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發表於：09-26
匆匆的,拿着教材就去上課了。心底是發虛的，因為上課之前僅僅略掃了課文一遍，並未進行很好的教學設計構思。怎麼上？茫然。【片斷一】忽然想到早操時的太陽雨和盤旋於空中的飛機，靈機一動，於...
![世界地圖引出的發現教案範文]( "世界地圖引出的發現教案範文")
發表於：10-28
作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編整理的世界地圖引出的...
![《世界地圖引出的發現》優秀的教學設計]( "《世界地圖引出的發現》優秀的教學設計")
發表於：08-05
《世界地圖引出的發現》優秀的教學設計教學目標1．認識本課的七個生字，能借助字典和聯繫上下文，理解不懂的詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。3．體會科學家勇於探索大自然...
![《世界地圖引出的發現》的教學設計範文]( "《世界地圖引出的發現》的教學設計範文")
發表於：07-15
【教材內容】《世界地圖引出的發現》人教版新教材第七冊第二單元第八課。(需一課時)【教材分析】本文講述的是德國物理學家首創大陸漂移學説的故事。【學情分析】作者選編這篇課文的目...
![《世界地圖引出的發現》教學設計模板]( "《世界地圖引出的發現》教學設計模板")
發表於：06-06
【教學目標】1、認識7個生字。能借助字典聯繫上下文，理解不懂的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，大體瞭解課文內容。3、體會科學家勇於探索大自然奧祕的執著精神，並能把讀後的感受...
![四年級語文《世界地圖引出的發現》教學設計]( "四年級語文《世界地圖引出的發現》教學設計")
發表於：06-19
一、教材分析：這是第七冊第二單元安排的一篇略讀課文，敍述的是德國地球物理學家阿爾弗德雷~魏格納首創大陸漂移學説的故事。本文教學的重點是瞭解魏格納發現大陸漂移的過程，難點是理解有...
![小學語文《世界地圖引出的發現》優秀教學設計]( "小學語文《世界地圖引出的發現》優秀教學設計")
發表於：06-22
教學目標1．認識7個生字。能借助字典聯繫上下文，理解不懂的詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，大體瞭解課文內容。3．體會科學家勇於探索大自然奧祕的執著精神，並能把讀後的感受和同學交流...
![世界地圖引起的發現語文教案模板]( "世界地圖引起的發現語文教案模板")
發表於：01-27
作為一名老師，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的世界地圖引起的發現語文教案模板，僅供參考，希望能...
![世界地圖引出的發現當堂測試題]( "世界地圖引出的發現當堂測試題")
發表於：09-03
一、帶着問題來讀書1、課文敍述了國地球物理學家魏格納首創的故事。2、故事發生在年，是按順序敍述的。3、地圖上的方向為：上，下，左，右地圖上分為洲、洲、洲、洲、洲、洲、洲。二、課內語段...
![四年級語文上冊《世界地圖引出的發現》教案]( "四年級語文上冊《世界地圖引出的發現》教案")
發表於：01-27
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的四年級語文上冊《世界地圖引出的發現》教案，供大...
![四年級語文課文世界地圖引出的發現練習題]( "四年級語文課文世界地圖引出的發現練習題")
發表於：11-24
一、我能給加粗的字選擇正確的讀音（用“√”畫出來）呈現（chēnchéng）彭教授（péngpóng）精神大振（zhènzhèng）資料（zhīzī）召開（zhàozhāo）假説（jiājiǎ）二、我能給加粗的'字選擇正確的解釋1、...
![人教版四年級上冊二單元作文：讀《世界地圖引出的發現》有感]( "人教版四年級上冊二單元作文：讀《世界地圖引出的發現》有感")
發表於：03-11
今天我預習了第八課《世界地圖引出的發現》，我可是又有新收穫了：課文通過描寫魏格納在養病期間觀察世界地圖而發現的大陸漂移現象，教育我們如果對周圍的事物細心觀察，用心思考，就可以發現事...
