關於看得見的知識

幼兒園大班社會優質課教案《看得見的情緒》

發表於：02-01

作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班社會優質課教案《看得見的情緒》，歡迎大家分享。...
情感散文：每一分用心別人都看得見的

發表於：11-10

曾經的時候，我也會想着偷懶，想着，很多的東西我們能不做就不要做。休息不好嗎。漸漸的，我懂得，在我們還可以付出的時候，一定要多付出一點，付出絕對不會白費的。我們的每一分用心，別人多看得到，都...
看得清看得見作文500字

發表於：03-18

“求關注！快來看我！”你望着好友的粉絲數日漸增長，再看看自己的粉絲數“停止心跳”一般的增長速度，內心酸得直癢癢，恨不得有個工具可以吸引所有人的目光。執念越來越強，匯成一隻強有力的手，捧...
《看得見的情緒》大班教案

發表於：07-06

作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的《看得見的情緒》大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《看得見的情...
《看得見的情緒》大班社會教案

發表於：03-21

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《看得見的情緒...
目標要看得見才有動力的人生哲理

發表於：04-13

目標必須是具體的，可以實現的。如果目標不具體，無法衡量是否實現，就會降低你的積極性。如果看不見目標，無法知道自己前進了多少，你會泄氣，甚至甩手不幹了。拿破崙希爾舉了一個真實的例子，有位...
看得見風景的房間_650字

發表於：01-27

嬉戲的兒童、散步的老人、來往的車輛、高聳的樓房，這是我透過玻璃窗看到的景象。然而，自從一本本的書走進我小小的世界，給我開啟了一扇又一扇精彩世界的大門，我才發現這裏的風景更迷人……...
能不能給我一點看得見的在乎散文

發表於：08-19

你們覺得自己瞭解我嗎，你們知道我喜歡什麼嗎，你們知道我想要的是什麼嗎。你們真的懂我嗎，你們説愛我，真的愛嗎，為什麼我難過心痛流淚無助的時候沒有一個人在乎/安慰。都説忙，忙，忙。那你們忙...
幸福看得見_生活中的幸福作文650字

發表於：11-20

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小...
看得見的努力生活美文

發表於：05-27

鎮上有一位書法愛好者，是位年近七旬的老者，寫得一手漂亮的毛筆字，往往都是這樣，興之所至，拿起毛筆，就給藝雕店老闆的石碑寫寫碑文，得到了人們的交口稱讚，認為他寫的毛筆字當推為全鎮第一。每年...
看得見的時間寫景美文

發表於：06-11

在舊時鄉村缺乏鐘錶的年代，看時間一般是抬起頭，將手搭起，做成一個微型遮陽棚，搭在眼眶上，看太陽。有時陽光兇狠得像一根根尖鋭的鋼針，刺進眼睛裏，人不由得不趕緊將眼睛一閉。憑着多年的經驗，這...
大班社會優秀教案《看得見的情緒》

發表於：01-12

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的大班社會優秀教案《看得見的情緒》，歡迎閲讀...
看得見風景的房間_小學作文

發表於：01-06

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的看得見風景的房間_小學作...
看得見的幸福歌詞

發表於：09-15

作詞：化方作曲：胡力演唱：黃綺珊歌詞編輯：此暱稱不存在每一次的失誤都有所有所領悟只是等到等到下一次還是不斷的重複每一次的孤獨都讓人讓人麻木忘了所有忘了所有的苦幻想兩個人相處你的心...
大班健康《看得見的情緒》

發表於：10-26

活動目標：1、知道每個人都有情緒，並能辨認幾種基本情緒。2、能對自己的情緒做出確切的表達。3、瞭解不同情緒對人身體健康的影響，初步知道調節自己的情緒。活動重難點：1、重點：幼兒通過學習...
看得見風景的房間700字

發表於：02-06

通過書，我瞭解了中華民族漫長的歷史；通過書，我明白了恐龍為什麼會滅絕；通過書，我知道了古埃及金字塔不解之謎。書就像一個博學多才的老師，使我的知識日益豐富，讓我的視野更廣闊。書也讓我瞭解...
大班《看得見的情緒》健康教案範文

發表於：11-04

作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的大班《看得見的情緒》健康教案範文，僅供...
關於《讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉愁》閲讀題及答案

發表於：02-08

閲讀下面的文字，完成1～3題。“讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉愁”，這是以人為核心的新型城鎮化建設的要求，也戳中了一些地方城鎮化的軟肋。一些鄉村在變為城鎮的過程中，雖然面貌煥然一...
幼兒園大班教案《看得見的情緒》

發表於：10-28

在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的幼兒園大班教案《看得見的情緒》，歡迎...
大班《看得見的情緒》健康教案與反思

發表於：07-17

教學目標：1。通過辨別幾種常見的面部表情去感知、判斷人的良好與不好情緒。2。知道良好的情緒使人健康、初步學會去調整自己的不良情緒。3。在觀察、感知、辨認、判斷活動中提高幼兒的...
敍事作文幸福看得見1000字

發表於：05-29

【範文一：感受幸福】幸福是什麼?是住着別墅，每天有十幾輛奔馳送我們去上學?是回家有山珍海味可以吃，還有哈根達斯的冰淇淋?還是每天有iPhone可以玩，想要有什麼就有什麼?難道這是幸福麼?幸...
幼兒園大班健康教案《看得見的情緒―》含反思

發表於：10-08

設計意圖：我班都是獨生子女，多數幼兒由於在家備受家長溺愛的關係在日常生活中表現出依賴性強、心理脆弱、抗挫能力差，稍有不順心或遇到困難就不開心、生氣、哭泣等消極的情緒。而大班的幼...
看得見的孝心三年級作文

發表於：03-07

我的老家在餘姚老山區，離我現在的家很遠。過年的時候，我和爸爸、媽媽一起去老家看望爺爺奶奶。爺爺因為去年得了一場重病，不能幹體力活，所以家裏只能靠奶奶一人。這次過年，奶奶發愁了，家裏沒...
看得見的幸福作文

發表於：05-24

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的看得見的幸福作文，歡迎閲讀與收...
看得見未來才有未來-哲理散文

發表於：06-02

原來我一直以為，活到一定年紀，就會變成有高度、有深度、有廣度，但沒有温度的人。因為凡是有高度、深度、廣度的人，温度一般都比較低，遇事比較沉着，不以物喜、不以己悲，無故加之而不怒，猝然臨之...