![《識字4》課文教案]( "《識字4》課文教案")
發表於：01-10
【教材簡析】《識字4》是人教版小學語文實驗教材一年級下冊第四單元中的識字課。本課是一首充滿童趣的兒歌，描寫了小動物在夏天的活動情況。這裏寫的小動物大多是昆蟲，因此本課要求認識...
![識字4教案]( "識字4教案")
發表於：02-04
識字4教案教學目標：1、認識“蜻、蜓、蝴、蚯”等11個帶有蟲字旁的生字和“展、運、網”3個生字。引發學生識字的興趣，使學生有主動識字的願望。2、正確、整齊、規範書寫”螞、蟻、前、空...
![識字教案4篇]( "識字教案4篇")
發表於：02-02
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的識字教案4篇，歡迎大家分享。識字教案篇1活動目...
![《識字4》的教案範文]( "《識字4》的教案範文")
發表於：07-17
第一課時教學要求：學會本課生字，仔細觀察圖畫，藉助圖上描繪的事物去理解字詞。教學重點：學會本課生字。教具：掛圖生字卡片教學過程：一、看圖導入小朋友們，請大家看這幅圖：這是什麼地方？小朋友們...
![《識字4》教案15篇]( "《識字4》教案15篇")
發表於：09-10
作為一名人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《識字4...
![識字4的教案]( "識字4的教案")
發表於：02-04
識字4的教案教學目標：1、認識9個生字。會寫8個字。2、能正確、流利地朗讀成語，體會其中的韻律感。3、逐步感知成語的特點並有收集成語的興趣。教學重難點：重點：認識9個生字，會寫8個字。正確...
![《識字4》教案設計]( "《識字4》教案設計")
發表於：01-06
《識字4》教案設計教學目標：1、認識“蜻、蜓、蝴、蚯”等11個帶有蟲字旁的生字和“展、運、網”3個生字。引發學生識字的興趣，使學生有主動識字的願望。2、正確、整齊、規範書寫”螞、蟻...
![識字4第一課時教案教學設計]( "識字4第一課時教案教學設計")
發表於：05-11
教學目的要求：1、學會本課6個生字，認識兩條綠線內的3個字，認識筆畫，能利用圖畫和聯繫生活實際理解詞語。2、正確誦讀韻語，瞭解一些昆蟲的名稱，培養學生探索自然的興趣，激發學生熱愛自然的感情...
![課文識字教學教案]( "課文識字教學教案")
發表於：08-05
【課前透視】識字３是以對對子的形式呈現，內容都與大自然息息相關。對子情境優美，語言精煉，讀起來琅琅上口，利於培養學生語感，積累語言。對對子是學生喜聞樂見的語言形式，在極富感染力的語境中...
![識字4教案精選]( "識字4教案精選")
發表於：02-04
識字4教案精選《識字4》教案教學目標1.學會本課的5個生字及生字組成的詞語，並會正確、美觀地書寫，學會1個偏旁。2.初步瞭解形聲字的構字特點。激發學生學習漢字的興趣，培養識字能力。3.能...
![《識字4》微課教案設計]( "《識字4》微課教案設計")
發表於：05-04
教學目標：1、認識“寸、益、彰、豹、障、泰、徒、功、渠”9個生字。會寫“寸、落、補、拔、功、助、取、所”8個字。2、能正確、流利地朗讀成語，體會其中的韻律感。3、初步感知成語的特...
![《識字》課文教案]( "《識字》課文教案")
發表於：04-02
教學目標1、認識“萬、復”等13個生字，會寫“萬、丁”等5個字。2、能主動積累有關春天的詞語。3、留心觀察周圍事物，豐富自己的見聞和感受。教學重點：識字、寫字、朗讀課文。教學難點：留心...
![課文《識字4》的優秀教案設計]( "課文《識字4》的優秀教案設計")
發表於：10-14
【教學目標】１、認識蜻、蜓等１４個生字。會寫螞、蟻等６個字。２、正確、流利地朗讀兒歌。３、有觀察小動物的興趣。【教學重點】１、引導學生運用形聲字的識字規律自主識字。２、通過閲讀，讓學生在優...