![世界地圖引出的發現讀後感]( "世界地圖引出的發現讀後感")
發表於：01-11
當閲讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編整理的世界地圖引出的發現讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。世...
![世界地圖引出的發現的教學設計]( "世界地圖引出的發現的教學設計")
發表於：07-19
教材分析：本文敍述的是德國地球物理學家阿爾弗德雷·魏格納首創大陸漂移學説的故事。故事發生在1910年。魏格納在病房的世界地圖上發現，非洲的西海岸和南美洲的東海岸形狀十分吻合，從而推...
![《世界地圖》讀後感範文]( "《世界地圖》讀後感範文")
發表於：12-14
《世界地圖》是由地球愛好者、作家、BBC電視節目主持人—尼克·柯雷恩，地圖繪製者—大衞·迪恩著述完成的。在這次閲讀環球旅行中，我將要在全球的大洋裏航行，穿越變幻的環境，探索東方和西...
![世界地圖引出的發現讀後感範文]( "世界地圖引出的發現讀後感範文")
發表於：07-31
當認真看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的世界地圖引出的發現讀後感範文，希望能夠...
![《世界地圖引出的發現》教學反思14篇]( "《世界地圖引出的發現》教學反思14篇")
發表於：12-05
身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家收集的《世界地圖引出的發現》教學反思，歡迎大家分享...
![小學語文《世界地圖引出的發現》教學設計]( "小學語文《世界地圖引出的發現》教學設計")
發表於：12-05
【教學目標】１、認識７個生字。能借助字典和聯繫上下文，理解不懂的詞語。２、瞭解課文內容，正確、流利、有感情的朗讀課文。３、體會科學家勇於探索大自然奧祕的執著精神，並能和同學們交流讀後的...
![世界地圖引出的發現優秀教學設計]( "世界地圖引出的發現優秀教學設計")
發表於：08-05
世界地圖引出的發現優秀教學設計【教學目標】1、認識7個生字。能借助字典和聯繫上下文，理解不懂的詞語。2、瞭解課文內容，正確、流利、有感情的朗讀課文。3、體會科學家勇於探索大自然奧...
![人教版小學語文《世界地圖引出的發現》教學設計]( "人教版小學語文《世界地圖引出的發現》教學設計")
發表於：12-05
人教版小學語文《世界地圖引出的發現》教學設計一、教學目標1．認識7個生字。能借助字典聯繫上下文，理解不懂的詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，大體瞭解課文內容。3．體會科學家勇於探...
![世界地圖引出的發現教學反思2篇]( "世界地圖引出的發現教學反思2篇")
發表於：12-09
作為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的世界地圖引出的發現教學反思2篇，歡迎閲讀與...
![《世界地圖引出的發現》教學設計13篇]( "《世界地圖引出的發現》教學設計13篇")
發表於：09-18
作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下...
![人教版《世界地圖引出的發現》教學設計]( "人教版《世界地圖引出的發現》教學設計")
發表於：09-01
【教學目標】１、認識７個生字。能借助字典聯繫上下文，理解不懂的詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，大體瞭解課文內容。３、體會科學家勇於探索大自然奧祕的執着精神，並能把讀後的感受和同...
![《世界地圖引出的發現》課堂教學反思]( "《世界地圖引出的發現》課堂教學反思")
發表於：01-20
《世界地圖引出的發現》本課是一篇略讀課文，重在學生自主學習，自讀感悟。本文重點是瞭解魏格納發現、考證、提出大陸漂移學説的過程，難點是理解有關的地理知識。本節課，我通過自讀、質疑、...
![關於《世界地圖引出的發現》教學設計]( "關於《世界地圖引出的發現》教學設計")
發表於：04-25
教學目標1．認識7個生字。能借助字典聯繫上下文，理解不懂的詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，大體瞭解課文內容。3．體會科學家勇於探索大自然奧祕的執著精神，並能把讀後的感受和同學交流...
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