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  • 星羅棋佈的氏族聚落教案
    發表於:02-06
    星羅棋佈的氏族聚落教案以下是為您推薦的星羅棋佈的氏族聚落,希望本篇文章對您學習有所幫助。星羅棋佈的氏族聚落一學情分析:1.初一的學生比較喜歡想象,在教學中教師可以創造條件,給學生思...
  • 用星羅棋佈成語造句
    發表於:11-16
    1、在信豐周邊農村,數百家小型露天稀土礦星羅棋佈,礦工們正在往礦石上潑灑水和化學制劑,從而產生一種富含稀土的油泥。2、潛艇和水面船隻很容易相撞,並危及船上的船員,同時,在這個星羅棋佈的...
  • 氏族的造句
    發表於:05-05
    氏族拼音【注音】:shizu氏族解釋【意思】:原始社會由血統關係聯繫起來的人的集體,氏族內部實行禁婚,集體佔有生產資料,集體生產,集體消費。氏族造句:1、所以他轉而來到了蘇格蘭,創立了我們氏族...
  • 發表於:09-11
    大家知道星羅棋佈的反義詞有什麼嗎?yjbys小編告訴你,希望你在寫作的時候能運用得上。解釋,羅:羅列;布:分佈。像天空中的星星似的羅列着和棋盤上的棋子那樣分佈着。形容數量眾多,散佈的範圍...
  • 星羅棋佈的反義詞有哪些
    發表於:11-04
    解釋,羅:羅列;布:分佈。像天空中的星星似的羅列着和棋盤上的棋子那樣分佈着。形容數量眾多,散佈的範圍很廣。也作“棋佈星羅”、“星羅雲佈”。多形容房屋等密集。出自北魏·無名氏《中嶽...
  • 星羅棋佈及其反義詞的解析
    發表於:11-04
    星羅棋佈的反義詞【星羅棋佈】:【注音】:xīngluóqíbù【釋義】:(1)羅:羅列;布:分佈。像天空中的'星星和棋盤上的棋子那樣羅列分佈着。(2)形容數量多而密集。【造句】:到了晚上,那電氣燈,自來火,...
  • 發表於:07-08
    象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分佈着。形容數量很多,分佈很廣。小編收集了星羅棋佈是褒義詞嗎,歡迎閲讀。典故出處漢·班固《西都賦》:列卒周匝,星羅雲佈。近義詞浩如煙海、漫山遍...
  • 用星羅棋佈造句大全
    發表於:03-29
    用星羅棋佈造句大全1.悉尼灣國家公園裏灌木從星羅棋佈,小道蜿蜒其中。2.開平因其星羅棋佈,多元故事的古老建築羣而富有特色,這種類似古老城堡的建築叫碉樓。3.進入本世紀80年代以後,在國家...
  • 紫藤羅瀑布 教案教學設計
    發表於:10-31
    一、教學目標1.情感目標通過理解作者對人生的體驗和思考,豐富自己的社會知識和情感體驗,使學生熱愛生命、珍惜時光,努力學習。2.能力目標(1)加強學生對事物觀察欣賞的能力,學會抓住景物的特徵...
  • 羅布泊消逝的仙湖教案
    發表於:05-06
    羅布泊從美麗的仙湖變成了讓人恐怖的荒漠,讓作者感到憂患,感到痛心。請找出文章中體現作者這些感情的句子,先讀一讀,再討論是如何表現出這些感情的。以下是小編為您帶來的羅布泊消逝的仙湖...
  • 鄉村聚落和城市聚落教案
    發表於:01-23
    教材分析本課主要從鄉村聚落和城市聚落是人類各種形式聚居地的出發,通過圖片資料文字數據等了解世界各地聚落;主要是從地理位置以及氣候差異方面分析鄉村聚落的不同;並可以明白聚落與自然...
  • 七年級上冊歷史《星羅棋佈的氏族聚落》教案
    發表於:01-09
    〖教學目標〗知識與能力:知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地區、距今年代、房屋特點、種植的主要農作物品種、飼養的禽畜品種、生產工具、半坡聚落概貌、半坡人的彩陶藝術;通過半坡人...
