關於有的人教案的知識

有的人教案

發表於：01-09

有的人教案學習目標1、理解詩歌深刻的內涵，瞭解詩歌中對比手法的運用。2、學習魯迅的偉大精神，引導學生樹立正確的人生觀。3、指導學生有感情地朗誦這首詩。課前準備課件：毛澤東對魯迅先...
《有的人》教學設計方案教案教學設計

發表於：11-20

另闢蹊徑以讀代講--《有的人》教學設計方案設計理念：1對教材的理解《有的人》是我國現代著名詩人臧克家於1949年新中國成立後，為紀念魯迅逝世13週年而寫的，所以副標題是“紀念魯迅有感”...
《有的人》優秀教案設計

發表於：08-13

【學習目標】１、理解詩歌深刻的內涵，瞭解詩歌中對比手法的運用。２、學習魯迅的偉大精神，引導同學樹立正確的人生觀。３、指導同學有感情地朗誦這首詩。【課前準備】課件：毛澤東對魯迅先生的評...
課文《有的人》的教案

發表於：10-10

《有的人》是當代詩人臧（zāng）克家為紀念魯迅逝世十三週年而寫的一首抒情詩。所以副標題是“紀念魯迅有感”。下面是小編為大家精心推薦的課文《有的人》的教案，希望大家喜歡。【教學目...
《有的人》教案教案教學設計(人教版六年級下冊)

發表於：12-10

教學目標：1、理解詩歌深刻的內涵，瞭解詩歌中對比手法的運用。2、學習魯迅的偉大精神，引導學生樹立正確的人生觀。3、指導學生有感情地朗誦這首詩。教學重難點：理解詩歌深刻的內涵，瞭解詩歌...
《有的人》教案範文

發表於：11-13

學習目標1、理解詩歌深刻的內涵，瞭解詩歌中對比手法的運用。2、學習魯迅的偉大精神，引導學生樹立正確的人生觀。3、指導學生有感情地朗誦這首詩。課前準備魯迅的詩《自嘲》。教學過程導...
有關窮人的教案示例

發表於：07-24

有關窮人的教案示例教學目標：1．學會本課生字新詞。2．有感情地朗讀課文，抄寫自己喜歡的詞語和句子。3．理解課文內容，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良，學習他們寧可自己受苦也要幫助他人的美...
有的人教案B案

發表於：01-07

有的人_教案B案有的人_教案B案課前準備課件：毛澤東對魯迅先生的評價。教學過程激情導入，揭示課題師：同學們，通過對本組前幾篇課文的學習，我們對魯迅先生有了更多的瞭解。毛澤東曾這樣評價魯...
關於有的人教案

發表於：07-19

設計理念詩歌是一種美，而美的傳遞方式應該是一種薰染而不是一種解析。小學詩歌教學“重意義、輕審美、重教化、輕藝術”的現狀不能不説是當今小學詩歌教學的誤區。我認為小學詩歌的教學...
課文《有的人》優秀教案

發表於：05-06

作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的課文《有的人》優秀教案，希望能夠幫助到大家。學習目標1...
《有的人》的教案

發表於：01-09

《有的人》的教案課前交流：自信的人怎麼站？自信的人怎麼坐？談話導入：六年的小學生活，讓我們從書本上認識了許多人格上偉大的人。你能用簡短的語句評價一個人嗎？（學生評價）這些偉大的人，都離我們...
《有的人》教案課件

發表於：05-06

教學目標：知識目標：朗讀課文，瞭解課文內容。能力目標：學習課文的表達方法。情感目標：引導學生樹立正確的人生目標。教學過程：一、創設情境，導入新課：引導學生朗讀魯迅先生的《自嘲》一詩，引人對...
《有壞人闖入》教案

發表於：10-24

活動目標：1、知道有壞人闖入幼兒園自己該怎麼辦。2、能夠根據情況選擇正確的應對方式保護自己。3、通過情景表演，體會在面對危險時要機智勇敢。活動準備：教學掛圖。活動過程：1、活動導入：觀...
有的人優秀教案欣賞

發表於：01-09

有的人優秀教案欣賞【教學目標】1、理解詩歌哲理性的深刻的內涵，學習魯迅的偉大精神。2、瞭解詩歌中對比手法運用的特點。【教學設想】1、通過請學生將詩歌中的“有的人”具體化的做法，...
《有的人》優秀教案教案

發表於：11-05

一、素質教育目標(一)知識教學點1．指導朗讀，體會該詩強烈鮮明的愛憎之情，2．瞭解本文運用的對比手法，並體會這種手法運用的好處。(二)能力訓練點1．體會詩歌語言的精煉，理解詩句的含義。2．體會該...
課文有的人教案設計

發表於：11-20

【教學目標】1、理解詩歌哲理性的深刻的內涵，學習魯迅的偉大精神。2、瞭解詩歌中對比手法運用的特點。【教學設想】1、通過請學生將詩歌中的有的人具體化的做法，使學生進一步理解課文的...
有的人教案教學設計

發表於：07-17

廣州市華美英語實驗學校陳光榮[廣州市天河區華美學園（510520）]（一）重點、難點1.重點(1)對比、反覆的寫法和前後呼應的結構特點。(2)簡明、樸素的語言。2.難點(1)魯迅生平在詩中的曲折表現...
《有趣的人臉》教案

發表於：01-30

【活動目標】1、引導幼兒根據人臉的結構特點，選取相似物體進行組合重構，並能表達自己的想法。2、通過啟發、示範、借鑑等多種方法拓展幼兒思維，大膽地進行繪畫創作。3、培養幼兒的想象力...
《有的人》的教案設計

發表於：11-20

教學目的1·把握這首詩運用對比抒發感受的寫法，體會哲理性議論的作用。2·瞭解詩歌語言的一般特點。3·認識本詩所表達的活與死的辯證關係，使學生受到革命人生觀的教育。教學要求1·指導...
《有的人》優秀的教案

發表於：11-20

學習目標1、理解詩歌深刻的內涵，瞭解詩歌中對比手法的運用。2、學習魯迅的偉大精神，引導學生樹立正確的人生觀。3、指導學生有感情地朗誦這首詩。課前準備課件：毛澤東對魯迅先生的評價。...
有的人小學教案

發表於：12-07

作為一名老師，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的有的人小學教案，歡迎閲讀與收藏。知識與能力目標：能正確、...
《有的人》優秀教案

發表於：01-09

作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《有的...
《有的人》教案

發表於：11-20

作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《有的人》教案，歡迎閲讀與收藏。《有的人》教案1目...
《有的人》教案設計

發表於：01-09

《有的人》教案設計【教學目標】1、理解詩歌哲理性的深刻的內涵，學習魯迅的偉大精神。2、瞭解詩歌中對比手法運用的特點。【教學設想】1、通過請學生將詩歌中的“有的人”具體化的做法，...
有的人優秀教案

發表於：11-20

教材説明：《矛與盾》是人教版六年制小學語文第十二冊第二十四課的一篇文言文，它通過簡潔的語言講述了一個有趣的寓言故事，告訴我們説話做事要實事求是，不能自相矛盾的道理。教學目的要求：1...