷感，即將離開學校，離開朝夕相處的老師和同學，別是一番滋味。曾經天真的以為六年的時間很長，六年級的我還感覺它並沒有開始過。卻想光陰似...
![再見,再也不見了散文]( "再見,再也不見了散文")
發表於：10-29
漸漸地，終究是明白過來了，紅塵裏，並不是所有的遇見，都會開花結果，並不是所有的分別，都會有重逢之日，並不是所有説過的再見，都真的會再相見的。——題記時光在走，歲月在流，時鐘裏，看似在兜圈圈的時...
文萃咖