  • 發表於:03-18
    順接:星羅棋佈→布衣疏食→食不充口→口角風情→情同一家→家言邪學→學無所遺→遺臭無窮→窮年盡氣→氣衝牛斗→斗酒隻雞→雞犬不驚→驚心駭目→目不給視→視有如無→無懷葛天→天驚石...
  • 發表於:07-07
    成語:星羅棋佈【成語】:星羅棋佈【拼音】:xīngluóqíbù【簡拼】:xlqb【解釋】:羅:羅列;布:分佈。象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分佈着。形容數量很多,分佈很廣。【出處】:漢·班固《西都賦...
  • 動物家族聚會教案
    發表於:11-11
    動物家族聚會教案活動目標1、通過分類,讓幼兒進一步掌握家禽、家畜、野獸、飛禽的不同特徵,並理解家禽、家畜、野獸、飛禽的概念2、發展幼兒的比較、分析、概括的能力。3、培養幼兒的環...
  • 星羅棋佈造句
    發表於:11-21
    1、其3萬平方公里範圍內小島星羅棋佈,許多水域被認為有豐富的石油和天然氣儲藏。2、來到野柳,只見怪石奇巖,星羅棋佈。3、這片土地上有着最美的風景,湖泊星羅棋佈,植物生機勃勃,動物歡快奔...
  • 羅布泊消逝的仙湖課堂教案
    發表於:02-02
    知識與能力:1.培養學生蒐集數據和篩選信息的能力。2.感受並理解作者強烈的憂患意識。3.培養科學理性精神和人文情懷。過程與方法:1.利用羅布泊以前的風光圖和現在的沙漠風光圖讓學生引學生進...
  • 羅布泊閲讀答案
    發表於:02-03
    在各領域中,我們都經常看到閲讀答案的身影,閲讀答案有助於我們領會解題思路,掌握知識點。大家知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎?以下是小編精心整理的羅布泊閲讀答案,歡迎大家借鑑與參考,希...
  • 使用星羅棋佈來造句
    發表於:07-04
    1、每到夏天,在這片美麗的沙灘上,遊客的彩色帳篷星羅棋佈,構成一片繽紛的世界。2、在這藝術公園中,許多石雕作品星羅棋佈地陣列於各處。3、墾丁的海域中,到處都是星羅棋佈的珊瑚礁,海底景緻...
  • 羅布泊消逝的仙湖教案15篇
    發表於:02-02
    作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的羅布泊消逝的仙湖教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
  • 《羅布泊消逝的仙湖》教案
    發表於:10-06
    一、教學目標1、知識目標:瞭解報告文學的特點,掌握文中的生字詞,明白羅布泊消逝的原因。2、能力目標:培養學生在文中尋找關鍵語句、概括要點的能力和在網絡中查找、分析、歸納信息的能力。...
  • 羅布泊 閲讀答案
    發表於:08-13
    在學習、工作中,許多人都需要跟閲讀答案打交道,閲讀答案具有開放性,不是唯一的,我們要敢於辨證揚棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。大家知道什麼樣的閲讀答案才是好的嗎?以下是小編精心整理的...
  • 氏族公社繁榮時期的居民教案
    發表於:08-29
    氏族公社繁榮時期的居民教案教學目標河姆渡和半坡原始居民所代表的地區、距今年代、使用的工具、種植的主要糧食作物、製造陶器和建造的房屋、所處的社會發展階段;大汶口原始居民所代...
  • 《羅布泊,消逝的仙湖》教案
    發表於:08-02
    一、教學目標:1、感受並理解作者強烈的憂患意識。2、學習對比和引用數據等方法對增強文章表現力的作用。3、培養學生科學理性精神和人文情懷。二、教學重難點:透視文章。寫作內容,深入理...
  • 星羅棋佈成語造句
    發表於:03-10
    造句是初等學校語文練習內容、考試題型、作業方式等之一。以下是小編為大家整理的星羅棋佈成語造句,希望能夠幫助到大家。1、穿過蜿蜒曲直的硃紅木長廊,閃過星羅棋佈的花雕玉亭台,又越過...