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  • 《因數和倍數》評課稿範文
    發表於:02-11
    《因數和倍數》這一堂課在各個版本中的內容和學習目標都存在着差異。今天聽了《因數和倍數》的不同上法,結合自己先前對教材的認識與設計,現在比較着來談談聽完課後的一些感想。首先我説...
  • 《因數和倍數》 説課稿
    發表於:07-17
    一、説教材(1)教材的地位和前後關係:在學習本單元之前,學生已經認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數。但這只是對數字的淺在認識,為學生進一步學習公倍數和公因數,以及分...
  • 《倍數和因數》説課稿
    發表於:04-28
    一、學情分析學生在平時學習中缺少主動性,一部分學生怕困難,缺乏獨立思考的習慣,同時考慮問題也不夠全面。在本單元的教學中,需要調動學生學習的積極性,提高學生課堂學習的參與性,體驗成功的...
  • 因數和倍數説課稿範文
    發表於:10-09
    作為一位優秀的人民教師,可能需要進行説課稿編寫工作,説課稿可以幫助我們提高教學效果。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的因數和倍數説課稿範文,僅供參考,大家一起來...
  • 數學《倍數和因數》説課稿
    發表於:12-11
    一、説教材(1)教材的地位和前後關係:在學習本單元之前,學生已經認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數。但這只是對數字的淺在認識,為學生進一步學習公倍數和公因數,以及分...
  • 《因數和倍數》説課稿範文
    發表於:03-17
    一、説教材在學習本單元之前,學生已經分階段認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數。較為系統地掌握了十進制計數法,同時也基本完成了整數四則運算的學習。但這只是對數...
  • 發表於:03-11
    倍數和因數評課稿1《因數和倍數》這一堂課在各個版本中的內容和學習目標都存在着差異。今天聽了《因數和倍數》的不同上法,結合自己先前對教材的認識與設計,現在比較着來談談聽完課後的...
  • 《倍數和因數》最新説課稿
    發表於:07-21
    一、教材分析。倍數和因數一課是蘇教版數學第八冊中的內容。這一內容是在學生已經分階段認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數,較為系統地掌握了十進制記數法,同時也基...
  • 《倍數和因數》優秀説課稿
    發表於:12-11
    一、説教材(1)教材的地位和前後關係:在學習本單元之前,學生已經認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數。但這只是對數字的淺在認識,為學生進一步學習公倍數和公因數,以及分...
  • 倍數和因數數學説課稿
    發表於:04-28
    作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份説課稿,説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的倍數和因數數學説課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。...
  • 《因數與倍數》評課稿
    發表於:03-01
    《因數與倍數》這個單元在編排上與老教材有較大的區別,比如在認識“因數、倍數”時,不再運用整除的概念為基礎,引出因數和倍數,而是直接從乘法算式引出因數和倍數的概念,目的是減去“整除”...
  • 《倍數和因數》説課稿6篇
    發表於:08-27
    作為一位傑出的教職工,就不得不需要編寫説課稿,是説課取得成功的前提。那麼你有了解過説課稿嗎?下面是小編收集整理的《倍數和因數》説課稿,希望能夠幫助到大家。《倍數和因數》説課稿1一...
  • 關於《因數和倍數》説課稿
    發表於:07-22
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編整理的關於《因數和倍數》説課稿,歡...
  • 倍數和因數説課稿
    發表於:07-19
    一、説教材(1)教材的地位和前後關係:在學習本單元之前,學生已經認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數。但這只是對數字的淺在認識,為學生進一步學習公倍數和公因數,以及分...
  • 倍數和因數説課稿範文
    發表於:09-06
    一、説教材《倍數和因數》是小學數學國標本第八冊第九單元的內容。在學習本單元之前,學生已經分階段認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數。較為系統地掌握了十進制計...
  • 因數和倍數説課稿
    發表於:09-24
    一、説教材《倍數和因數》是小學人教版課程標準實驗教材五年級下冊第2單元的內容,也是小學階段“數與代數”部分最重要的知識之一。《因數和倍數》的學習,是在初步認識自然數的基礎上,探...
  • 《倍數和因數》説課稿範文
    發表於:07-24
    一、説教材(1)教材的地位和前後關係:在學習本單元之前,學生已經認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數。但這只是對數字的淺在認識,為學生進一步學習公倍數和公因數,以及分...
  • 《倍數和因數》的説課稿
    發表於:07-09
    一、説教材(1)教材的地位和前後關係:在學習本單元之前,學生已經認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數。但這只是對數字的淺在認識,為學生進一步學習公倍數和公因數,以及分...
  • 倍數和因數課件
    發表於:12-13
    教學目標:1、使學生結合整數乘、除法運算初步認識倍數和因數的含義,探索求一個數的倍數和因數的方法,能在1~100的自然數中找出10以內某個數的所有倍數,能找出100以內某個數的所有因數。2、...
  • 《因數和倍數》説課稿
    發表於:04-28
    尊敬的各位領導、老師:大家上午好!我們團隊所執教的是《因數和倍數》。一、説教材:《因數和倍數》是小學人教版課程標準實驗教材五年級下冊第二單元的內容,也是小學階段“數與代數”部分最...
  • 發表於:09-11
    評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失,成敗進行評議的一種活動,下面是小編收集整理的因數和倍數評課稿(精選5篇),希望大家喜歡。因...
  • 發表於:03-11
    倍數和因數評課稿1《因數和倍數》這一堂課在各個版本中的內容和學習目標都存在着差異。今天聽了《因數和倍數》的不同上法,結合自己先前對教材的認識與設計,現在比較着來談談聽完課後的...
  • 發表於:01-06
    因數和倍數評課稿1《因數和倍數》這一堂課在各個版本中的內容和學習目標都存在着差異。今天聽了《因數和倍數》的不同上法,結合自己先前對教材的認識與設計,現在比較着來談談聽完課後的...
  • 《因數和倍數》數學説課稿
    發表於:12-11
    作為一名人民教師,可能需要進行説課稿編寫工作,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。如何把説課稿做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《因數和倍數》數學説課稿,歡迎閲讀,希望大家能...
  • 《倍數和因數》數學説課稿
    發表於:12-11
    作為一位傑出的老師,時常會需要準備好説課稿,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的《倍數和因數》數學説課稿,希望能夠幫助到大家。...