![情境語文的教學設計]( "情境語文的教學設計")
發表於：02-05
情境語文的教學設計情境語文篇一：情景作文情景作文(也稱情境作文)，就是根據具體場合的情形或某種景象或某種境地，運用聯想和想象進行寫作的一種作文樣式。這種作文形式對訓練同學們的描寫...
![大氣環境的教學設計]( "大氣環境的教學設計")
發表於：04-24
作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的大氣環境的教學設計，供大家參考借...
![論文《對小學計算教學情境建設的思考》]( "論文《對小學計算教學情境建設的思考》")
發表於：11-22
摘要：在數學領域裏，計算可謂是進行一切數學實踐活動的重要技能。新課程實施以來，計算教學亮點頻現、精彩紛呈，尤其是計算與應用的結合成了目前小學數學教學的"時尚".然而，時尚背後，過於追求...
![《稱讚》情境導入教學設計範文]( "《稱讚》情境導入教學設計範文")
發表於：10-05
課時：一課時一、教學內容分析課文《稱讚》所在的單元是圍繞友好相處、團結合作這一專題編排的。這篇課文是一個有趣的童話故事：小獾在小刺蝟“你真能幹，小板凳做得一個比一個好”的稱讚下...
![情境作文教學設計]( "情境作文教學設計")
發表於：09-26
作為一位傑出的老師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的情境作文教學設計，希望能夠幫助到大家。...
![人文環境教學設計]( "人文環境教學設計")
發表於：09-11
教學目標：知識與技能：説明亞洲是世界上人口最多的大洲；瞭解人口總數，人口自然增長率和人口淨增加數之間的關係；理解由於人口過多所帶來的資源和環境等問題；瞭解亞洲多種多樣的地域文化特點；了...
![人生的境界教學設計]( "人生的境界教學設計")
發表於：10-08
作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的人生的境界教學設計...
![語文《人生的境界》教學設計]( "語文《人生的境界》教學設計")
發表於：08-31
[教學目標]1.理清文章思路，概括大意。2.認真理解文中語句的含義，並深入探究。3.提高學生對人生的認識，討論我們應該追求怎樣的人生境界。4.品味隨筆的寫作特點。[教學重點]探究語句的含義...
![小學環境教學課題設計之學校環境情況調查]( "小學環境教學課題設計之學校環境情況調查")
發表於：05-09
小學環境教學課題設計之學校環境情況調查調查課題:保護環境年級:五六年級目的:1.知道環境是人類生存的'基本條件,保護環境,人人有責。2.自覺保護環境衞生，積極參加保護環境的公益活動...
![小學語文創設情境教學論文]( "小學語文創設情境教學論文")
發表於：05-03
摘要：語文學科知識內容的具體教學效果，對於小學生羣體的綜合性成長髮展質量水平具備深刻影響，本文圍繞創設情境教學法在小學語文教學中的應用問題，選取三個具體方面展開了簡要的論述分析。...
![情境導入教學設計]( "情境導入教學設計")
發表於：08-25
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的情境導入教學設...
![設置的教學設計詳情]( "設置的教學設計詳情")
發表於：02-05
設置的教學設計詳情《陽光》公開課教案1第一課時教學目標:認讀12個生字,會寫8個生字.正確,流利地朗讀課文.教學重點,難點:認讀12個生字,會寫8個生字.正確,流利地朗讀課文.在朗讀中初步...
![創設教學情境優化語文教學]( "創設教學情境優化語文教學")
發表於：05-09
【關鍵詞】語文情境創設【內容摘要】發揮好語文教學中的情境效應，不僅對激發學生的求知慾望，增強學生的學習興趣，發展學生的智力、能力具有重要的作用，而且對於促進素質教育的深入發展，提高...
![高三語文《人生的境界》的教學設計]( "高三語文《人生的境界》的教學設計")
發表於：02-11
高三語文《人生的境界》的教學設計［教學目標］1、理解人生四種境界的內涵；2、品味文中含義豐富的語句。［教學方法］採取自讀質疑、小組討論和全班共同研究的方法。［課時安排］1課時［教學過程］一、...
![語文情境教學的論文]( "語文情境教學的論文")
發表於：11-10
導語：論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。下面是由小編整理的關於語文情境教學的論文。歡迎閲讀！語文閲讀情境創設研究1.利用導入藝術創設情境良好的開端是成...
![對小學計算教學情境創設的思考論文]( "對小學計算教學情境創設的思考論文")
發表於：05-10
運用合適的情境，激發學生對學習的興趣，讓學生將自身的情緒融入學習中，使得學生能夠感到學習的快樂、愉悦和自信，下面是小編為大家準備的對小學計算教學情境創設的思考論文，希望大家喜歡。摘...
![創情境，感詩情，悟詩藴 教案教學設計]( "創情境，感詩情，悟詩藴 教案教學設計")
發表於：10-28
創情境，感詩情，悟詩藴--《紙船》説課稿樂清市智仁中學項海傑一、説教材《紙船》是人教版七年級上第五單元的一篇文章,該單元以“家庭、親情”為在主題，共設置了五篇課文。這些文章作者均...
![一次設計欣賞教學情境活動的反思]( "一次設計欣賞教學情境活動的反思")
發表於：04-20
一年級學生好奇、好動，模仿力、表現欲強，適合採用歌、舞、角色表演、遊戲、圖片等相結合的直觀教學法。針對這些特點，情境教學一直是教師比較鍾愛的教學方法。在那一個個故事、遊戲中，一年...
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發表於：12-08
朝陽區大山子二小馬玉芳北京市小學語文第六冊《小鎮的早晨》一課，以散文的體裁、清麗的文字把人、景、物融為一體，描繪了江南水鄉小鎮的早晨安靜、熱鬧，忙碌的景象，表達了作者對小鎮新貌的...
![情境導入教學設計範文]( "情境導入教學設計範文")
發表於：08-25
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是...
![《學無止境》教學設計]( "《學無止境》教學設計")
發表於：04-26
教學目標：1、瞭解課文內容，理解學無止境的意義。2、通過朗讀，討論交流等方式深刻理解課文內容。3、使學生認識到學習永無止境，培養學生堅持學習，終身學習的意識。教學重點：理解學無止境的意...
![語文《慈母情深》的教學設計]( "語文《慈母情深》的教學設計")
發表於：05-10
作為一位傑出的教職工，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編...
![《人生的境界》教學設計]( "《人生的境界》教學設計")
發表於：04-30
一、教學目標：1、促進學生對人生意義的思考，明白在做平常事情的時候也應有精神追求的道理，努力使自己從一個自然的人變為一個有道德境界的人。2、大概瞭解中國哲學的一些特點，如它既是人世...
![關於巧設教學情境的語文教學論文]( "關於巧設教學情境的語文教學論文")
發表於：01-09
讓自己的課堂成為真正高效的課堂，是每一位教師的追求。怎樣才能構建高效的語文課堂？我一直在努力地思索、探求，逐步有了一點自己的想法。下面我以《背影》一課為例，談談我對語文課堂高效之...
![教學情境創設下的幼兒教學論文]( "教學情境創設下的幼兒教學論文")
發表於：09-29
一、幼兒教學情境創設原則幼兒教育特點和其他教育活動不同，這決定了教學情境創設的特殊性。因此，教師要深刻認識創設教學情境的特殊性，把握幼兒好奇心強、求知慾旺盛的特點，遵守一定的原則...
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