![《識字3》課文教案]( "《識字3》課文教案")
發表於：03-01
《識字3》課文教案《識字3》課文教案教學目標1、認識“霧、霜”等13個生字。會寫“和、語”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀韻文。並能背誦課文。3、通過閲讀，感受到對字韻文的趣...
![識字4第一課時教案]( "識字4第一課時教案")
發表於：12-30
教學目標１、認識９個生字，會寫８個字。２、能正確、流利地朗讀成語，體會其中的韻律感。３、初步感知成語的特點並有收集成語的興趣。教學重點１、學習本課生字，讀準字音，認清字形，正確書寫生字。２、初步...
![識字課程教案]( "識字課程教案")
發表於：12-31
識字課程教案教學目標：1、認識“堂、棋”等12個生字，會寫“胡、棋、觀、琴、戲、鋼、彈、養”8個字。2、感受語言的韻律美，結合生活實際擴展詞語的運用。3、培養熱愛學校生活，積極參加活動...
![《識字4》教案]( "《識字4》教案")
發表於：07-05
教學目標：1、認識“蜻、蜓”等14個生字，會寫“螞、蟻”兩個字。2、正確、流利地朗讀兒歌。3、有觀察小動物的興趣。教學重點：1、認識14個生字。會寫2個字。2、能正確、流利地朗讀兒歌，體會...
![課文《識字4》精品教案]( "課文《識字4》精品教案")
發表於：05-05
教學目標：1、會認9個生字，會寫8個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會其中的韻律美。3、引導學生初步認識成語。4、在識字的`過程中，引導學生蒐集有關的成語故事。教學重難點：重點：...
![課文識字的教案]( "課文識字的教案")
發表於：01-09
教學內容：山東教育出版社語文學科二年級上冊第2組識字教學目標：1、認識堂、棋等12個生字，會寫胡、棋、觀、琴、戲、鋼、彈、養8個字。2、感受語言的韻律美，結合生活實際擴展詞語的運用。3...
![課文《識字4》的教案設計]( "課文《識字4》的教案設計")
發表於：07-05
【教材分析】《識字４》是人教版義務教育課程標準實驗教科學書一年級下冊第四單元的教學內容。這是一首充滿童趣的兒歌。文中寫的小動物大都是昆蟲，因此，本課要求認識的字大都有蟲字旁。了...
![識字3課文教案]( "識字3課文教案")
發表於：09-28
一、設計理念1、學生是學習和發展的主體，教師是學習活動的組織者和引導者。語文教學應以學生自讀自悟、自學探究為基礎，大力提倡自主合作、探究的學習方式，充分發揮師生雙方在教學中的主...
![識字4課文教案]( "識字4課文教案")
發表於：02-02
第二課時一、複習鞏固1．給”也“字找朋友，並口頭組詞。2．讀生字新詞。3．誦讀字謎歌。二、析記字形，指導書寫1．析記字形。（1）認讀生字：行、千、莊。（2）教學新偏旁。（3）説説怎麼記住這幾個字。2．指導書...
![語文匯報課《識字4》優秀教案]( "語文匯報課《識字4》優秀教案")
發表於：07-11
【教材分析】人教社的新教材給我們帶來了新的教學思想、新的教學理念。《識字四》以一首充滿童趣的兒歌介紹了小動物在夏天的情景。這裏寫的小動物大都是昆蟲，要求認識的字大都有蟲字旁...
![133識字4教案]( "133識字4教案")
發表於：08-29
教學目標：1、會認9個生字，會寫8個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會其中的韻律美。3、引導學生初步認識成語。4、在識字的過程中，引導學生蒐集有關的成語故事。教學重難點：重點：會...
![《識字4》的教學課件]( "《識字4》的教學課件")
發表於：12-10
人教社的新教材給我們帶來了新的教學思想、新的教學理念。《識字四》以一首充滿童趣的兒歌介紹了小動物在夏天的情景。這裏寫的小動物大都是昆蟲，要求認識的字大都有蟲字旁。課文趣味盎...
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